- •1.Каков предмет философии?
- •2. Специфика философских проблем.
- •6)Какие философские школы существовали в период европейской философии?
- •7.Какие вопросы интересовали философов древности на Востоке и на Западе?
- •8. Охарактеризуйте основные школы древнегреческой философии.
- •9) Чем отличается философия досократиков от мифа?
- •10.Раскройте основные проблемы философии Сократа.
- •11. Охарактеризуйте понимание человека и государства в философии Платона и Аристотеля.
- •14.В чем суть проблемы соотношения разума и веры в средневековой философии.
- •12. Дайте сравнительный анализ теорий познания Сократа, Платона и Аристотеля.
- •13 Вопрос. Общая характеристика Средневековой философии
- •15.Наиболее емко философско-антропологические взгляды Средневековья представлены в трудах Августина Блаженного:
- •16. В чем состоит гуманизм философии Ренессанса?
- •17.Как понимал природу власти Макиавелли?
- •19. В чем специфика философских проблем в эпоху Нового времени?
- •20. Различие эмпиризма и рационализма
- •21.Каковы основные идеи философии просвещения
- •22. В чем состоит критический характер философии и. Канта?
- •24. Что такое «Отчуждение» по Марксу?
- •23. В чем основное противоречие философии Гегеля?
- •25.Специфические особенности и своеобразие русской философии.
- •26. На что ориентировалась русская философия в разные периоды своего развития (религия, г-во, наука, жизнь, культура)?
- •27. Человек и Бог в философии Соловьева
17.Как понимал природу власти Макиавелли?
Власть является в высшей степени эмоционально заряженным явлением, которое у одних вызывает восхищение, а других устрашает. Некоторых власть очаровывает, как магнит, который бессознательно манит и притягивает.
Макиавелли утверждает, что власть, какой бы она не была, должна быть твердой, непоколебимой. Власть не должна находиться в подвешенном состоянии.
Макиавелли говорил, что правитель, желающий добиться успеха в своих начинаниях, должен сообразовывать свои действия с законами необходимости (судьбы) и с образом поведения подчиненных. Сила на его стороне, когда он учитывает психологию людей, знает особенности их образа мысли, нравственные привычки, достоинства и недостатки. Очевидно, что действиями людей, наряду с другими качествами, правит честолюбие. Но знать только это еще недостаточно. Надо выяснить, кто именно честолюбивее и потому опаснее для власть предержащего: желающие сохранить то, что имеют, или стремящиеся приобрести то, чего у них нет. Состоятельными двигает страх потерять то, что они накопили. Страх потери порождает в них те же страсти, которыми одержимы стремящиеся к приобретению, считает Макиавелли. Оба мотива к власти, за которыми нередко прячется обыкновенная страсть к разрушению, одинаково порочны. Бедные жаждут приобретения точно так же, как и богатые, которым всегда кажется, что их обладание недостаточно обеспечено, если они не делают новых приобретений.
18. Какого историческое значение социальных утопий Возрождения?При всей исторической ограниченности коммунистического («казарменного» типа) идеала утопистов Возрождения достоянием последующих веков оказалась мысль гуманистов о справедливом общественном устройстве, упразднении частной собственности как источника угнетения народа, о важной роли науки и просвещения в жизни народа, о прекращении войн и установлении мира. Идеи ранних утопистов получили дальнейшее развитие и оказали большое влияние на историю философской мысли. Наибольшее влияние на исторические судьбы европейских народов оказала учение о государственном устройстве. Продолжателями идей ранних утопистов стали социалисты-утописты XIX века Сен-Симон, Фурье, Р.Оуэн, Г. Бабеф и др. Идеи о социальном равенстве способствовали созданию различного рода коммунистических теорий, в том числе марксистского коммунизма.
19. В чем специфика философских проблем в эпоху Нового времени?
Для философии данного периода характерен ряд установок:
1. Выдвижение науки в ранг важнейшего занятия человечества. Именно наука (=разум) способна обогатить человечество, избавить его от бед и страданий, поднять общество на новый этап развития, обеспечить общественный прогресс (Ф.Бэкон).
2. Полная секуляризация науки. Синтез науки с религией, веры с разумом - невозможен. Никакие авторитеты не признаются, кроме авторитета самого разума (Т.Гоббс).
3. Развитие наук и конечное подчинение человеком природы возможно тогда, когда будет сформулирован главный метод мышления, метод «чистого разума», способного действовать во всех науках (Р.Декарт).
В философии Нового времени большое внимание уделяется проблемам бытия и субстанции — онтологии, особенно когда речь идет о движении, пространстве и времени.
В философии этого периода появляются два подхода к понятию «субстанция»:
— онтологическое понимание субстанции как предельного основания бытия, основоположник — Френсис Бэкон (1561–1626);
— гносеологическое осмысление понятия «субстанция», его необходимость для научного знания, основоположник — Джон Локк (1632–1704).
