2. Цели и задачи выпускной квалификационной работы

1. Выполнение ВКР является заключительным этапом обучения студента на соответствующей ступени образования и имеет своей це­лью:

– расширение, закрепление и систематизацию теоретических зна­ний и приобретение навыков практического применения этих знаний при решении конкретной научной, технической, производственной, экономической или организационно-управленческой задачи;

– развитие навыков ведения самостоятельных теоретических и экспериментальных исследований, оптимизации проектно-технологических и экономических решений;

– приобретение опыта обработки, анализа и систематизации результатов теоретических и инженерных расчетов, экспериментальных исследований, в оценке их практической значимости и возможной области применения;

– приобретение опыта представления и публичной защиты результатов своей деятельности.

2. В ходе выполнения ВКР решаются следующие задачи:

   • систематизируется и анализируется теоретический материал по теме квалификационной работы;

   • определяются цель, задачи, объект, предмет и методы исследования;

   • осуществляется сбор исходных данных, необходимых для анализа по теме исследования;

   • проводится анализ собранной информации и формируются решения исходя из результатов анализа;

   • выполняются теоретические и экспериментальные исследования;

   • создаются математические, физические модели явлений, процессов и т.п.;

   • выполняются теоретические и инженерные расчеты;

   • осуществляется разработка конструкций, технологических процессов;

   • осуществляется оптимизация проектно-конструкторских, техно-, логических и экономических решений.

3. Выбор темы выпускной квалификационной работы и назначение научного руководителя

Студент имеет право подать в деканат заявле­ние о своем желании выполнять ВКР на той или иной выпускающей кафедре факультета (приложение А).

1. Темы ВКР разрабатываются и утверждаются кафедрами, являющимися выпускающими для соответствующих специальностей. Разрабатываемая тематика ВКР определяется профессиональной направленностью ГОС ВПО с учетом специализации и научно-исследовательскими направлениями кафедр. Также ВКР могут выполняться по заказам организаций.

2. Тематика ВКР должна соответствовать современным условиям хозяйственной деятельности и регулярно обновляться.

3. Тема ВКР выбирается исходя из научных и профессиональных интересов студента, а также возможностей сбора теоретического и фактического материала в какой-либо действующей организации, так как ВКР должна выполняться на материалах конкретного предприятия, учреждения, отрасли и т.д. Студентам заочной и очно-заочной форм обучения целесообразно выбирать тему, связанную с их профессиональной деятельностью и в соответствии с профилем получаемой специальности.

4. Если студент выбирает инициативное направление исследования, не входящее в Примерную тематику, то им в заявлении обосновывается необходимость и целесообразность ее разработки.

5. Заведующий выпускающей кафедрой назначает студенту научного руководителя исходя из объема учебной нагрузки и научно-исследовательского направления деятельности каждого преподаватели.

6. Научными руководителями ВКР могут быть профессора, доценты, старшие преподаватели кафедр, в исключительных случаях – ассистенты.

7. Руководитель ВКР выполняет следующие функции:

• формулирует задание на ВКР;

• оказывает студенту помощь в разработке методики проведения исследования, в организации и выполнении работы, в разработке календарного плана-графика на весь период выполнения ВКР;

• рекомендует студенту необходимую основную литературу, справочные и архивные материалы, типовые проекты и другие источники по теме ВКР;

• осуществляет систематические консультации;

• проверяет выполнение работы. В случае несоблюдения студентом графика выполнения ВКР ставит в известность заведующего кафедрой;

• дает письменный отзыв о работе;

• принимает участие в предварительной защите ВКР;

• присутствует на защите ВКР (рекомендуется).

8. К каждому руководителю может быть прикреплено, как правило, не более 10 студентов в год.

9. Научные консультанты назначаются по отдельным разделам работы. В качестве научных консультантов могут выступать:

• преподаватели другой кафедры;

• специалисты организаций, в которых студенты проходили преддипломную практику;

• научные сотрудники НИИ, имеющие ученые степени кандидата или доктора наук по соответствующей специальности.

10. Функции консультанта по отдельному разделу ВКР:

• по согласованию с руководителем ВКР формулирует задание на выполнение соответствующего раздела;

• определяет содержание соответствующего раздела ВКР;

• оказывает методическую помощь студенту через консультации, оценивает допустимость принятых решений;

• проверяет соответствие объема и содержания раздела заданию;

• делает вывод о готовности соответствующего раздела ВКР к защите, что подтверждается подписью.

11. После предварительного выбора темы -работы научный руководитель совместно со студентом составляет задание на выполнение выпускной квалификационной работы по установленной на факультете форме. Задание составляется и подписывается до выезда студента на преддипломную практику, в нем указываются содержание и календарные сроки представления на проверку основных разделов выпуск­ ной работы. Студент должен соблюдать график работы, в установленные сроки представлять научному руководителю выполненные ее части и своевременно осуществлять доработку в соответствии с его замечаниями и пожеланиями.

12. В процессе проведения исследований студент по согласованию с руководителем может корректировать название темы ВКР до момента включения ее в приказ о допуске к защите.