3. Документы архивного и библиотечного хранения. Понятие архивного фонда.

Необходимо знать где какие архивы и где что искать. В России подобных архивов – очень много (электронные версии, машинописные и рукописные документы). В МИДовском архиве, например, есть выборка – дают не все.

Документы объединяются в архивный фонд (на основе исторической связи (общность происхождения документов) или на основе связи логической (документы связаны, например, с каким-либо историческим деятелем)). Внутри архивного фонда есть единицы хранения (отдельный документ или дело (совокупность документов)). Каждая единица хранения заносится в опись (она имеет номер и шифр). В описи указывается архивный фонд, шифр документа.

С распадом СССР произошла архивная революция. Архивы, как правило, централизовано (хотя, например, в Англии оно не очень централизовано). В бывшие союзные республики послали копии, оригиналы оставили себе. Во время войны многое вывезли из Германии – Особый архив (документы из оккупированных немцами стран). Французы и поляки потребовали вернуть документы – начали отдавать оригиналы. Названия архивов стали новыми:

- РГАСПИ (Российский государственный архив социально-политической истории) – уникальные материалы по истории европейского рабочего и социалистического движения;

- РГВА (Российский государственный военный архив)

- ГАРФ (Государственный архив Российской Федерации)

- РГАЗ (Российский государственный архив звукозаписей)

- РГАК (Российский государственный архив кинофотодокументов)

- Ведомственный архив МИД (у МИД – свои архивы). У МИД – 3 архива: 1 – Архив внешней политики Российской Империи (АВПРИ); 2 – Архив внешней политики России 20 в.; 3 – Хранилище первоисточников дипломатических договоров.

Архивы имеют и музеи – иногда они тоже очень и очень полезны.

Две крупнейшие библиотеки:

РНБ (Российская национальная библиотека, Санкт-Петербург);

РГБ (Российская государственная библиотека, Москва).

Срок давности документов – 30 лет. Через 30 лет документы рассекречивают.

Публикации: 3 вида

1. Научная (документ публикуется впервые, детально разработанный научно-справочный аппарат, без купюр, на языке оригинала);

2. Научно-популярная (необязательно впервые, нет пространного указателя, справочный аппарат – не очень подробный, возможны купюры)

3. Учебная (хрестоматия)

Оптимальный вариант – научная публикация.

4. Материалы статистики как исторический источник: методика источниковедческого анализа.

В 19 веке было 140 определений статистики. Статистика изучает запечатленную в цифрах количественную историю массовых общественных явлений. Статистика появилась как наука в Новое время, это связано с экономическими потребностями государств. Основоположник статистики – англичанин Уильям Петти (1623-1687), смысл его школы – пытались выявить закономерности и взаимосвязи общественных явлений. Немецкая школа – Август Шлецер (1735-1809), Герман Конринг (1606-1681), Готфрид Ахенвальд (1719-1772), их школа – описательная (цель – описание разных явлений). Массовое наблюдение – в его результате собирается материал, потом он группируется (подразделение на качественно однородные категории). Потом рассчитываются обобщенные показатели. Закон больших чисел, незначительные величины подавляются. Самая централизованная статистика – Бюро статистики Канады. Международные статистические конгрессы, 1885 – Международный статистический институт. Есть Международная организация труда.

Организация и методика исторического статистического исследования.

Иногда в руках у историка бывают первичные документы. Статистическое наблюдение может быть или единовременным (например, перепись населения), или текущим (статистика различных министерств). Репрезентативная выборка. Есть анкетный способ – но он не репрезентативен. Интервью – источником является опрос. Есть экспедиционный опрос и корреспондентский. Есть в организациях методика статистических учетов. Сравнивать можно только данные одного рода. Время регистрации статистических сведений, как был организован сбор материалов, выявить программу, по которой собирались сведения, условия опроса и с какой целью он проводился, суждение о достоверности используемых статистических материалов, Логический контроль. Демоскопический опрос. Экспертная оценка – опрос небольшого круга лиц, компетентных в той или иной области. Закрытая анкета – на каждый вопрос дается несколько вариантов ответа.

Источниковедческий анализ опросов общественного мнения:

1. Скептические оценки объективности общественного мнения; проблема адекватности

2. Репрезентативность выборки (1500-2500 человек);

3. Представительство должно быть разных возрастных групп;

4. Объективность того, кто проводит опрос;

5. Нет ли наводящих вопросов;

6. Как критиковать этот источник?

7. Личностная характеристика;

8. Общий исторический контекст анкетирования;

9. Сравнение материалов различных опросов;

Нужно сводить только данные одного рода. Обобщённые и сгруппированные данные подвергаются анализу с качественной стороны. В ходе анализа выявляются закономерности изучаемых явлений. Нужно проявлять функцию контроля, смотреть, кто составлял БД, ибо они могут быть абсолютно нерепрезентативными. Нужно выявить программу, по которой собирались исходные сведения. Как формулировались и в каком порядке размещены задаваемые вопросы, насколько полно они охватывают предмет изучения, нет ли умолчаний, говорящих о тенденциозности. Условия проведения данного обследования. В какой мере цель обследования была разъяснена населению, каков культурный уровень опрашиваемых, как они относились к сбору статистической информации. Важно знать процесс обработки данных - ручным или машинным способом. Если мы используем разные группы статистических публикаций, то их нужно сопоставить. Время, происхождение и пр. Оценка, т.с. Подсчёты переписи ещё при ancien regime содержали разные данные. Средние величины имеют смысл только тогда, когда подсчитаны однородные статистические совокупности. Средняя зарплата по Москве. Достоверность статистики. Она может быть нарушена из-за ошибки статистического наблюдения, преднамеренной или непреднамеренной. Ошибки могут быть случайными. А вот преднамеренные, систематические ошибки могут хорошо искажать систему. Есть контроль арифметический, а есть логический. Историк, анализируя содержание, проводит контроль логический. Главное - выяснить, насколько статистика расходится с действительностью. Надо сравнивать показания различных статистических источников. Надо определить порядок преуменьшения или преувеличения цифр. Метод корреляционного анализа результативен, если исключить ложные корреляции всякие. Отдельно существуют источники к изучению массового сознания - массовые источники. Это опросы общественного мнения - демоскопические опросы.