- •Билет № 1
- •Свойства живых организмов и уровни организации живого.
- •Вид. Критерии вида.
- •3. Решение:
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 5
- •Двумембранные органоиды клетки: строение и функции.
- •Билет № 4
- •Ядро: строение и функции. Хромосомы. Кариотип.
- •Хромосомная теория Моргана. Сцепленное наследование.
- •Происхождение жизни на Земле. Опыт Луи Пастера. Теория Опарина.
- •Билет № 6
- •Одномембранные органоиды клетки: строение и функции.
- •Наследственная изменчивость: мутационная и комбинативная. Мутагенные факторы.
- •3.Задача
- •Билет № 7
- •Немембранные органоиды клетки: строение и функции.
- •Движущие силы антропогенеза. Роль социальных и биологических факторов на разных этапах эволюции человека.
- •Билет № 8
- •Паразитизм. Классификация паразитов.
- •Билет № 9
- •Строение прокариотической клетки. Бактерии, их роль в медицине.
- •Учение в.И.Вернадского о биосфере. Живое вещество и его функции.
- •3.Задача
- •Билет № 10
- •Вирусы, их строение и функционирование. Вирусы – возбудители опасных болезней.
- •Онтогенез. Эмбриональное развитие. Стадии дробления зиготы.
- •Билет № 11
- •Химический состав клетки. Вода, ее биологическая роль в клетке. Неорганические вещества клетки. Роль микроэлементов.
- •Биосфера. Границы биосферы. Критические факторы в биосфере. «Пленки жизни».
- •Билет № 12
- •Белки, их строение и роль в клетке.
- •Постэмбриональное развитие: прямое и непрямое.
- •Билет № 13
- •Углеводы: строение, классификация, функции.
- •Билет № 14
- •Липиды: строение, функции.
- •Жизненный цикл клетки. Митоз, его биологическое значение. Патологический митоз – основа образования опухолей.
- •Билет № 15
- •Строение и функции днк. Репликация. Ген.
- •Модификационная изменчивость. Норма реакции.
- •Билет № 16
- •Строение и функции рнк. Типы рнк и их роль в синтезе белка.
- •Генетика. Основные термины генетики. Гибридологический метод.
- •Билет № 17
- •Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Менделя. Цитологические основы наследования признаков.
- •Билет № 18
- •Общая характеристика обмена веществ.
- •Онтогенез. Гаструляция и органогенез. Зародышевые листки, их производные. Биогенетический закон.
- •Билет № 19
- •Витамины, роль в обмене веществ, способы сохранения витаминов в продуктах.
- •Экологические факторы среды: абиотические, биотические, антропогенные.
- •Билет № 20
- •Энергетический обмен в клетке. Атф, ее биологическое значение.
- •Билет № 21
- •Понятие об автотрофах и гетеротрофах. Фотосинтез. Космическая роль зеленых растений.
- •Половое размножение, его биологическое значение. Оплодотворение.
- •Билет № 22
- •Пластический обмен. Биосинтез белка. Генетический код. Матричный характер реакций биосинтеза.
- •Гипотеза «чистоты гамет». Анализирующее скрещивание.
- •Билет № 23
- •Билет № 24
- •Строение половых клеток. Отличие половых клеток от соматических.
- •Синтетическая теория эволюции: основные положения. Макроэволюция. Биологический прогресс: основные направления. Биологический регресс.
- •Билет № 25
- •Образование половых клеток. Овогенез.
- •Эволюция органического мира. Эры и периоды.
- •Образование половых клеток. Сперматогенез.
- •Круговорот важнейших биогенных элементов в биосфере.
- •Билет № 27
- •Мейоз, его биологическое значение.
- •Жизненные циклы паразитов.
- •Билет № 28
- •Билет № 29
- •Особенности зародышевого развития человека. Врожденные пороки и критические периоды в развитии человека. Близнецы.
- •Межвидовые взаимоотношения в экосистеме.
- •Билет № 30
- •2.Экосистемы, структура, изменения. Искусственные экосистемы.
- •Билет № 31
- •2.Закономерности воздействия факторов среды на организмы.
- •Билет №32
- •Активный и пассивный транспорт. Осмотические явления в клетке, их применение в медицине, использование растворов в медицине.
- •Задача.
- •Билет № 33
- •1.Объяснить понятие «Биотехнология». Её достижения и перспективы.
- •2.Экология человека
- •3.Задача:
- •Билет № 34
- •1. Охарактеризовать селекцию организмов, ее задача, методы и практическое значение.
- •3.Задача :
- •Билет № 35
- •Круговорот веществ в экосистеме, роль продуцентов, консументов, редуцентов.
- •Билет № 36
- •3. Задача:
- •Билет № 37
- •Аллельные и неаллельные гены и их взаимодействие.
- •2. Видообразование. Микро эволюция.
- •Типы наследования признаков. Наследственность, сцепленная с полом.
- •Последствия деятельности человека в окружающей среде.
- •Билет № 38
- •Задача.
- •Билет №39
- •1. Рост организма в онтогенезе. Влияние внешних и внутренних факторов на рост человека.
- •2. Искусственные экосистемы: агро- и урбоэкосистемы.
- •3. Задача.
- •Билет №40
- •1. Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя.
- •Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя.
- •2. Приспособленность организмов к среде обитания – результат естественного отбора. Виды приспособленности.
Билет № 31
1. Происхождение человека. Этапы антропогенеза. Расы.Основные стадии антропогенеза: дриопитеки (18-9 млн. лет назад), австралопитеки (5-1,5 млн. лет назад), человек умелый (2-1,5 млн. лет назад), архантропы (Homo erectus: питекантроп, синантроп, гейдельбергский человек - 1,6 млн. – 200 тыс. лет назад), палеоантроп (неандерталец, 250-30 тыс. лет назад), неоантроп (кроманьонцы, современный человек, 40-10 тыс. лет назад до сегодняшнего дня). В настоящее время человечество представлено одним видом – Homo sapiens. Однако этот вид неоднороден. Он состоит из трех больших и множества малых и переходных рас. Экваториальная (австрало-негроидная) характеризуется темным цветом кожи, курчавыми черными волосами, широким носом утолщенными губами. Евразийская (европеоидная) – светлая кожа, мягкие волосы, узкий выступающий нос. Азиатско-американская (монголоидная) – смуглая кожа, прямые жесткие темные волосы, уплощенность лица, выдающиеся скулы, эпикантус. Расы возникли после формирования основных черт человека современного под влиянием отбора на широко расселившихся в разные условия обитания людей. Этим объясняется приспособительный характер многих расовых черт.
2.Закономерности воздействия факторов среды на организмы.
Экологические факторы динамичны, изменчивы во времени и пространстве.
Закон оптимума.
- Любой организм имеет определенные пределы устойчивости (толерантности) к любому экологическому фактору.
Действие на организм всякого фактора среды можно оценить количественно. Как недостаточное, так и избыточное воздействие будет отрицательно сказываться на жизнедеятельности особей. Если на графике по оси абсцисс откладывать градиент концентрации фактора, например температуры, а по оси ординат какой-либо показатель, оценивающий степень жизнедеятельности организмов (например, численность популяции, рождаемость, скорость роста особей), то зависимость будет иметь вид колоколообразной кривой, на которой можно выделить наиболее благоприятное для данных организмов значение фактора. Эта область называется зоной оптимума. Оптимум – такое количество фактора, при котором интенсивность жизнедеятельности организмов максимальна, организмы активно растут, питаются, размножаются. Чем больше отклоняется значение фактора вправо или влево, то есть в сторону уменьшения или увеличения силы действия, тем менее это благоприятно для организмов. Кривая опускается вниз по обе стороны оптимума. Здесь располагаются зоны пессимума. В зоне пессимума жизнедеятельность организмов угнетена. На пересечении кривой с горизонтальной осью находятся две критические точки. Это пределы выносливости, за которыми существование организма невозможно. Различают нижний и верхний пределы выносливости. Условия близкие к критическим точкам, особенно тяжелы для выживания. Такие условия называют экстремальными. Расстояние между критическими точками показывает степень выносливости организмов к изменению фактора.
Закон лимитирующего или ограничивающего фактора.
В естественной обстановке на каждый организм или вид одновременно действует множество факторов среды. И если хотя бы один из них лежит за пределеми зоны существования вида, то, несмотря на оптимальное сочетание остальных факторов, этим организмам грозит гибель. Подобные, сильно уклоняющиеся от оптимума факторы имеют первостепенное значение для организмов и называются ограничивающими. Если ограничивающий фактор лежит в области недостаточного значения концентрации, он называется лимитирующим.
- Из всех факторов, действующих на организм, наиболее значим тот фактор, который больше всего отклоняется от оптимальных для организма значений (находится в максимуме или в минимуме). Что толку, если у нас много воды и еды, но при этом не хватает кислорода, наше существование под угрозой. В разные отрезки времени разные факторы могут стать ограничивающими.
Закон экологической индивидуальности видов.
- Не существует двух видов с полным совпадением оптимумов и критических точек по отношению к набору факторов среды.
В соответствии с этим законом каждый вид специфично (по-своему) реагирует на изменение экологического фактора.
.
Задача
Дано:
А-кареглазость
а-голубоглазость
В-правша
в-левша
Найти:
F - ?
Решение:
Р мать АаВв (кареглазая правша) х отец АаВв (кареглазый правша)
Строим решетку Пеннета:
G |
АВ |
Ав |
аВ |
ав |
АВ |
ААВВ кареглаз.правша |
ААВв кареглаз.правша |
АаВВ кареглаз.правша |
АаВа кареглаз.правша |
Ав |
ААВв кареглаз.правша |
ААвв кареглаз.левша |
АаВв кареглаз.правша |
Аавв кареглаз.левша |
аВ |
АаВВ кареглаз.правша |
АаВв кареглаз.правша |
ааВВ голубоглаз. правша |
ааВв голубоглаз. правша |
ав |
АаВв кареглаз.правша |
Аавв кареглаз.левша |
ааВв голубоглаз. правша |
аавв голубоглазый левша |
9 А-В- кареглазый правша
3 А-вв – кареглазый левша
3 ааВ- - голубоглазый правша
1 аавв – голубоглазый левша
Ответ: в этой семье могут появиться кареглазые правши (вероятность 56,25%), кареглазые левши (18,75%), голубоглазые правши (18,75%), голубоглазые левши (6,25%).
