Реактология как наука о поведении (Корнилов к.Н.)

Константин Николаевич Корнилов (1879 - 1957) в борьбе против Челпанова и рефлексологии он выдвигает программу новой науки – реактологии. Поведение он рассматривал как совокупность реакций человека на биосоциальные раздражители. Реакция – единица поведения человека, акт биологического порядка, где есть и бмологическая сторона, и ее интроспективное выражение. В структуре реакции выделялось три компонента: сенсорный (раздражение органа) – центральный (процесс в ЦНС) – мторный (двигательный импульс). Сенсорный и моторный компоненты могут быть в скрытой форме. В реакции выделяются временной момент, динамический (сила реакции) и моторный (величина пройденного пути и скорость движения). Соответственно использовались три метода изучения реакций: хронометрический, динамометрический и моторно-графический. Реакция понималась как не что иное. как трансформация энергии и постоянное нарушение энергетического равновесия между индивидом и окружающей средой. То, что мы называем психическими процессами – результат влияния особой структуры  - протоплазмы нервной системы. Он также сформулировал принцип однополюсной траты энергии. Эта трата может быть периферической и центральной, на основе чего был сделан вывод об антитезе между интеллектом и волей. Недостатки: реакции понимались очень широко, и в этом понятии фактически стирались различия между простейшими и человеком. Учению был присущ крайний механицизм, натурализм и биологизаторский подход. В 1931 году учение было оценено как антимарксистское, оторванное от практики. Основная сущность жизненного процесса - способность отзываться, реагировать  на внешние раздражители. Т.о. реакция - это  основная форма всякого жизненного проявления. Реакция также является единственно первоначально данной формой жизненного проявления. Подобно тому как не существует индивида вне окружающей среды, а есть лишь координация того и другого, так и непосредственно данном опыте мы находим всегда лишь координацию раздражения и движения как первично данного факта. Поэтому изучение психологии должно начинаться не с ощущения или восприятия, а с первично данного нам в непосредственном опыте явления реакции. Это приведет и к изменению объекта изучения - реакций живого организма, охватывающих все формы проявления его в отношении к окружающей среде.  Акт реакции - это явление сложного порядка - координация раздражения и движения, члены которого находятся в определенной функциональной зависимости, где раздражение есть независимая переменная, а движение - зависимая. Можно выделить три определяющих момента: сенсорный (раздражение воспринимающего органа), центральный (процессы в ЦНС) и моторный (импульс двигательного характера). 1 и 2-ой часто даны в скрытой форме - как ответ на раздражения внутренего плана, в виде изменений различных органических функций.

Все многообразие реакций человека можно свести к семи основным формам (гамма реакций  человека):

1) натуральная (испытуемый ставиться в условия близкие к естественному состоянию);

2) мускульная (создается установка на осуществление движения и концентрацию внимания на нем);

3) сенсорная ( как только будет воспринято раздражение и поэтому внимание на раздражителе);

4) реакция различения (предъявляются несколько известных ранее раздражителей, а движение следует только после отчетливого их различения);

5) реакция отбора (предлагается реагировать только на один из нескольких предъявленных раздражителей;

6) реакция узнавания;

7) ассоциативные (движение после возникновения по ассоциации представления. 

17