- •Преподаватель практики: Осипова т.Н.
- •Права и обязанности студента — практиканта
- •Предмет педагогической практики______________________________
- •Установочная конференция:
- •Содержание деятельности студентов-практикантов на производственной( педагогической) практике(учебной) «Введение в специальность» на ш семестре
- •Содержание деятельности студентов-практикантов на производственной( педагогической) практике(учебной)
- •Календарный план работы студента – практиканта 2.4. Группы, на период производственной (профессиональной) практики (учебной)
- •Содержание практических заданий выполняемых студентом на ш семестре
- •Специальность 050710 Педагогика дополнительного образования Содержание работы студента-практиканта
- •Рефлексия практики. (По окончанию практики заполните анкету): Анкета для студента-практиканта
- •По итогам выполнения заданий 1.1.-1.7. Заполните информационную карту учреждения дополнительного образования:
Предмет педагогической практики______________________________
________________________________________________________________________
Установочная конференция:
Дата проведения-…………………………………………………………………………..
Общая информация…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Сроки проведения практики……………………………………………………………………………………..
Ф.И.О. преподавателя педагогической практики……………………………………………………………………………………………………………
Дополнительная информация…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Содержание деятельности студентов-практикантов на производственной( педагогической) практике(учебной) «Введение в специальность» на ш семестре
П/п |
Содержание деятельности студентов на Ш семестре |
К-во часов |
|
Пед.деятел. |
Сам. раб. |
||
|
|
Установочная конференция по организации педагогической практики «Введение в специальность»
|
2 |
|
|
|
Семинар « Особенности деятельности студентов при прохождении педагогической практики» |
2 |
|
|
|
Посещение учреждений дополнительного образования, общего образования и культуры.
|
4 |
8 |
|
|
Встречи с педагогами дополнительного образования детей.
|
4 |
4 |
|
|
Ознакомление с учреждением дополнительного образования, его спецификой, педагогами и воспитанниками (учащимися);
|
10 |
24 |
|
|
Оказание посильной помощи в организации воспитательной работы в детском коллективе образовательного учреждения
|
124 |
27 |
|
|
Индивидуальные консультации
|
172 |
|
|
|
Концентрированная практика: апробация личного опыта; моделирование конкретных воспитательно-образовательных, досуговых мероприятий
|
72 |
12 |
|
|
Проведение самоанализа. |
|
2 |
|
|
Конференция по итогам семестра |
2 |
|
|
Итого: |
280 |
77 |