Игра «Кто я?»
Цель: развитие целостности, актуализация субъектной позиции.
Описание процедуры. Участникам предлагается написать в столбик 20 ответов на вопрос «Кто Я?». Каждый ответ следует начинать с местоимения «Я»: «Я-…». После того как все запишут свои ответы, каждый участник по кругу должен озвучить их. Остальные могут при этом задавать вопросы, для того, чтобы понять, что автор имел в виду. Время выполнения задания – 45 минут.
Пояснение. Обычно, отвечая на вопрос «Кто Я?», участники пишут:
Я - человек.
Я - студент.
Я - друг и т.д.
После того как все участники зачитают свои ответы, ведущий предлагает тем из них, кто не отметил в своих ответах социальные позиции, занести их в свой список и еще раз прочитать вслух для всех.
Игра помогает принять себя со всеми своими плюсами и минусами, а также позволяет раскрыть социальные установки участников и, при условии достаточной проработки и направленной помощи в самораскрытии, закладывает «первые камни» в фундамент субъектной позиции.
Игра «Я могу» (авторская)
Цель: развитие целостности и принятия себя.
Описание процедуры. Группа делится на пары. Каждый из участников последовательно обмениваются фразами, начинающихся со слов:
«Я никогда …»;
«Я хочу. Но, наверное, не могу …»;
«Если я действительно захочу, то …».
Пояснение. В процессе игры у участников происходит актуализация «Я - мотивации».
При обсуждении очень важно обратить внимание участников на то, что человек по природе своей противоречив.
Игра «Личный SWOT-анализ»
Цель: развитие целостности и адекватной самооценки.
Описание процедуры. Задание выполняется индивидуально. Каждый составляет личный SWOT-анализ для устройства на работу. В каждом пункте должно быть не менее 5 критериев. Предложенные характеристики выносятся на суд группы. С помощью полученной обратной связи студент должен смочь откорректировать личную самооценку (повысить или понизить). Время выполнения задания – 45 минут.
Пояснения. Задание способствует выявлению собственных плюсов и минусов, а также возможностей и опасностей. Это позволяет принять и изменить себя.