41. Что следует понимать под анализом системы управления?

а) декомпозицию параметров системы в параметры более низкого уровня.

б) способ сбора информации для выработки и принятия управленческого решения.

в) мысленное или реальное разложение системы управления на составные компоненты (элементы) и объяснение принципов, на основании которых это разбиение произошло.

г) переход от более частных к общим понятиям.

д) наблюдение параметров системы с целью установления (оценки) их значений.

42. Что следует понимать под проблемой в системе управления?

а) состояние неудовлетворенной потребности персонала.

б) потенциальную возможность объекта управления.

в) недостатки, выявленные в управлении объектом.

г) конфликтную ситуация в трудовом коллективе.

д) значительный разрыв между желаемым и действительным состояниями в объекте управления, требующий немедленного разрешения.

2. Методы и подходы в теории управления и их роль в развитии науки. Общенаучные методы. Системный подход. Ситуационный подход

1. Совокупность приемов и способов воздействия на управляемый объект – это … управления.

а) функции; б) методы; в) принципы; г) инструменты

2. Метод – это а) совокупность относительно однородных приемов, операций практического или теоретического основания действительности, подчиненных решению конкретной задачи;

б) способ познания, исследования явлений природы и общественной жизни;

в) способ или образ практического действия

г) регулятивная норма или правило, определенный путь, способ, прием решения задачи теоретического, практического, познавательного, управленческого, житейского характера;

д) нет верного ответа среди предложенных; е) а-г

3. Отличительная черта ситуационного подхода к управлению людьми состоит в…

а) осуществлении схожих действий в близких по характеру ситуациях

б) осуществлении одних и тех же действий в похожих ситуациях

в) рассмотрении менеджмента как высоко формализованного вида деятельности

г) подходе к управлению людьми как к техническому управлению

4. Установите соответствие межу понятия и их определениями

а) методы управления	1) абстрактное или вещественное отображение объектов или процессов, адекватное исследуемым объектам (процессам) в отношении некоторых заданных критериев
б) методология управления	2) способы реализации функций менеджмента
в) модель	3) логическая схема управленческой деятельности, предполагающая взаимосвязанное понимание целей, ориентиров, а также средств и способов их достижения.
г) организационная структура	4) логически взаимосвязанные отношения функциональных областей и уровней управления организации, отражающие разделение труда, распределение заданий и руководство их выполнением.

5. Ситуационный подход заключается в том, что.

а) элементы, составляющие содержание управленческой деятельности, не просто вытекают друг из друга, но и все без исключения взаимосвязаны

б) одни и те же функции управления по-разному реализуются в конкретных ситуациях

в) для всех ситуаций управления существуют одни и те же правила поведения

г) в зависимости от ситуации организацией управлять должны разные функциональные менеджеры

6. Подход, при котором любая система (объект) рассматривается как совокупность взаимосвязанных элементов, имеющая «выход» (цель), «вход», связь с внешней средой, обратную связь, «процесс» в системе – это

а) процессный подход; б) системный подход; в) ситуационный; г) интегрированный подход

7. Подход к управлению, согласно которому все внутреннее построение системы управления есть ответ на воздействия внешней среды, организационные механизмы приспосабливаются к выявлению новых проблем и выработке новых решений. (Маневр в распределении ресурсов ценится выше, чем пунктуальность в их расходовании) – это

а) процессный подход; б) системный подход; в) ситуационный; г) интегрированный подход .

8. Метод исследования организации как целостного образования, цели которого диктуют его составные части, структуру, границы, процессы, взаимодействие элементов, связи с внешней средой и общую концепцию развития

а) ситуационный; б) научный; в) процессный; г) системный.