Тема: Види музичної діяльності.
ПЛАН
Методика засвоєння музичних знань і умінь.
Методика навчання гри на музичних інструментах.
Музично-ритмічні рухи
Ключові поняття: музичне сприймання, практична (виконавська) діяльність (спів, гра на музичних інструментах, музично-ритмічна діяльність), музикування, оволодіння мовою музичного мистецтва, музична грамотність, художня творчість, анотація, вокальна робота, етапи роботи над музичним твором, охорона і гігієна дитячого голосу, імпровізація.
Підготовча робота:
Складання плану відповіді з кожного питання семінару .
Ознайомлення з музичним репертуаром зі співів і слухання музики в початкових класах.
Реферати: “Хоровий спів в початковій школі”, ”Методика розучування пісні”, ”Методика формування співацьких навичок”, „Оволодіння мовою музичного мистецтва”, „Художня творчість”, „Методика навчання співу”, „Методика засвоєння музичних знань і умінь”, „Методика навчання гри на музичних інструментах”, „Музично-ритмічні рухи”.
Література:
Основна:
Апраксина О. Методика музыкального воспитания в школе. - М.,1983.- С.182-193.
Гадалова І.М. Методика викладання музики у початкових класах. - К., 1994.
Гумінська О. Уроки музики в загальноосвітній школі. - Т.,2003. - С.22-72.
Дмитриева Л., Черноиваненко Н. Методика музыкального воспитания в школе.- М.,2000, 3е издание, с.77-185.
Зеленецька І. Музично-дидактичні ігри на уроках музики. // Початкова школа. – 1999. - №4
Печерська Е. Уроки музики в початкових класах. - К., 2001, С.36-53, 65-88.
Навчальні програми для загальноосвітніх навч. закл. із навчанням українською мовою. – К.: ВД Освіта, 2012.
Програми для середньої загальноосвітньої школи. 1-4 класи. – К.: Початкова школа, 2006.
Ростовський О. Методика викладання музики в початковій школі. - Т., 2001. – С.77-81 .
Додаткова:
Букреєва Г. Музичні ігри.// Мистецтво та освіта. 2003 № 1, 2.
Вейс П. Ступеньки в музыку. – М.,1987.
Верховинець В. Весняночка. – К.1989.
Гордійчук М. Співи та музика – К.,1969, с.186- 209.
Гринчук І. Інноваційний підхід до організації слухання музики// Мистецтво та освіта. – 2004. - №4. – С.13-16.
Лужний В. Музична грамота в школі. –К.,1977.
Масол Л., Очаковська Ю., Беземчук Л., Наземнова Т. Вивчення музики в 1-4 класах. Частина І.- Х., 2003.
Масол Л.М. та ін. Комплексна програма художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах. / Інформ збірник міністерства освіти і науки України. – 2004. - №10. – С. 9-32.
Форми контролю:
Усне, фронтальне опитування.
„Мікрофон”
Огляд бесід.
Термінологічний диктант.
Захист реферату.
СЕМІНАР
ТЕМА: Зміст шкільної програми “ Музичне мистецтво ”
Методика проведення уроків музичного мистецтва у 1-4 класах.
ПЛАН