- •Пояснительная записка
- •Рабочий график распределения времени
- •Содержание программы практики Примерный график распределения времени Терапевтическое отделение – 7дней
- •Практика в процедурном кабинете –2 дня
- •Медицинский пост – 5дней
- •Примерный график распределения времени
- •Хирургического отделения (пост медсестры)-6 дней
- •Хирургическое отделение (перевязочный кабинет )
- •Прием хирурга (взрослая поликлиника)-3дней
- •Практика по разделу Сестринская помощь при заболеваниях детей Примерный график распределения времени
- •Детское отделение (пост медсестры)
- •Практика в процедурном кабинете
- •Практика в детской поликлинике Работа на участке
- •Студент должен уметь:
- •Практика по разделу "Сестринская помощь при инфекционных заболеваниях" Примерный график распределения времени
- •Практика по разделу "Сестринская помощь в акушерстве и гинекологии" Рабочий график распределения времени
- •Акушерское отделение
- •Послеродовое (физиологическое) отделение
- •Гинекологический стационар
- •Контроль работы студентов и отчетность
Практика по разделу Сестринская помощь при заболеваниях детей Примерный график распределения времени
Наименование подразделения |
Количество дней |
Количество часов |
Детское отделение |
6 |
36 |
Детская поликлиника |
3 |
18 |
ИТОГ |
9 |
54 |
Детское отделение (пост медсестры)
Студент должен знать:
Функциональные обязанности постовой медицинской сестры.
Мероприятия, проводимые по профилактике профессиональных заражений.
Основные клинические симптомы заболеваний, встречающихся у детей.
Правила подготовки к инструментальным и лабораторным методам обследованиям детей.
Организацию сестринского ухода за больным ребёнком.
Студент должен уметь:
Обеспечить безопасную среду для пациента
Выявить изменения в состоянии здоровья ребёнка.
Определить тяжесть состояния больного ребёнка.
Подготовить ребенка к лабораторным и диагностическим исследованиям по назначению врача
Подготовить и раздать лекарства.
Оформлять направления на исследования.
Вести нормативную документацию.
Организовать досуг детей в отделении.
Контролировать передачи больным детям.
Организовать сестринский процесс при уходе за детьми с разной патологией.
Владеть основами профессионального общения.
Практика в процедурном кабинете
Студент должен знать:
Должностные обязанности медицинской сестры процедурного кабинета.
Санитарно-противоэпидемический режим работы процедурного кабинета: дезинфекцию, предстерилизационную очистку, стерилизацию инструментария, контроль качества предстерилизационной очистки, контроль стерильности, виды уборок процедурного кабинета и т. д.
Студент должен уметь:
Осуществлять текущую, заключительную дезинфекцию и генеральную уборку кабинета.
Развести антибиотики.
Выполнить подкожные, внутримышечные инъекции.
Собрать систему для внутривенного вливания.
Оформить медицинскую документацию кабинета.
Соблюдать меры предосторожности при работе с биологическими жидкостями.
Практика в детской поликлинике Работа на участке
Студент должен знать:
Устройство и принципы работы поликлиники, преимущества профилактического направления медицины при организации медицинской помощи детям.
Санитарно – противоэпидемиологический режим детской поликлиники.
Объем работы участковой медицинской сестры: профилактическую, лечебную, санитарно – просветительную и работу с общественностью.
Медицинскую документацию участка: ее ведение, отчетность, правила и сроки проведения патронажей к больному и здоровому ребенку.
Организацию диспансеризации на участке в детской поликлинике.
Календарь профилактических прививок, правила отбора детей на прививки.
Принципы организации вскармливания детей младенческого и старшего возраста.
Роль участковой медсестры в помощи врачу по организации стационара на дому и ухода за больным ребенком.
Основные клинические проявления различных заболеваний, встречающихся в детском возрасте.
Студент должен уметь:
Провести объективное обследование детей с оценкой по стандартам физического развития.
Выписать направления на амбулаторное обследование, консультации специалистов.
Оценить анализ крови, мочи, кала.
Составить план профилактических прививок.
Взять анализ кала для бактериологического исследования.
Провести дородовые патронажи, патронажи к новорожденному, грудному и больному ребенку.
Владеть правилами медицинской этики, соблюдать интересы пациента и его семьи.
Проводить беседы с родителями по организации здорового быта детей.
