Контрольні завдання з дисципліни адміністративний менеджмент

ВАРІАНТ 18

1. Дати розгорнуту відповідь на питання:

(правильна відповідь на одне питання оцінюється в 2 бали).

1. Яке значення має модель джерел влади К. Хейлса (4 ресурси).

2. Як вплинули змістовні теорії мотивації на еволюцію АМ.

3. Пояснити принципи управління за Анрі Файолем.

2. Дати відповідь на тестові завдання:

(правильна відповідь на одне тестове завдання оцінюється в 1 бал).

1.Перший етап розвитку адміністративного менеджменту характеризується:

1. Створенням школи політичної науки, працями Вебера та Вільсона, прийняттям Закону Пендлтону;

2. Діяльністю школи «наукового управління» та винахід «ситуаційного підходу»;

3. зростання ролі бюрократичних структур та переважання ідей «класичної школи»;

4. розвиток адміністративного менеджменту в країнах Західної Європи.

2.Об’єктом теорії адміністративно-державного управління є:

1. адміністративно-державна діяльність;

2. адміністративно-державна власність;

3. адміністративно-державна структура;

4. адміністративно-державна політика;

3. Менеджмент місцевих урядових органів має наступні функції:

1. оперативне керівництво, фінансовий менеджмент, керівництво проектами;

2. формальна робота з кадрами; оперативне керівництво, фінансовий менеджмент, керівництво проектами;

3. фінансове планування та управління трудовими процесами;

4. оцінка стану справ у регіонах, контакти з виборними посадовими особами, делегування повноважень.

4. Помітний вплив на наукові дослідження в адміністративному менеджменті справляє:

1. ЄБРР, ООН, ВТО;

2. ООН;

3. НАТО, ООН, ВТО;

4. МВФ, ЄБРР, ООН.

5.У стародавньому світі про визначну роль держави в суспільстві розмірковував:

1. Сократ;

2. Платон;

3. Аристотель;

4. Лікург.

3. Вирішити ситуаційне завдання

(правильна розгорнута та логічно обґрунтована відповідь оцінюється в 9 балів).

Директор фірми хоче найняти на роботу бізнес-адміністратора. Пропонує надіслати резюме відповідної кандидатури. Буде проводити відбір та співбесіду. 1. Скласти резюме. 2. Скласти план співбесіди у питаннях та відповідях щодо знань, вмінь та навичок потенційного претендента на працевлаштування.

Контрольні завдання з дисципліни адміністративний менеджмент

ВАРІАНТ 19

1. Дати розгорнуту відповідь на питання:

(правильна відповідь на одне питання оцінюється в 2 бали).

1. Пояснити співвідношення понять «лінійні» та «штабні» повноваження.

2. Пояснити сутність і сенс контролю в АМ.

3. Що означає підхід з позиції особистісних якостей?

2. Дати відповідь на тестові завдання:

(правильна відповідь на одне тестове завдання оцінюється в 1 бал).

1.Administrative Management System (AMS) представлена:

1. як комплексна система та як модульне програмне забезпечення

2. як пакетний програмний продукт

3. як сукупність принципів МВА та МРА.

4. відповіді 1 та 3 вірні.

2.Administrative Management System (AMS) представлена такими підсистемами:

1. планування та контролю;

2. робота з документами та звітністю;

3. організаційною системою управління та системою раціонального використання трудових ресурсів.

4. раціональною моделлю трудових відносин та зв’язків з постачальниками.

3.До принципів регулювання виробничих відносин за (AMS) можна віднести:

1. горизонтальний та вертикальний поділ праці;

2. єдність дирекції;

3. централізація управління;

4. всі відповіді вірні.

4.Складові частини Раціональної моделі трудових відносин включать наступне:

1. уніфіковану тарифну систему;

2. уніфіковану результативну систему;

3. уніфіковану систему участі персонал у доходах.

4. всі відповіді вірні.

5.Раціональна модель трудових відносин відповідає на наступні запитання:

1. як треба працювати кожному учаснику та як потрібно співробітникам будувати відносини з керівництвом та колегами?;

2. яка система оплати праці та як керівнику правильно управляти персоналом?;

3. відповіді 1 та 2 вірні;

4. як встановити на підприємстві раціональну норму виробітку та оплати праці.