- •Deutsch im technischen bereich
- •Оренбург
- •Методические указания предназначены для самостоятельной подготовки бакалавров, обучающихся по всем направлениям в Аэрокосмическом институте.
- •Содержание
- •Введение
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе над произношением и техникой чтения
- •1.1 Гласные звуки
- •1.2 Согласные звуки
- •Методические рекомендации по самостоятельной подготовке к внеаудиторному чтению
- •Рекомендации при составлении аннотации
- •1.3 Особенности ударения
- •Рекомендации при составлении реферата
- •3 Методические рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к чтению текстов на немецком языке
- •4 Методические рекомендации по подготовке к монологическому сообщению на немецком языке
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе с лексикой
- •6 Грамматический справочник
- •6.1 Определенный и неопределенный артикль и его склонение
- •6.2 Личные местоимения и их склонение
- •6.3 Число и склонение существительных
- •6.4 Степени сравнения прилагательных и наречий
- •6.5 Склонение прилагательных
- •1 Тип склонения – слабое склонение
- •2 Тип склонения – смешанное склонение
- •3 Тип склонения – сильное склонение
- •6.6 Предлоги, управляемые дательным, винительным, родительным падежами
- •6.7 Спряжение глаголов в действительном залоге
- •6.8 Страдательный залог (Passiv)
- •Образование временных форм пассива
- •Употребление пассива и перевод на русский язык
- •6.9 Образование причастий
- •6.10 Употребление причастий в качестве определения
- •Partizip I
- •Partizip II
- •6.11 Распространенное причастное определение
- •7 Активная лексика и образцы тематических текстов к разговорным темам
- •7.1 Активная лексика к темам «Моя семья», «Моя биография»
- •Familie Müller
- •7.2 Активная лексика к теме «Мой распорядок дня»
- •7.3 Активная лексика к теме «Еда и напитки»
- •Die Mahlzeiten
- •Essenszeiten in Deutschland
- •7.4 Активная лексика к теме «Покупки»
- •Einkaufen
- •7.5 Активная лексика к теме «Путешествие»
- •Die Reise mit dem Flugzeug
- •Die Reise mit dem Zug
- •7.6 Активная лексика к теме «Города, страны, языки»
- •Altstadt, Dom, Kölsch Bier und Karneval sowie andere Sehenswürdigkeiten von Köln
- •Deutschland
- •7.7 Активная лексика к теме «Отпуск и отдых»
- •Wohin fahren die Deutschen Autourlauber?
- •Meine Ferien
- •7.8 Активная лексика к теме «Автоматизация в машиностроении»
- •Automatisierung im Maschinenbau
- •Maschinenbau
- •7.9 Активная лексика к теме «Самолеты»
- •Flugzeugbau
- •7.10 Активная лексика к теме «Вертолеты»
- •Hubschrauber
- •7.11 Активная лексика к теме «Ракеты»
- •Raketentechnik
- •8 Тексты для перевода по профилям подготовки
- •8.1 Text 1 Maschinenbau
- •8.2 Text 2 Maschinenbau als Industriezweig
- •8.3 Text 3 Maschinenbau als Ingenieurdisziplin
- •8.4 Text 4 Grundlagenfächer
- •8.5 Text 5 Automatisierung (I)
- •8.6 Text 6 Automatisierung (II)
- •8.8 Text 8 Maschinenbau heute
- •8.9 Text 9 Aufgaben und Bedeutung der Maschinen
- •8.10 Text 10 Maschinenelemente
- •8.11 Text 11 Mechatronik/Robotik
- •Was bedeutet Mechatronik?
- •8.12 Text 12 Flugzeugbau
- •Список использованных источников
Употребление пассива и перевод на русский язык
Пассив употребляется, чтобы направить основное внимание на само действие и на его объект (подлежащее), при этом исполнитель действия часто вообще не называется (так называемый "двухчленный пассив"):
Hier wird ein neues Theater gebaut. |
Здесь строится новый театр. |
Die Kölner Universität wurde 1388 gegründet. |
Кельнский университет был основан в 1388 году. |
При необходимости исполнитель действия в пассиве вводится в качестве дополнения с предлогом von или durch (трехчленный пассив):
1) von чаще используется, если исполнитель действия - одушевленное лицо, от которого исходит действие (реже - неодушевленное существительное, обозначающее чувство, настроение или природную силу);
2) durch используется с неодушевленными существительными (реже - для обозначения одушевленных лиц в качестве посредников действия).
Köln wurde von den Römern gegründet. |
Кельн был основан римлянами. |
Er wurde von tiefer Trauer ergriffen. |
Его охватила глубокая печаль. |
Die Stadt wurde vom Erdbeben zerstört. |
Город был разрушен землетрясением. |
Er wurde durch ein Geschrei im Garten erweckt. |
Его разбудил крик в саду. |
Der Auftrag des Chefs wurde durch die Sekretärin übermittelt. |
Поручение начальника было передано через секретаршу. |
На русский язык пассив переводится глаголами с частицей -ся (строиться, определяться, передаваться - при обозначении незавершенного процесса) или сложной формой страдательного залога (быть построенным, быть прочитанным - при обозначении завершенного действия).
Употребление и перевод инфинитива пассива
Инфинитив пассива (Infinitiv I Passiv) образуется из партиципа II основного глагола и инфинитива I глагола werden: gelesen werden, besucht gelesen и т.д.
Инфинитив пассива = партицип II + werden |
Инфинитив пассива употребляется преимущественно в сочетании с модальными глаголами, например:
Dieser Text kann ohne Wörterbuch übersetzt werden. |
Этот текст может быть переведен (можно перевести) без словаря. |
Dieser Fehler sollte verbessert werden. |
Эту ошибку надо было исправить. |
6.9 Образование причастий
Partizip I |
Partizip II |
Партицип I образуется добавлением суффикса -d к инфинитиву глагола: lesend, spielend, kommend |
Партицип II образуется добавлением к основе глагола приставки ge- и суффикса -(e)t у слабых глаголов или приставки ge-, суффикса -(e)n и изменения корневой гласной у сильных глаголов: gemacht, gespielt, gedeckt gekommen, gelesen, aufgeschrieben
|
Глагольные свойства партиципа I: |
Глагольные свойства партиципа II: |
время: одновременность с действием, выраженным сказуемым залог: действительный (Aktiv) |
время: предшествование действию, выраженному сказуемым залог: партицип II переходных глаголов имеет страдательное значение (Passiv) партицип II непереходных глаголов имеет действительное значение (Aktiv) |