- •Министерство образования и науки российской федерации
- •230401 «Информационные системы (по отраслям)»
- •230115 «Программирование в компьютерных системах»
- •Пояснительная записка
- •Общие требования к выполнению и оформлению лабораторных работ
- •Критерии оценки лабораторных работ
- •Лабораторное занятие№ 1
- •Теоретический материал:
- •Задания к работе:
- •Задания к работе:
- •Теоретический материал:
- •Теоретический материал
- •Задания к работе:
- •Теоретический материал
- •Задания к работе:
- •Теоретический материал
- •Задания к работе:
- •Лабораторное занятие№ 9
- •Лабораторное занятие№ 10
- •Лабораторное занятие№ 11
- •Лабораторное занятие№ 12
- •Основная
- •Средства обучения
Лабораторное занятие№ 11
Тема: Обновление вспомогательных программ.
Цель: Освоить механизм работы вспомогательных программ.
Задачи:
отработать навыки работы с вспомогательными программами;
изучить функционал вспомогательных программ;
выявить оптимальные способы обновления вспомогательных программ.
Вид работы: групповой
Время выполнения: 2 часа
Оборудование: персональные компьютеры 10 шт.
вспомогательные программы
Теоретический материал:
Прикладные программные средства дифференцируются по различным основаниям: назначению, области применения и пр., однако эти классификации не являются строгими. Поэтому назовем наиболее распространенные программные средства, предназначенные для решения конкретных информационных задач:
– Текстовые процессоры.
– Электронные таблицы.
– СУБД.
– Личные информационные системы (органайзеры).
– Программы проверки орфографии.
– Программы-переводчики.
– Программы распознавания текста.
– Программы презентационной графики.
– Редакторы Web-страниц.
– Программные средства мультимедиа.
– Редакторы растровой графики.
– Редакторы векторной графики.
– Программы-просмотрщики.
– Программы для работы со звуком.
– Программы для обработки видеоинформации.
– Настольные издательские системы.
– Системы автоматизации бухгалтерской деятельности.
– Браузеры.
– Почтовые клиенты.
– Средства разработки программных средств.
– Обучающие программы.
– Игры.
Задания к работе:
1. Выбрать, из приведенного списка, два наиболее распространенных программных средства, предназначенные для решения конкретных информационных задач, установить их и познакомиться с их функциональными возможностями (теоретически и практически). Выбор программы осуществляется по согласованию с преподавателем:
1. Текстовые процессоры (Microsoft Word, Лексикон, Lotus Word Perfect, Corel Word Pro, Sun Star Office Writer и др.).
2. Электронные таблицы (Microsoft Excel, Corel Quattro Pro, Lotus 1-2-3, Sun Star Office Calc и др.).
3. Системы управления базами данных (dBASE, FoxPro, Access из пакета Microsoft Office).
4. Личные информационные системы (органайзеры) – программы, предназначенные для планирования рабочего времени, составления протоколов встреч, расписаний, ведения записной и телефонной книжек (Microsoft Outlook, Lotus Organizer, Lotus Notes, Sun Star Office Schedule и др).
5. Программы проверки орфографии (Lingvo Corrector, Stylus Lingvo Office).
6. Программы-переводчики (Stylus General for Windows, Promt XT, MetroMir, Bridge to English (Оксфордский словарь) и др.).
7. Программы распознавания текста, предназначенные для преобразования считанной сканером информации в текстовое представление (ОСй CuneiForm 2.0, Fine Reader).
8. Программы презентационной графики (Microsoft Power Point, Lotus Freelance Graphics, Corel Presentations, Sun Star Office Impress и др.).
9. Редакторы Web-страниц (Microsoft Front Page, Netscape Composer, Macromedia Free Hand или Macromedia Dreamweaver и др.).
10. Программные средства мультимедиа (Sietra Club Collection, Outer Space Collection, Mozart и др.).
11. Редакторы растровой графики (Adobe Photoshop, Corel Photo-Paint и др.).
12. Редакторы векторной графики (Corel Draw, Adobe Illustrator и др.).
13. Программы-просмотрщики (ACDSee и др.).
14. Программы для работы со звуком (Sound Forge, Cool Edit Pro, CoolEdit, Scream Tracker, Jet Audio, WinAmp 3.0, Windows Media Player 9.0, Sonique 2.0. и др.).
15. Программы для обработки видеоинформации (Alias Power Animator, 3d Studio, VirtualDub, DivX, Pinnacle Studio, Adobe Premier и др.).
16. Настольные издательские системы (Adobe Page Maker, Quark Xpress, Corel Ventura, Microsoft Publisher, Adobe InDesign и др.).
17. Системы автоматизации бухгалтерской деятельности (1C, Парус, Галактика, Инфо-бухгалтер, FoxPro, Clipper, Access, Lotus 1–2-3, MS Excel, 1C: бухгалтерия, MathLab, «1С:Предприятие», AutoCAD и др.).
18. Браузеры (Netscape Navigator, GoldED, TeleMax, Hyper Terminal, Microsoft Internet Explorer, Collabra Share 2.0, Web Server и др.).
19. Почтовые клиенты (Microsoft Outlook, Microsoft Outlook Express, Microsoft Internet Mail, Netscape Messenger, The Bat, Mail.Ru Агент и др.).
20. Средства разработки ПС (Borland Delphi, Microsoft Visual Basic, Borland C++ Builder, Microsoft Visua!++ и др.).
21. Обучающие программы (Bridge to English, Британника, Энциклопедия Кирилла и Мефодия, TeachPro Word, TeachPro Windows95, TeachPro Windows 98, TeachPro Excel, Test и др.).
22. Игры.
2. Освоить выбранный студентом программный продукт. При изучении программы необходимо заполнить таблицу и представить отчет в электронном виде по предложенной форме. Для поиска и характеристики предлагаемых утилит/программ можно использовать сеть Интернет, журналы компьютерного профиля, собственные коллекции программ и др.
Характеристика |
Технология работы с программой |
|||||||||||
№ п/п |
Название утилиты/программы |
Условия использования/ Коммерческий статус программы |
Язык интерфейса |
Автор/Разработчик |
Дата обновления |
Размер и версия программы |
Адрес в Интернет |
Поддерживаемые платформы |
Цена |
Особенности интерфейса программы |
Основные возможности программы |
Возможные способы обновления |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Сделайте вывод о проделанной работе. Защитите лабораторную работу.
Контрольные вопросы:
Что такое вспомогательные программы, каковы их функции?
Перечислите способы обновления ПО.
Рекомендуемая литература: 1,2,3,4
