- •Методические указания для студентов
- •Топографическая анатомия области.
- •Хирургическая анатомия органа
- •Хирургическая операция
- •Литература
- •Самостоятельное занятие
- •Тесты для самоконтроля:
- •Контрольные вопросы:
- •Самостоятельное занятие
- •Литература
- •Тема занятия № 4
- •Литература
- •Тема занятия. № 3
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное занятие
- •Литература
- •Тема занятия № 5
- •Контрольные вопросы:
- •Самостоятельное занятие
- •Тесты для самоконтроля:
- •Литература
- •Тема занятия. № 6
- •Самостоятельное занятие:
- •Литература
- •Тема занятия. № 7
- •Контрольные вопросы:
- •Самостоятельное занятие:
- •Тесты для самоконтроля:
- •Перечень практических умений и навыков:
- •Контрольные вопросы:
- •Тесты для самоконтроля:
- •Тема занятия № 9
- •Тесты к зачетному занятию:
Литература
основная
С.И.Елизаровский, Р.Н.Калашников. Оперативная хирургия и топографическая анатомия. М., 1974 г. Стр. 12-29,40-41
дополнительная
1. Оперативная хирургия и топографическая анатомия/ под редакцией В.В.Кованова. - М., 2001 г.
2. Г. Е. Островерхов, Д. Н. Лубоцкий, Ю. М. Бомаш - Оперативной хирургии с топографической анатомией. Курск. , 1996
Тема занятия. № 2
Топографическая анатомия лобно-теменно- затылочной, височной и сосцевидной областей. Первичная хирургическая обработка ран мозгового отдела головы
Цель занятия: изучить хирургическую анатомию мозгового отдела головы, первичную хирургическую обработку ран головы.
Задачи:отпрепарировать на трупе и изучить на готовом препарате лобно- теменно-затылочную, височную, сосцевидную области. Освоить принципы принципы первичной хирургической обработки черепно-мозговых ран.
Контрольные вопросы:
Топографическая анатомия лобно-теменно-затылочной области, послойная топография, особенности кровоснабжения и иннервации.
Оболочки головного мозга (твёрдая, паутинная и мягкая) и межоболочечные пространства (эпидуральное, субдуральное, подпаутинное). Венозные пазухи (синусы) твёрдой мозговой оболочки.
Топографическая анатомия височной области, клетчаточные пространства. Разрезы при флегмонах.
Область сосцевидного отростка.
Техника первичной хирургической обработки ран мозгового отдела головы. Техника остановки кровотечения при повреждении кровеносных сосудов и венозных пазух.
Самостоятельное занятие
Отпрепарировать на трупе и изучить на готовом препарате лобно-теменно- затылочную, височную, сосцевидную области.
Освоить принципы первичной хирургической обработки черепно-мозговых ран.
Тема УИРС:
Жизнь и научная деятельность Н.Н. Бурденко
Тесты для самоконтроля:
Эпидуальное пространство находится между следующими анатомическими образованиями : а/ …, б/ … , субдуральное пространство находится между следующими анатомическими образованиями : в/ …, г/ … .
Перечислите сосуды и нервы, разветвляющиеся в височной области:
а/ … , б/…, в … , г… , д … .
Перечислите сосуды, кровоснабжающие твёрдую мозговую оболочку, и подчеркните основные из них: а/ … , б/…, в … .
Отток лимфы от лобно-теменно-затылочной области осуществляется в следующие группы лимфоузлов : а/ , б/., в/ .
Перечислите клетчаточные слои в лобно-теменно-затылочной области: а/ … , б/…, в … .
Перечислите клетчаточные слои в височной области: а/ … , б/…, в/ … .
Укажите места выхода постоянных венозных выпускников : а/ ., б/., в/ .
Перечислите венозные синусы твёрдой мозговой оболочки : а/ …, б/…, в/ … , г/ …, д/ …, е/ … , ж/ … .
Перечислите сосуды и нервы, разветвляющиеся в области сосцевидного отростка височной кости : а/ … , б/…, в/ … , г/ … .
Укажите наружные ориентиры, с помощью которых можно построить на ходу проекцию верхнего сагиттального венозного синуса твёрдой мозговой оболочки : а/ … , б/…, в/ … .
Перечислите послойно ткани лобно-теменно-затылочной области, которые входят в лоскут при образовании скальпированной раны :
а/ … , б/…, в/ … .
Средняя артерия твёрдой мозговой оболочки входит через отверстие:
а/ … и разветвляется в пространстве: б/…, одноимённые вены разветвляются в толще: в/ … .
Укажите наружные ориентиры, с помощью которых можно построить проекцию на ходу поперечного венозного синуса твёрдой мозговой оболочки: а/ … , б/…, в/ … .
Перечислите сосуды и нервы, которые разветвляются в поверхностных образованиях лобно-теменно-затылочной области:
а/., б/., в/., г/., д/., е/., ж/. .
Перечислите особенности в строении и кровоснабжении мягких тканей свода черепа, благодаря которым непроникающие ранения свода черепа могут зажить самостоятельно : а/ … , б/….
Укажите особенности в строении и кровоснабжении височной области, которые диктуют необходимость выполнения декомпрессивной трепанации черепа именно в височной области:
а/ … , б/…, в/ … .
Объясните, почему в области волосистой части головы происходит образование скальпированных ран: 1/ … .
Укажите, какие ткани входят в состав “скальпа“: 1/... 2/ … , 3/ … , 4/ … .
Объясните причину сильного кровотечения при повреждении мягких тканей свода черепа.
Укажите, посредством каких сосудистых образований инфекция из воспалительного очага в области мягких тканей головы может распространяться на синусы твёрдой мозговой оболочки: 1/… , 2/ … .
При воспалении ячеек сосцевидного отростка где производится трепанация и почему?
Укажите, в каких слоях мягких тканей головы могут возникнуть гематомы: 1/… , 2/ … , 3/ … , 4/ … . Какие они будут по распространённости?
Назовите внутричерепные гематомы, которые могут образоваться при травме головы: 1/… , 2/ … , 3/ … .
Объясните, почему кровотечение из синусов твёрдой мозговой оболочки не имеет тенденции к самопроизвольной остановке: 1/ … .
Укажите способы остановки кровотечения из синусов твёрдой мозговой оболочки: 1/… , 2/ … , 3/ … , 4/ … .
Назовите артерию твёрдой мозговой оболочки, которая может быть повреждена при травме височной области.
Перечислите клетчаточные пространства височной области: 1/, 2/ .. , 3/
Укажите, какое направление и форма разрезов мягких тканей головы позволяет избежать повреждения сосудов и нервов: 1/… , 2/ …
Перечислите слои мягких тканей, которые следует прокалывать иглой сразу при зашивании ран мозгового отдела головы: 1/… , 2/ … , 3/ … .
ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
1. Выполнить разрезы в височной области.
