Рекомендуемая литература

1. Киселева Т.Г., Красильников Ю.Д. Основы социально-культурной деятельности: Учебное пособие. – М., 1995.

2. Культурно-досуговая деятельность: Учебник для вузов/ Под науч. ред. А.Д. Жаркова, В.М. Чижикова. – М.: МГУК, 1998.

3.Первушина О.В. Социально-культурная деятельность (теоретические основы): Уч. пособие. – Барнаул, 2002.

Вопросы для самоконтроля

1. Дайте определение функциям социально-культурной деятельности.

2. Раскройте содержание основных функций социально-культурной деятельности.

3. Дайте характеристику основным видам культуротворческой деятельности.

Тема 2.3. Основные принципы социально-культурной деятельности

1. Понятие принцип

2. Основные принципы СКД

1.

Принцип – руководящая идея, основное исходное положение какой-либо теории или науки; в этическом плане – основное правило поведения, деятельности.

2.

Под принципами СКД принято понимать основные требования, которыми руководствуется профессионалы в её организации, условие правильной научной организации деятельности учреждения культуры. событиях в жизни страны и зарубежн. стран, разъяснять их смысл.

Знание и глубокое понимание принципов культурно-досуговой деятельности - необходимое условие правильной научной организации деятельности учреждений культуры.

1. Важнейшим принципом культурно-досуговой деятельности является ее неразрывная связь с жизнью общества.

Основное содержание культурно-досуговой деятельности - возрождение духовного наследия предшествующих поколений, подготовка населения к решению социально-общественных, экономических и культурных задач.

Учреждения культуры должны чутко реагировать на события общественной жизни. Много нового и интересного появилось в последние годы в возрождении фольклорных традиций, праздников и обрядов.

Осуществление принципа связи культурно-досуговой деятельности с жизнью, с насущными общественными проблемами предполагает соблюдение ряда условий.

Первое - целенаправленность культурно-досуговой деятельности, выражающаяся в донесении до посетителей всего богатства культуры. Проблемы многих учреждений культуры кроются в отсутствии подобной цели в работе, что порождает случайный характер проводимых программ, их малую эффективность.

Второе - конкретность культурно-досуговой деятельности. Каждое учреждение культуры осуществляет свою деятельность в социуме, решая ежедневно присущие только ему задачи. (Центр социальной защиты семьи и детей -направлен на семью, а например Ночной клуб "Колизей" на молодежь).

Третье - оперативность учреждения культуры. Не отставать от событий, успевать за жизнью, своевременно подмечать новое - ценное качество специалиста учреждения культуры. очень важно вовремя информировать людей о событиях в жизни страны и за рубежом и разъяснить их смысл.

Многие учреждения культуры недостаточно оперативно используют рекламу, средства наглядности. стенды и витрины иногда не обновляются, праздничное оформление не меняется. Репертуар также не всегда соответствует высоким запросам людей.

Четвертое - непрерывность процесса культурно-досуговой деятельности. Культурно-досуговая деятельность только тогда привлекает людей, вызывает у них стремление присутствовать на программах, когда они интересны, увлекательны. Каждое учреждение культуры призвано стать для человека любимым местом отдыха, встреч с друзьями и знакомыми, разумного проведения своего досуга.

– для этого работникам УК надо знать настроения, интересы и духовные запросы людей, организовать работу с учетом этих факторов. Только использование всего многообразия средств и методов интеллектуального и эмоционального воздействия позволит достигнуть желаемого результата.