3. Взаимоотношения органов ученического самоуправления

С ДРУГИМИ ОРГАНАМИ

Статья 17. Основы взаимоотношений

1. Взаимоотношения между органами ученического и школьного самоуправления, администрацией организации, Попечительским советом, Родительским комитетом и другими органами, предусмотренными Уставом организации, строятся на основе принципов взаимоуважения и сотрудничества.

2. Администрация организации, Педагогический совет, Родительский комитет и другие органы, предусмотренные Уставом школы, не вправе по собственной инициативе принимать к своему рассмотрению вопросы, отнесенные к ведению ученического самоуправления.

СТРУКТУРА ДО «Созвездие»

БОЛЬШОЙ СОВЕТ

ПРЕЗИДЕНТ

СОВЕТ ПРЕЗИДЕНТА

З ВЕЗДНЫЙ ПАРЛАМЕНТ

Космический центр 5-8 Космический центр 9-11

ЯРКИЕ СОЗВЕЗДИЯ:

УМНИЦ И УМНИКОВ АТЛАНТОВ

МУЗ ДОБРЫХ СЕРДЕЦ

ЗЕЛЕНОЕ СОЗВЕЗДИЕ ЮНКОРОВ

ВЕСЕЛЫХ ЗАТЕЙ ЗОЛУШКИ

ЗВЕЗДНЫЕ ЭКИПАЖИ

ОРГАНЫ ШКОЛЬНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ

средней общеобразовательной школы № 187

г. Новосибирска

Система школьного самоуправления представлена двумя уровнями

• 1 – классные коллективы (Совет старшеклассников)

• 2 – детские объединения (ДОО «Авангард»)

ОТЗЫВ о работе Совета старшеклассников

(Харченко Н.А., директор школы № 187)

В нашей школе уже несколько лет работает Совет старшеклассников, который является настоящим органом детского самоуправления. Под руководством Совета жизнь школьников стала более целенаправленной, организованной, демократичной. Участие в Совете помогает детям получить навыки управленческой культуры, раскрыть свои лидерские качества, стать более мобильными, инициативными.

Члены Совета старшеклассников являются примером для всех учеников школы. Они всегда творчески, инициативно и ответственно подходят к порученному делу.

Благодаря стараниям Совета и его старших друзей школьная жизнь преобразилась: стала насыщеннее и интереснее.

Хочется отметить социально-значимую направленность деятельности органа самоуправления. Социальные инициативы воспитанников Совета являются настоящим примером для подражания. Советом старшеклассников разработаны и внедрены в школьную жизнь множество программ. Особую роль играет программа «Ученик года», в рамках которой проходит награждение лучших учеников нашей школы по многим номинациям.

Отзыв о работе детской общественной организации «Авангард»

(Еременко О.П., зав. научно-практической лаборатории

«Детское движение» при Новосибирском городском центре творчества учащихся «Юниор», председатель ГМДООН «Созвездие Лидер»)

Детская общественная организация «Авангард» школы № 187 - лидер детского движения в городе Новосибирске уже два года входит в состав городской детской общественной организации Новосибирска «Созвездие Лидер». «Авангард» отличает мобильность, высокая степень ответственности за порученное дело, инициатива, творчество. Особо хочется отметить социальные инициативы членов организации, которые являются примером благотворительности, гражданской сознательности. Коллектив «Авангарда» является постоянным участником городской программы «Лидер», в рамках которой проходит Игрофестиваль. Игровые программы на взаимодействие, представленные ДОО «Авангард», являются лауреатами этого фестиваля. Игротехники этой организации являются участниками городского игроавтобуса и работают на площадках учреждений общественного воспитания № 2 и № 6 села Барышево.

Детский коллектив вместе со старшими друзьями-наставниками является участником городского конкурса социальных проектов, проводимого в рамках Весенней недели добра и Декады пожилого человека.

Творческие коллективы, входящие в состав ДОО «Авангард» дают благотворительные концерты в училище-интернате для инвалидов, в институте социальной реабилитации, в Центре помощи семье и детям.

Члены организации – участники «круглого стола» по проблемам детского самоуправления в радиопрограмме «Открытая студия».