- •Философия
- •Введение
- •1. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •2. Содержание курса Раздел первый. Философия, ее предмет и место в культуре (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 1. Философия, ее предмет и место в культуре
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар 2. Философия Древнего Востока
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел второй. Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии (лекция – 10 ч, семинар – 10 ч)
- •Тема 1. Философия Древнего Востока
- •(Лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Тема 2. Античная философия (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 3. Античная философия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Европейская философия Средних веков и Нового времени (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 4. Европейская философия Средних веков и Нового времени
- •Темы докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Асмус, в.Ф. Иммануил Кант / в.Ф. Асмус. – м. : Высш. Шк., 2003.
- •Тема 4. Современная западная философия (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 5. Современная западная философия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Российская философия (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 6. Этапы развития российской философской мысли
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел третий. Философская онтология (лекция – 4 ч, семинар – 4 ч0
- •Тема 1. Основные проблемы и категории онтологии
- •(Лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 7. Основные проблемы и категории онтологии
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Проблема сознания (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 8. Проблема сознания
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел четвёртый. Теория познания (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 9. Проблемы теории познания
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел пятый. Философия и методология науки (лекция – 4 ч, семинар – 4 ч)
- •Тема 1. Наука как социокультурный феномен
- •(Лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 10. Наука как социокультурный феномен
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Методология научного познания (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 11. Методология научного познания
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел шестой. Социальная философия и философия истории (лекция – 4 ч, семинар – 4 ч)
- •Тема 1. Общество как объект философского осмысления
- •(Лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 12. Общество как объект философского осмысления
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Будущее человечества (философский аспект) (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 13. Будущее человечества (философский аспект)
- •4. Сценарии будущего: проблема научного обоснования социальных и экологических прогнозов. Рекомендуемая литература
- •Раздел седьмой. Философская антропология (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 14. Философская антропология
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 1. Философия техники
- •Семинар 15. Философия техники
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Философия инженерной деятельности (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 15. Философия инженерной деятельности
- •Рекомендуемая литература
- •Философские проблемы гуманитарных наук
- •Тема 1. Особенности гуманитарного знания (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 17. Особенности гуманитарного знания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Философия современного социального мира (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 16. Философия современного социального мира
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 1. Философские проблемы современной математики и математизация науки
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Философские проблемы физики и космологии (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
- •Семинар 16. Философские проблемы физики и космологии
- •Рекомендуемая литература
- •Общие методические рекомендации по изучению курса
- •Методические рекомендации по написанию эссе Предисловие
- •Введение
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы Общие вопросы
- •Дополнительные вопросы для студентов естественно-научных специальностей
- •Библиографический список Обязательная литература
- •Словари и энциклопедии
- •Хрестоматии
- •Оглавление
- •Философия
- •680021, Г. Хабаровск, ул. Серышева, 47.
Тема 3. Европейская философия Средних веков и Нового времени (лекция – 2 ч, семинар – 2 ч)
Основные философские проблемы средневековой философии: божественное предопределение и свобода человека, теодицея, разум и воля, душа и тело, сущность и существование, сотворенное и вечное. Проблема доказательства бытия Бога. Спор о природе общих понятий – номинализм и реализм, концептуализм. Теория двойственной истины.
Антропоцентризм, гуманизм, натурфилософия, пантеизм – отличительные особенности философского мировоззрения эпохи Возрождения. Проблемы человеческой индивидуальности. Формирование новой картины мира, согласующей проблемы космоса, человека, природы, религии и социума. Первые ростки пантеизма. Реформация как один из путей преодоления средневековой схоластики.
Приоритет гносеологии и методологии в философии Нового времени. Проблема достоверности знаний: эмпиризм (Ф. Бэкон), рационализм (Р. Декарт) и сенсуализм (Д. Локк). Связь гносеологии и онтологии: монизм, дуализм, плюрализм. Обоснование новой картины мира и ее динамика (И. Ньютон, Г.В.Лейбниц). Философия эпохи Просвещения. Разработка модели нового исторического субъекта, формирование понятия «гражданское общество» (Т. Гоббс, Д. Локк и Ж-Ж. Руссо).
Основные проблемы немецкой классической философии: целостность и структурированность бытия, его познаваемость, активность сознания, связь сознания и познания, принципы развития, сущность человека, универсальность и всеобщность форм нравственности. Принцип тождества бытия и мышления, его трансформации в немецкой классической философии. Философия К. Маркса: онтология (диалектический материализм), экономика и социальная философия (теория научного коммунизма).
Семинар 4. Европейская философия Средних веков и Нового времени
Вопросы к семинарскому занятию
1. Философия Средних веков.
2. Философия эпохи Возрождения.
3. Философия Нового времени.
4. Немецкая классическая философия.
Темы докладов и рефератов
1. Особенности эпохи и философии Средневековья.
2. Античная и средневековая философия: общее и особенное.
3. Проблема бытия Бога в философии Средневековья (Аврелий Августин, Ансельм).
4. Проблема универсалий (реализм, номинализм, концептуализм).
5. Философские взгляды Фомы Аквинского.
6. Проблема соотношения веры и знания, теория двойственной истины.
7. Отличие теологии от философии в осмыслении сути мироздания.
8. Особенности эпохи и антропоцентризм Возрождения.
9. Философия раннего Возрождения – философия личности.
10. Естественно-научный характер философии «позднего гуманизма».
11. Философские идеи Дж. Бруно.
12. Принцип согласия всех учений Пико де ла Мирандолы.
13. Религиозная реформация: основные особенности и задачи.
14. Коммунистические утопии Возрождения (Т. Мор и Е. Кампанелла.)
15. Проблемы философской онтологии в трудах Б. Спинозы и Г. Лейбница.
16. Что значит «знать» (полемика эмпириков, рационалистов и сенсуалистов).
17. Философский агностицизм Д. Юма.
18. Развитие материализма и атеизма в трудах французских материалистов.
19. Развитие просветительской идеологии в Европе (Ф. Вольтер, Ш. Монтескье, Ж-Ж. Руссо).
20. «Теория естественного права» и «Теория общественного договора» в работах Т. Гоббса, Д. Локка.
21. Концепция равенства, свободы и собственности Ж-Ж. Руссо.
22. Философское значение открытий И.Ньютона.
23. Проблема достоверности научного знания и его границ в философии И. Канта.
24. Этические воззрения И. Канта.
25. Диалектика абсолютной идеи Г.В.Ф. Гегеля.
26. Теория деятельности И. Фихте.
27. Философское учение Ф.В.И. Шеллинга.
28. Философия А. Шопенгауэра.
29. Особенности философии С. Кьеркегора.
30. Позитивизм О. Конта.
