Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Модернизация аппаратного и программного обеспеч...doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Задания к работе:

1. Законспектируйте теоретический материал в лабораторных тетрадях.

2. Зафиксируйте в лабораторных тетрадях рисунки:

Рис. 1. Автономный многопользовательский принтер (FIR. Fast Infra Red - дальняя часть инфракрасного спектра)

Рис. 2. Многофункциональное офисное устройство

2. В лабораторной тетради выполните рисунок 3, на котором изобразите основные компоненты планшетного сканера (вид сверху), подпишите эти компоненты.

Рис. 3. Схема устройства планшетного сканера

3. Перечертите в лабораторную тетрадь таблицу «Достоинства и недостатки сканеров» и заполните ее:

Таблица 6 «Достоинства и недостатки сканеров»

Ручные сканеры

Плюсы

Минусы

Рулонные сканеры

Плюсы

Минусы

Планшетные сканеры

Плюсы

Минусы

Проекционные сканеры

Плюсы

Минусы

Книжные сканеры

Плюсы

Минусы

Широкоформатные сканеры

Плюсы

Минусы

Поточные сканеры

Плюсы

Минусы

сканеры микроформ

Плюсы

Минусы

Гибридные системы

Плюсы

Минусы

3D сканеры

Плюсы

Минусы

4. Дайте подробную характеристику (описание, состав компонентов, назначение, сферы применения, параметры оценки и пр.) оборудования (выбор оборудования по согласованию с преподавателем).

5. Сделайте вывод о проделанной работе. Защитите лабораторную работу.

Контрольные вопросы:

1. Укажите общие элементы, которые свойственны всем принтерам разных типов и даже моделей, значительно отличающихся друг от друга (не менее семи).

2. Выявите отличительные черты обычного принтера с сетевым.

4. Какие различают виды сканеров?

5. Какой вид сканеров является наиболее распространенным? Почему?

6. В чем состоит принцип работы планшетного сканера?

Рекомендуемая литература: 1,2,3,4

ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 7

Тема: Замена и добавление периферийных устройств.

Цель: Изучить возможности работы периферийных устройств.

Задачи:

  • изучить классификацию периферийных устройств;

  • изучить инновационные периферийные устройства;

  • сформировать умения создания презентации продукта.

Вид работы: групповой

Время выполнения: 4 часа

Оборудование: персональный компьютер 10 шт.

MS Office