- •Общие положения
- •Цель научно-исследовательской и квалификационной практики
- •Задачи научно-исследовательской и квалификационной практики
- •Организационные вопросы проведения практики студентов
- •Содержание научно-исследовательской и квалификационной практики студентов
- •Психодиагностическая работа
- •Лекционная и тренинговая работа
- •Консультационная работа
- •Работа с информационными и литературными источниками
- •Обработка данных психолого-педагогического эксперимента
- •Оформление необходимой документации
- •Индивидуальный план научно-исследовательской и квалификационной практики
- •Психологическое заключение по результатам диагностической работы
- •Заключение по результатам проведенного психодиагностического исследования
- •Отзыв руководителя практики
- •Отзыв руководителя практики (образец)
- •Аналитический отчет о проделанной работе
- •Аналитический отчет о работе педагога-психолога иванова и.И.
Аналитический отчет о проделанной работе
Документ, в котором Вы излагаете основные направления своей деятельности на базе практики с описанием конкретных видов работы, и последующим их анализом.
Аналитический отчет о работе педагога-психолога иванова и.И.
за 2012-2013 г.г.
(пример)
За период 2012-2013 г.г. основными задачами работы педагога-психолога Иванова И.И. в ДОУ № являлись:
Основные направления работы педагога-психолога Иванова И.И.за прошедший период (с указанием конкретных названий методик, лекций и др.):
Психодиагностическая работа
проведение в случае необходимости психологического обследования ребенка с целью определения хода его психического развития, соответствие развития возрастным нормативам;
проведение психологической диагностики на определение психологической готовности к школе.
Психопрофилактическая работа:
работа по созданию благоприятного психологического климата в учреждении (способствование улучшению форм общения педагогов с детьми; консультирование педагогов и других работников учреждения по широкому кругу профессиональных и личностных проблем;
психологическое просвещение родителей по вопросам, касающихся возрастной психологии, семейного воспитания.
Лекционная и тренинговая работа.
Развивающая работа с детьми, направленная на активное воздействие на личность и индивидуальность ребенка.
Консультационная работа:
повышение психологической культуры педагогов, родителей путем проведения индивидуальных и групповых консультаций, участием в педсоветах, чтением лекций.
Научно-исследовательская работа:
Проведение социально-психологического эксперимента и сбор экспериментальных данных.
Далее проводится подробное описание работы по каждому направлению с указанием тем, количества учащихся, названия методик и др. Указываются только те направления, по которым проводилась работа.
доцент И.В. Ермакова
специалист
по методической работе со студентами Е.В. Кондратьева
профессор О.Б. Крушельницкая
