- •Менеджмент на тв
- •1 Менеджмент на тв как учебная дисциплина
- •2 Основная литература
- •3 Дополнительная литература
- •4 Индивидуальная самостоятельная работа студента
- •4.1 Задание
- •4.2 Тематика индивидуальных самостоятельных работ
- •4.3 Тематика дополнительных самостоятельных работ
- •5 Требования к реферату
5 Требования к реферату
Реферат составляется по одному из экзаменационных вопросов. Номер вопроса должен соответствовать номеру фамилии студента, под которым фамилия названа в списке студентов группы (см. приложение 7.1)
Экзаменационный вопрос нужно преобразовать в план и по этому плану, в опоре на подобранные источники, составить текст ответа, делая ссылки на авторов и их высказывания, которые могут фиксироваться как цитаты, но могут быть и переложением мысли автора
Первоисточниками реферирования может быть научные статьи, тексты автореферата диссертации по тематике дисциплины, научный обзор, раздел сборника статей или раздел монографического исследования, а также доступные организационно-деятельностные и иные материалы о той или иной телевизионной компании, как российской, так и зарубежной. Список вопросов дан ниже, в Приложении Б.
Ознакомившись с содержанием первоисточника, следует обратить внимание на Приложение 7.6, где дан формат реферата. Оформить согласно образцу текст своего реферата. При этом текст подготовленного реферата должен быть более развёрнутым. Рекомендуемый объём реферата-резюме: четыре- пять машинописных страниц, кегль 12, интервал – 1,5 формата.
Приложение
Приложение А Список студентов по менеджменту на ТВ
1 Авдеева Александра
2Абаджян Давид
3 Вальянов Никита
4 Витюк Олеся
5 Гайдаш Яна
6 Глазко Валентина
7 Глазко Галина
8 Глушкова Вера
9 Децура Екатерина
10 Измоденова Инна
11 Жушман Анатолий
12 Лазько Илья
13 Мальцева Дарья
14 Надточий Екатерина
15 Погорелова Екатерина
16 Столярова Виктория
17 Сургутская Анастасия
18 Филиппова Екатерина
19 Царегородцева
20 Цыганкова Анастасия
21 Цымбал Ярослав
22 Чечекина Дарья
23 Шабанова Мария
24 Тулакова Наталья
Приложение Б Сокращённый список экзаменационных вопросов (при ориентации студента на оценку «удовлетворительно»)
1 Менеджмент как явление, слово, обыденное и научное понятие: истоки, общая характеристика и основные этапы развития
2 Телевидение и телевизионная компания как явление, средство массовой информации и социально-экономический институт. Нормативно-правовые модели деятельности
3 Государственное и коммерческое ТВ. Миссия, целеполагание и рыночные стратегии государственного и коммерческого ТВ. Декларируемая и реализуемая миссия
4 Внешняя и внутренняя среда телевизионной компании. Теория «7 S» и внутренняя среда телевидения
5 Телевидение как организационная структура и социо-технологическая управляемая система. Линейно-функциональные, дивизиональные и штабные структуры на ТВ
6 Функционально-ролевая структура менеджмента ТВ. Понятие и функции топ-менеджмента, мидл-менеджмента и супервайзера на ТВ
7 Принятие решения как необходимость, целостный процесс. Проблема стиля принятия решений. Стратегические, тактические и оперативные решения
8 Коммуникации и принятие решений. Внешние и внутренние, формальные и неформальные коммуникации как необходимость, структура, процесс и проблема. Модели коммуникации (цепочка, круг, сеть и др.), их возможности и ограничения
9 Понятие и актуальность организационной культуры, её уровни и основные элементы. Телекомпания как корпоративная и организационная культура
10 Культуроцентризм как идеология современного менеджмента, его истоки. Национальная культура, национальный менеджмент и ТВ
11 Пять переменных в характеристике и измерении организационной культуры. Истоки и особенности организационной культуры России
12 Организационная культура Афины, Аполлона, Зевса. Культура Диониса и креативный менеджмент ТВ-компании
13 Время как основной ресурс менеджмента и личности. Основы тайм- менеджмента
14 Общий, прозападный и традиционный менеджмент в России и на телевидении. Тенденции развития и проблемы российского телевидения
Приложение В Формат реферата (образец)
1 -Чьи работы реферируются, -их название, -где опубликованы или на каком сайте представлены, объём работы, количество таблиц, схем, рисунков. приложений
2 Опорные термины и понятия работы (не менее 10 единиц, в алфавитном порядке, отдельным абзацем, с прописной буквы каждый термин или рабочее понятие, например,
ИДЕЙНО-СТИЛЕВАЯ КОНЦЕПЦИЯ ЖУРНАЛА, ИНФОГРАФИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЙ ШУМ, КОММУНИКАТИВНЫЙ ДИЗАЙН, КОММУНИКАЦИЯ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Объект ИСРС, например, современный российский журнал.
Предмет ИСРС, например, - дизайн журнала как процесс и результат реализации его идейно-стилевой концепции.
Цель реферата - исследование и представление обобщённых сведений журнального дизайна как ключевого и связующего звена в структуре коммуникации.
Задачи: проанализировав содержание реферируемых источников,
- сформулировать определение основных понятий по данному вопросу;
- изучив типологию российских журналов, сформулировать значение дизайна в системе типологических признаков журнала.
Теоретическую базу изученных нами источников составили чьи работы по истории и типологии журнала, по коммуникации и дизайну журнальной периодики.
Эмпирическая база изученных реферируемых источников - российские журналы и русскоязычные аналоги западных журналов XIX- начала XXI вв.
1 В результате установлено, что дизайн журнала может сегодня рассматриваться:
- как концептуальная модель;
- как компромисс между современными технологиями и искусством;
- как проектная деятельность, охватывающая все этапы его производства и учитывающая основные этапы его восприятия (чтения).
2 Дизайн журнала с точки зрения структуры коммуникации представляет собой особый профессиональный язык, который моделирует то, как журнал будет создаваться, привлекать внимание покупателя, как он будет им пользоваться.
3 В современном журнальном деле дизайн несет важную смысловую нагрузку. Сегодня формируется новый тип читателя, мышление которого является «клиповым», что отражается в превращении дизайна линейного текста в гипертекст.
4 Ориентация на гипертекста характерноане только для развлекательных, но и для научно-популярных и аналитических журнальных изданий.
5 Цифровые книги и планшетные компьютеры уже начали вытеснять журналы традиционного (бумажного) формата. Так, существует, например, GEO для iPad как электронное периодическое издание, оформляется в виде особого приложения.
6 Перспектива развития дизайна - полная оцифровка и полноценная реализация гипертекстового дизайна журналов.
Примечание
Реферат-образец составлен как обобщённая учебная модель. Как элемент ИСРС, он должен составляться по нескольким источникам, быть более развёрнутым по содержанию, включать ссылки на имена и цитаты;
Реферат-образец не имеет реального первоисточника с указанными характеристиками).
