Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Seminar_Zhidk.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
63 Кб
Скачать
☆

2. Возьми: Раствора фурацилина 0,02% 400 мл

Дай. Обозначь. Полоскание.

Практикант отвесил 0,08 фурацилина, поместил в подставку, отмерил 400 мл воды очищенной, интенсивно перемешал стеклянной палочкой. Какие рекомендации дадите практиканту по изготовлению лекарственной формы?

Задание:

1. Исправьте допущенные практикантом ошибки

2. Теоретически обоснуйте свой вариант технологии лекарственной формы

Задача

После приготовления раствора Люголя на дне флакона оказались темные кристаллы.

Задание:

Ответьте на вопросы:

На каком этапе приготовления раствора Люголя была допущена ошибка?

Можно ли отпустить из аптеки данную лекарственную форму?

Задача

Для изготовления раствора Люголя для смазывания миндалин, практикант сделал расчеты и показал контролеру:

Йода 5,0

Калия йодида 5,0

Воды очищенной до 100 мл

Задание:

1. Исправьте допущенные практикантом ошибки в расчетах.

Задача

При приготовлении практикантом рецепта состава:

Раствора натрия хлорида 0,9% 100 мл

Ихтиола 10,0 для примочки,

в готовой лекарственной форме был обнаружен осадок.

Задание:

Ответьте на вопросы:

-Можно ли отпустить из аптеки данную лекарственную форму?

-Укажите причины образования осадка.

-Теоретически обоснуйте технологию лекарственной формы.

Задача

Возьми: Пепсина 2,0

Кислоты хлороводородной 4,0

Воды очищенной 200мл

С.В.О. по 1 ст.л. 3 раза в день до еды.

Фармацевт во флакон для отпуска отмерил 40 мл разведенной хлороводородной кислоты, добавил 160 мл воды и в полученном растворе растворил пепсин.

Задание:

1. Дайте критическую оценку приготовления микстуры.

2. Теоретически обоснуйте свой вариант технологии лекарственной формы

Задача

Возьми: Раствора формалина 10%-150 мл

Выдай. Обозначь. Для протирания ног.

Фармацевт отмерил в отпускной флакон 40,5 мл формалина и 109,5 воды очищенной. Готовую лекарственную форму оформил этикеткой «Наружное»

ППК №1

Формалина 40,5

Воды очищенной 109,5 мл

V= 150 мл

Задание:

1. Укажите на ошибки допущенные фармацевтом в технологии и оформлении документации.

2. Теоретически обоснуйте свой ответ.

Задача

Возьми: Раствора кислоты хлористоводородной 6% - 150 мл

Выдай. Обозначь. Раствор №2 по Демьяновичу (втирать в кожу рук)

Фармацевт отмерил в отпускной флакон 141 мл воды очищенной и 9 мл кислоты хлористоводородной 8,3% Взболтал, укупорил. оформил этикеткой "Наружное", "Беречь от детей". Можно ли отпустить раствор из аптеки?

Задание:

1. Укажите на ошибки допущенные фармацевтом в технологии и оформлении документации.

2. Теоретически обоснуйте свой вариант технологии лекарственной формы

Задача

Возьми: Раствора кислоты уксусной 3%- 100 мл

Выдай. Обозначь. Примочка.

Фармацевт отмерил в отпускной флакон 3 мл кислоты уксусной 30% и 97 мл воды очищенной, взболтал, оформил этикеткой "Наружное"

Задание:

1. Определите, были ли допущены ошибки в технологии и оформлении документации лекарственной формы.

2. Теоретически обоснуйте свой ответ.

Задача

Возьми: Раствор формалина 10%-200 мл

Выдай. Обозначь. Для протирания ног.

В аптеку раствор формальдегида поступает 34%, фармацевт отмерил в отпускной флакон 20 мл формальдегида 34% и 180 мл воды очищенной. Укупорил полиэтиленовой пробкой и навинчивающейся пластмассовой крышкой. Оформил этикеткой "Наружное", "Хранить в прохладном месте". Все ли правильно сделал фармацевт?

Задание:

1. Определите, были ли допущены ошибки в технологии и оформлении документации лекарственной формы.

2. Теоретически обоснуйте свой ответ.

Задача

Возьми: Раствора перекиси водорода 5%-100 мл

Выдай. Обозначь. Для промывания

Фармацевт отмерил в отпускной флакон 5 мл пергидроля и 97 мл воды очищенной. Укупорил флакон полиэтиленовой пробкой, взболтал, укупорил навинчивающейся пластмассовой крышкой. Оформил этикеткой "Наружное". Можно ли отпустить раствор из аптеки?

Задание:

1. Определите, были ли допущены ошибки в технологии и оформлении документации лекарственной формы.

2. Теоретически обоснуйте свой ответ.

Задача Возьми: Раствора дикаина 0,5%- 10 мл

Раствора адреналина гидрохлорида 1:1000- 1мл

Смешай. Выдай.

Обозначь. По 4 кап. в нос 2 раза в день.

Практикант отмерил 10 мл воды очищенной и обратился с требованием получения дикаина к провизору-технологу, на что получил отказ.

Задание:

  1. Объясните, почему не был выдан дикаин?

Задача

Возьми: Адонизида

Настойки ландыша

Настойки валерианы поровну 10 мл

Натрия бромида 2,0

Камфары 0,3

Смешай. Выдай.

Обозначь.По 15 кап. 3 раза в день.

Фармацевт отмерил во флакон для отпуска тёмного стекла по 10 мл адонизида, настойки ландыша, настойки валерианы и 20% раствора натрия бромида, добавил 0,3 г камфары. Флакон укупорил, оформил этикеткой «Капли».

Задание:

1.Определите, были ли допущены ошибки в технологии и оформлении документации лекарственной формы.

2. Теоретически обоснуйте свой ответ.

Задача

Возьми: Натрия бромида 2,0

Адонизида 5 мл

Настойки ландыша

Настойки пустырника поровну 7,5 мл

Смешай. Выдай.

Обозначь.По 20 капель 2 раза в день.

Фармацевт отмерил во флакон для отпуска пипетками 5 мл адонизида, по 7,5 мл настоек пустырника и ландыша и добавил с помощью бюретки 10 мл 20% раствора натрия бромида. Флакон укупорил, оформил этикеткой «Капли».

Задание:

1. Определите, были ли допущены ошибки в технологии и оформлении документации лекарственной формы.

2. Теоретически обоснуйте свой ответ.

Задача

В рецепте выписано 30 капель раствора адреналина гидрохлорида. На этикетке эмпирического каплемера указано: 10 н/к = 8 э/к..

Для приготовления лекарственной формы студент отсчитал 30 капель жидкости.

Задание:

1.Определите имеется ли ошибка в действиях студента.

Задача

Возьми: Калия бромида 3,0

Настойки валерианы 5 мл

Адонизида 5 мл

Воды очищенной до 200 мл

Смешай. Выдай. Обозначь: По 1 столовой ложке 3 раза в день.

Фармацевт отмерил в отпускной флакон оранжевого стекла воды очищенной 200 мл, 5 мл адонизида, 15 мл 20% (1:5) раствора калия бромида и 5 мл настойки валерианы. Взболтал. Укупорил. Оформил этикеткой «Внутреннее»- «Микстура», с дополнительными надписями «Беречь от детей», «Хранить в прохладном, защищенном от света месте», «Перед употреблением взбалтывать».

Задание:

1. Определите, были ли допущены ошибки в технологии и оформлении документации лекарственной формы.

2. Теоретически обоснуйте свой ответ.

Задача

В аптеке приготовлен 20% раствор калия бромида. При анализе раствора найдено, что раствор имеет концентрацию 19,5%.

Задание:

1. Ответьте на вопросы:

-возможно ли использование такого раствора.

-укажите документы которыми вы руководствовались при подготовке ответа.

Задача

Возьми: Натрия бензоата2,0

Натрия гидрокарбоната Нашатырно-анисовых капель по 4,0 Воды мятной до 200 мл Смешай. Дай. Обозначь. По I ст. ложке 3 раза в день

Во флакон для отпуска отмерили 20 мл раствора натрия бензоата 1:10,80 мл раствора натрия гидрокарбоната 1:20 и 100 мл мятной воды. Все взболтали и часть раствора отлили в другой флакон, куда добавили 4 мл нашатырно-анисовых капель.

Смесь вылили во флакон для отпуска. Задание:

1. Определите, были ли допущены ошибки в технологии лекарственной формы.

2. Теоретически обоснуйте свой ответ.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]