- •Содержание
- •Общая характеристика курса лекций «история развития и применения эм»
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •Всего часов на самостоятельную работу 30
- •2. Лабораторный практикум
- •Лекция № 1. История возникновения и совершенствования эм. Классификация энергонасыщенных материалов (эм). Перспективы совершенствования эм
- •1.Инициирующие вв
- •2. Псевдоинициирующие вв
- •Бризантные вв
- •Классификация бвв по химическому строению
- •Классификация эм Основные виды классификаций эм
- •Инициирующие вв
- •Классификация ивв по инициирующей способности:
- •Классификация эм по направлению применения
- •Промышленные взрывчатые вещества
- •Наиболее распространенные пвв
- •Перспективы совершенствования эм
- •Новые индивидуальные мощные вв
- •Лекция № 2. Основные формы взрывчатого превращения эм. Горение
- •2) Скорость реакции;
- •3) Способность реакции к самораспространению.
- •4) Образование газов
- •Горение эм
- •1. Путем нагрева всей газовой смеси.
- •1. Примеси.
- •Лекция № 3 зависимость скорости горения от различных факторов
- •Горение конденсированных взрывчатых систем
- •Зависимость скорости горения от различных факторов
- •1.Бомба постоянного давления (бомба Кроуфорда).
- •2.Манометрическая бомба.
- •3. Современные методы измерения и обработки параметров горения энергетических материалов
- •Переход горения в детонацию
- •Лекция № 4 детонация, условия её распространения. Зависимость скорости детонации от различных факторов
- •1) Химическое строение и химический состав вв.
- •2) Плотность.
- •3) Температура и давление.
- •4) Примеси.
- •5) Диаметр.
- •1) Определение критического диаметра
- •2) Определение скорости детонации.
- •4) Оценка давлений в ударных и детонационных волнах.
- •Классификация начальных импульсов
- •1) Минимальный инициирующий заряд ивв
- •1) Химическая структура вв.
- •2) Физические характеристики вв.
- •3) Влияние примесей.
- •Основные формы совершаемой работы при взрыве.
- •Лекция № 7 практические методы определения работоспособности и бризантности. Способы ведения взрывных работ
- •Метод баллистической мортиры.
- •Метод оценки работоспособности по воронке выброса.
- •Проба Гесса.
- •1. Сварка взрывом
- •2. Штамповка взрывом
- •3. Взрывные установки
- •4. Ядерные взрывы
- •Способы ведения взрывных работ
- •О гневой способ взрывания
- •2. Электрический способ взрывания
- •3. Электроогневой способ взрывания
- •4 Рис. 45. Комбинированный способ ведения взрывных работ . Комбинированный способ ведения взрывных работ
- •Синв Лекция № 8 Ведение взрывных работ с применением неэлектрических систем инициирования с низкоэнергетическими проводниками сигнала.
- •Система «Нонель»
- •1. Капсюли-детонаторы кд-8с,
- •1.Электродетонаторы мнгновенного действия
- •2. Электродетонаторы короткозамедленного и замедленного действия
- •5. Электродетонаторы высоковольтные
- •Список литературы по дисциплине Основная литература
- •Дополнительная литература
Основные формы совершаемой работы при взрыве.
Действие взрыва на окружающую среду
Действие взрыва совершается за счет энергии выделяющейся при взрыве. Энергия выделяется в виде тепла. Полная теплота взрыва
Q=Q0 • m
где,
Q0 – удельная теплота взрыва, ккал/кг
m – масса заряда, кг.
Рис.
35. Схема баланса энергии при взрыве
Действие на окружающую среду оказывают газообразные продукты взрыва. Схема баланса энергии при взрыве приведена на рисунке 1.
Вся энергия за вычетом химических и тепловых потерь превращается в работу. Избежать химических потерь (за счет неполноты протекания реакций) и тепловых потерь (за счет нагрева окружающей среды) невозможно.
Газообразные продукты совершают механическую работу в разных формах (дробление, выброс грунта, образование ударных волн, сейсмических волн и др.), среди них есть полезные формы и бесполезные.
Сумма всех работ, произведенных взрывом, называют полной работой.
Аполная=А1+А2+А3+Аi+…= η • Е
Полная работа обычно составляет 60-70% от полной энергии взрыва. Полезные формы работы составляют обычно не более 10%. Основные формы совершаемой работы подразделяют на две группы: фугасного и бризантного действия.
Бризантность (от французского brizer – дробить) – это способность ВВ к местному, т.е. проявляющемуся в непосредственной близости от поверхности заряда, разрушительному действию. Это действие есть результат резкого удара продуктов детонации по окружающей среде (ближние формы работы).
Под фугасным действием понимают общее действие взрыва на некотором расстоянии от поверхности ВВ, которое проявляется в совершении работы продуктами взрыва в процессе их расширения до малых давлений. Фугасное действие часто называют работоспособностью.
Потенциал ВВ
Для оценки эффективности какой-либо формы работы взрыва нужно знать полную работу взрыва. Полное превращение внутренней энергии в механическую работу при адиабатическом расширении впервые рассматривал Чельцов. Благодаря его работам возникло понятие потенциал ВВ – максимальная работа, которую могли бы совершить продукты взрыва одного килограмма ВВ при неограниченном адиабатическом расширении и охлаждении до абсолютного нуля (Адиабатический процесс — термодинамический процесс в макроскопической системе, при котором система не получает и не отдаёт тепловой энергии.)
W=An=CV (Tвзр.-0)=Q+CV • 298
Q – теплота взрыва;
CV - средняя теплоемкость в интервале температур Твзр. и Тконечная = 0
Так как второе слагаемое всего 3-5% от А n, то А n ≈ Q v.
Работа адиабатного расширения газа:
A=ncv(T1-T2)≈Qv
(1-
)
A=Qv
-формула
Чельцова
Совершенная газом работа меньше, чем потенциал ВВ.
Потенциал и способность ВВ совершать работу обычно оценивают по теплоте взрыва. Однако металлизированные и некоторые другие промышленные ВВ при такой оценке дают завышенные результаты. Поэтому для оценки работоспособности (фугасности) ВВ нашли широкое применение экспериментальные методы.
Поле взрыва заряда ВВ
Продукты детонации (ПД) при своем расширении в среде, окружающей заряд формируют ударную волну (УВ), параметры которой зависят от типа ВВ, его плотности и от сжимаемости среды.
Для того, чтобы охарактеризовать действие взрыва на окружающие объекты, говорят о поле взрыва. Полем взрыва называется область пространства, в которой проявляется его разрушительное действие за счет расширяюшихся ПД и возникающей в среде УВ.
Ф
Рис.
36. Поле взрыва сферического заряда в
однородной среде
Неоднородность среды (наличие границ раздела) оказывает влияние на форму поля взрыва.
В зависимости от расстояния до центра взрыва, интенсивности действия продуктов и ударной волны условно различают 3 зоны.
Первая зона с радиусом не более 1,5-2 радиусов заряда (рисунок 2, В).
r0 – это зона действия потока продуктов детонации с высокой скоростью и плотностью – зона местного или бризантного действия.
Вторая зона – от 1,5 до 5÷6 радиусов заряда (рисунок 3, С). В ней энергия продуктов детонации переходит в энергию ударной волны. Это зона совместного действия продуктов детонации и ударной волны. Параметры разрушения весьма высокие.
Третья зона – расстояние более 5-6 радиусов заряда – разрушение образовано действием ударной волны (рисунок 3, D). Зона общего или фугасного действия.
К
роме
факторов разрушающего действия –
действие продуктов детонации и ударной
волны при работе с ВМ большое значение
имеет определение безопасных расстояний
Безопасные расстояния определяют по разлету отдельных кусков породы или осколков, по сейсмической безопасности для зданий и сооружений по действию ударной воздушной волны на человека и для зданий и сооружений.
Например, для человека безопасна ударная волна:
Rmin=15
М – масса ВВ в кг
Т
Рис.
37. Поле взрыва сферического заряда в
однородной среде
