- •Содержание
- •Методологические основы музыкального воспитания в школе
- •Музыкальное развитие, воспитание и образование детей
- •Современные требования к учителю музыки
- •Цели и задачи музыкального образования в школе
- •Принципы музыкального образования
- •Методы музыкального образования в школах, их специфика
- •Урок музыки в общеобразовательной школе
- •Современные требования к учителю музыки
- •Ученик. Возрастные особенности музыкального развития детей
- •Периодизации возрастного развития школьников
- •Музыкальные способности и их развитие у детей
- •Музыкальная культура школьников
- •Диагностика музыкального развития
- •Критерии оценивания на уроке музыки в школе
- •Характеристика музыкального репертуара
- •Средства обучения
- •Развитие музыкального восприятия.
- •Музыкально-ритмические движения
- •Игра на детских музыкальных инструментах. Инструментальное музицирование
- •Развитие музыкально-творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности
- •Организация внеклассной и внешкольной работы с учащимися
- •Хоровой музыкальный кружок.
- •Индивидуальные занятия по обучению игре на музыкальных инструментах
- •Кружок ритмики
- •Кружок бальных танцев
- •Музыкальный театр
- •Фольклорный ансамбль
- •Праздники
- •Планирование образовательного процесса
- •Взаимодействие искусств в педагогическом процессе.
- •Современные программы по музыкальному воспитанию
- •5 . Характеристика видов контроля качества знаний по музыке.
- •7.Современные требования к уроку
- •8. Работа с одаренными детьми
- •I. Место и значение предмета «Музыка»
- •Содержание
Содержание
1. Методологические основы музыкального воспитания в школе……...
2.Музыкальное развитие, воспитание и образование детей……………..
3. Современные требования к учителю музыки………………………….
4. Цели и задачи музыкального образования в школе…………………...
5. Принципы музыкального образования…………………………………
6. Методы музыкального образования в школах, их специфика………..
7. Урок музыки в общеобразовательной школе……………………………….
8.Организация внеклассной и внешкольной работы с учащимися…………..
9.Средства обучения…………………………………………………………..
10. Музыкальная деятельность детей………………………………………..
11. Развитие музыкального восприятия………………………………………..
12.Пение………………………………………………………………………….
13.Музыкально-ритмическая деятельность…………………………………
14.Игра на детских музыкальных инструментах. Инструментальное музицирование………………………………….……………………………..
15.Развитие музыкально-творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности……………………………………………..
16.Характеристика музыкального репертуара……………………………
17. Ученик. Возрастные особенности музыкального развития детей……….
18.Музыкальные способности и их развитие у детей………………………
19. Музыкальная культура школьников……………………………………
20.Диагностика музыкального развития……………………………………..
21.Критерии оценивания на уроке музыки в школе………………………..
22. Планирование образовательного процесса………………………………..
23.Взаимодействие искусств в педагогическом процессе……………………
24. Современные программы по музыкальному воспитанию……………….
