- •1.Питання.Соціологія як наука,об'єкт і предмет ,закони ,категорії та методи соціології,структура і функції .
- •Закони і категорії соціології Закони соціології.
- •Методи соціології.
- •Функції соціології.
- •2.Питання.Соціологічне дослідження . Планування, види, етапи.
- •Планування та організація соціологічного дослідження
- •Мета і завдання дослідження
- •Види соціологічних досліджень
- •За характером дослідницьких завдань та за термінами проведення соціологічні дослідження бувають кількох видів
- •Етапи соціального дослідження
- •В сучасних умовах існує три основних типи соціологічних досліджень: розвідувальне (пілотне), описове та експериментально-аналітичне
- •3.Питання.Програма соціологічного дослідження.
- •Вимоги щодо програми
- •Кілька практичних порад
- •Методологічний розділ програми включає:
- •Методична (організаційна) частина включає:
- •Організаційно-методичний розділ програми конкретного соціологічного дослідження.
- •Формулювання гіпотез дослідження. Методика дослідження
- •Фактичні дані можна отримати через застосування відповідних методів:
- •Опитування
- •Метод «Спостереження»
- •Метод «Аналіз документів».
- •Метод «Експеримент».
- •Метод експертних оцінок.
- •Існує три методи цієї групи:
- •Математико-статистичні методи.
- •Якісні методи
- •Фокусні групи.
- •Фокусні групи мають кілька переваг перед іншими формами дослідження, а саме:
- •Скриньки для пропозицій
- •4.Питання.Обробка одержаної соціальної інформації. Аналіз та інтерпретація даних соціологічного дослідження
- •Припустимо, якщо ведеться обробка анкет, то одномірне групування виконується одним з 2 способів:
- •Аналіз та інтерпретація даних соціологічного дослідження.
- •2. Перелік цілей та завдань ндр
- •3. Характеристику вибіркової сукупності
- •4. Результати аналізу документів у вигляді статистичних таблиць.
- •Творчо-дослідницьке кредо соціолога у вигляді афоризмів
- •Інструкція анкетера
- •1. Бутенко и.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентом. – м.: Наука, -1989.
- •2. Лукашевич н.П., Туленков н.В. Социология: Учеб. Пособие. – к.: мауп. – 1998. - 246 с.
Планування та організація соціологічного дослідження
Одним з основних мотивів проведення соціологічного дослідження є необхідність мати найбільш широку актуальну і змістовну інформацію про ті чи інші аспекти функціонування бібліотеки, оцінки і побажання, які слід враховувати в організації, управлінні і плануванні діяльності бібліотечного закладу. Рішення щодо соціологічного дослідження повинно бути обґрунтованим до його практичної або наукової доцільності.
Тема дослідження обирається на основі проблемної ситуації за дорученням керівництва бібліотеки і якщо необхідно, обговорюється з фахівцями підрозділів бібліотеки, зацікавленими в його розробці. Однією з найважливіших умов успішного проведення дослідження є вибір і затвердження теми демократичним шляхом за умови повної узгодженості з усіма членами робочої групи, що працюють над дослідженням. Під час обговорення оцінюється її актуальність, практична значимість. Тема включається в робочий план бібліотеки. У процесі укладання програми дослідження тема може додатково уточнюватись, більш конкретизуватися. Формулювання теми повинно бути чітким, лаконічним, конкретним і відображати об’єкт і предмет явища бібліотечної справи, що вивчається. Після затвердження теми необхідно визначити, який вид соціологічного дослідження буде найбільш оптимальним для її розробки.
Мета і завдання дослідження
Мета соціологічного дослідження – це очікуваний кінцевий результат, що обумовлює загальну спрямованість дослідження. В її формуванні вказується, до яких результатів призведе розв’язання досліджуваної проблеми. Це можуть бути рекомендації, певні управлінські рішення.
Завдання соціологічного дослідження – формулюють питання, на які слід дати відповідь для реалізації мети дослідження.
Об’єкт та предмет дослідження
Об’єкт соціологічного дослідження — це певна соціальна реальність, соціальні відносини, соціальна система. Предметом соціологічного дослідження є конкретні соціальні явища і процеси, закономірності та випадковості їх функціонування і розвитку, їхні різноманітні характеристики, аспекти, принципи організації. Мета соціологічного дослідження — встановлення функціональних зв’язків та випадковостей, самоорганізованих елементів у соціальних об’єктах і процесах, а при реалізації практичного соціального експерименту — пошук управлінських рішень. Наукове управління соціальними процесами здійснюється на основі нагромадження, перероблення, перетворення й використання необхідної інформації, яку суб’єкт соціального управління отримує наступними шляхами: по-перше, через побутову свідомість, що реалізується у процесі повсякденного життя людей; по-друге, у результаті емпіричного вивчення соціальної діяльності людей та соціальної дійсності; по-третє, через конкретні соціологічні дослідження об’єктів соціального управління, здійснення яких можливе лише за наявності теорії, що правильно, об’єктивно відображає сутність соціальних організмів, соціальних відносин, закономірностей і випадковостей їх розвитку та функціонування. Лише конкретні соціологічні дослідження через власну гносеологічну специфіку дають суб’єкту соціального управління можливість встановлювати зв’язок конкретної соціальної політики із загальною перспективою історичного соціального процесу .
Об’єкт соціологічного дослідження – це явище, або процес, на які спрямоване соціологічне дослідження. У нашому випадку це може бути установа, колектив, що вивчаються окремо або у складі певних груп, осіб. Чітке виділення об’єкту сприяє вірному визначенню предмета дослідження.
Предметом соціологічного дослідження є сторони об’єкту, які підлягають вивченню. Предмет дослідження завжди визначається конкретним формулюванням відповіді на питання: “Що вивчається?
