- •Методические указания
- •Содержание
- •1. Цель и задачи курса «демография»
- •2. Содержание курса
- •Тема 1. Предмет, задачи и методы демографии
- •Тема 2. Закономерности развития народонаселения
- •Тема 3. Источники информации о населении и демографических процессах
- •Тема 6. Браки и разводы
- •Тема 7. Естественный прирост населения. Рождаемость и репродуктивное поведение
- •Тема 4. Воспроизводство населения
- •Тема 5. Смертность и продолжительность жизни населения
- •Тема 8. Современная семья: демографические и экономические проблемы.
- •Тема 9. Экономические аспекты роста населения.
- •Тема 10. Качество населения.
- •Тема 11. Миграция населения
- •Тема 12. Урбанизация
- •Тема 13. Демографическая политика в рф
- •Тема 14. Демографическое прогнозирование
- •Тема 15. Состояние демографической ситуации в Тюменской области и г.Тюмени. Мероприятия органов регионального и муниципального управления по регулированию демографических процессов
- •3. Тематический план семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет, задачи и методы демографии
- •Тема 2. Закономерности развития народонаселения
- •Тема 3. Источники информации о населении и демографических процессах
- •Тема 8. Современная семья: демографические и экономические проблемы
- •Тема 9. Экономические аспекты роста населения
- •Тема 10. Качество населения
- •4. Контрольные вопросы для проверки усвоения пройденного материала
- •5. Темы контрольных работ
- •6. Вопросы к зачету по курсу «демография»
- •7. Рекомендуемая литература
- •8. Глоссарий
- •Контрольная работа
Тема 8. Современная семья: демографические и экономические проблемы.
Семья как объект демографии. Демографические функции семьи. Типология семей в демографии. Семья и домохозяйство. Изучение семьи в переписях населения. Тенденции и факторы изменения размеров и состава семей в России. Семья как объект демографической политики.
Вопросы для повторения:
1. Перечислите функции демографической семьи.
2. Чем отличается семья от домохозяйства?
3.Приведите типологию семей в демографии.
4.Назовите факторы изменения размеров и состава семей.
5. Как традиции, уклад жизни влияют на размеры семей?
Темы рефератов:
1. Тенденции изменения структуры и состава семьи в России: история и перспективы.
2.Семья как объект исследования в демографии.
Тема 9. Экономические аспекты роста населения.
Взаимодействие между экономикой и демографическим развитием. Понятие «экономика населения». Академик С.А.Струмилин и другие о взаимосвязи экономики и отдельных демографических явлений. Направления исследований, сложившиеся в экономике народонаселения в настоящее время.
Затраты труда и средств на то, чтобы вырастить и обучить человека с заданным уровнем качества.
Вопросы для повторения:
1.Что изучает экономическая демография?
2. Дайте определение понятию «экономика населения».
3.Каково взаимодействие между экономикой и демографическим развитием? Разработайте модель (или таблицу) взаимодействия.
Темы рефератов:
1. Социально-экономический кризис в России и семья.
2.Влияние экономико-политической ситуации в стране на демографические процессы.
Тема 10. Качество населения.
Качество нации, качество населения, качество отдельно взятого человека. Качество населения – важный аспект изучения народонаселения. Численность населения и его качество. Позитивные и негативные стороны, рассматриваемые при изучении качества населения. Социально общественные качества населения.
Появление термина «качество населения» в XVIII веке. Интерес к изучению качества населения в 70 годы XX века. Современные задачи, связанные с изучением качества населения. Рост уровня научно-технического прогресса и производительных сил – предпосылки формирования более высокого качества населения.
Показатели, характеризующие качество населения: медико-генетические характеристики, образовательный и культурный уровень, квалификационная структура, профессиональный и классовый состав населения и т.д. Длительность процесса повышения качества населения.
Вопросы для повторения:
1.Что означает понятие «качество жизни» населения?
2. Что включает в себя понятие «качество населения»?
3.Существует ли связь между качеством населения и качеством жизни, а также уровнем развития экономики?
4.Как рост уровня научно-технического прогресса и производительных сил влияют на качество населения?
5. Что означает понятие «качество нации»? Приведите примеры.
Темы рефератов:
1. Качественный потенциал населения России: взгляд в XXI век.
2. Качественный потенциал населения России в сравнении с зарубежными странами.
Тема 11. Миграция населения
Понятие и типология миграции. Миграция как сложный социально-экономический фактор в формировании населения. Основные виды пространственного движения населения: эпизодическая миграция, маятниковая миграция, сезонная миграция, безвозвратная миграция. Миграция и процесс урбанизации. Изучение миграции. Показатели размера миграции и ее интенсивности.
Вопросы для повторения:
1.Дайте определения понятиям «миграция», «беженец», «вынужденный переселенец», «эмигрант» и «иммигрант».
2. Назовите виды и причины миграции?
3.Какова роль иммиграции в стабилизации демографической ситуации в России?
4.Какие показатели характеризуют размер миграции и ее интенсивность?
Темы рефератов:
1. Особенности миграционных процессов за рубежом.
2. Миграционные потоки в Тюменской области: история и современность.
3. Вынужденная миграция в России: причины, масштабы, последствия.
4. Миграция и девиантное поведение.
