- •1. Понятие и сущность менеджмента
- •2. Концепции менеджмента
- •I. Классическая школа управления.
- •II. Теория человеческих отношений (1930 — 1950)
- •III. Наука управления (1950 — по настоящее время).
- •3. История развития мен-та в России
- •4. Цели, задачи и принципы мен-та
- •5. Организация как объект управления
- •6. Классификация организаций
- •7. Внутренняя среда организации
- •8. Внешняя среда организации
- •9. Организация и руководство как функции мен-та
- •10. Общенаучные методы мен-та
- •11. Группы в организациях и их значимость.
- •13. Общая характеристика методов управления
- •14. Место мотивации в мен-те.
- •15. Теории мотивации: а.Маслоу, д.Мак Кленанд, ф.Герцберг
- •16. Планирование и прогнозирование
- •18. Регулирование и разрешение конфликтов
- •20. Управление персоналом в Японии
- •21. Управление персоналом в сша
- •22. Процесс принятия управленческих решений
- •23. Виды контроля
- •24. Понятие власти, влияния, лидерства
- •25. Формы власти: экспертная, эталонная, законная
- •26. Лидерство и стиль управления
11. Группы в организациях и их значимость.
Эффективность деятельности организации определяется не только усилиями отдельных людей, а в большей степени результативностью их совместной деятельности. Человек выполняет свои трудовые обязанности во взаимодействии с другими, являясь членом группы, в рамках которой он работает. Решение проблем, стоящих перед группой, требует совместных усилий людей, обладающих различными знаниями, квалификацией, опытом, профессиональной подготовкой.
Однако для достижения эффективных результатов совместной деятельности необходимо правильно сформировать группу и научить всех ее членов навыкам совместной работы, а также умению объединять и концентрировать усилия на решении общих задач.
Участвуя в работе группы, человек может существенно изменить свое личностное поведение. Это обусловливает важность изучения проблем формирования и функционирования групп.
Формальные группы – группы, созданные по решению руководства в структуре организации для выполнения определенных задач, их деятельность способствует достижению целей организации. Они функционируют в соответствии с заранее установленными официально утвержденными положениями, инструкциями, уставами.
Неформальные группы – группы, создаваемые членами организации в соответствии с их взаимными симпатиями и антипатиями, общими интересами, одинаковыми увлечениями, привычками для удовлетворения социальных потребностей и общения людей.
10. Организационная культура, ее элементы и типы
Организационная (корпоративная) культура —это совокупность главных предположений, ценностей, традиций, норм и образцов поведения, которые разделяются членами организации и направляют их поведение на достижение поставленных целей. В современных предприятиях организационная культура должна выполнять следующие функции:
1) формирование определенного имиджа организаF ции, отличающего ее от любой другой;
2) развитие чувства общности, сплоченности всех членов организации;
3) усиление социальной стабильности в организации;
4) усиление вовлеченности работников в дела оргаF низации и преданности ей;
5) формирование и контроль образцов поведения, целесообразных с точки зрения данной организации;
Существует много подходов к выделению различных атрибутов, характеризующих содержание определенной культуры.
1. Осознание работниками себя и своего места в организации(в одних организациях относятся к работникам как к коллегам, профессионалам, экспертам, имеющим знания и творческий потенциал для достижения целей организации; в других видят в них лишь исполнителей, от которых требуется только точное выполнение распоряжений менеджера).
2. Коммуникационная система и язык общения (использование устных или письменных, доступность или недоступность руководства для общения).
3. Внешний вид, одежда, представление себя на рабочем месте.
13. Общая характеристика методов управления
Методы управления – приемы, способы, их совокупность, используемые в какой-либо области производственно-хозяйственной деятельности для достижения поставленных целей. Все методы управления, используемые руководителем подразделяются на три группы. Методы, входящие в каждую группу способствуют эффективному управлению организацией и используются для того, чтобы с максимальной выгодой направить подчиненных на достижение поставленной цели.
Классификация методов управления:
1 Экономические методы – представляют собой способы воздействия на участников производственно-хозяйственной деятельности, основаны на экономических отношениях и материальных интересах работников в коллективе в процессе их совместного труда при использовании товарно-денежных отношений. Составляют формирование дохода каждого работника в зависимости от его вклада в конечные результаты организации.
2 Административно-правовые (организационно-распорядительные) – связь, устанавливаемая между людьми по поводу распределения и формального закрепления функций совместной деятельности. Подразделяются на:
а) методы организационно-регламентирующего воздействия (регламентирование – включает все виды регламента; нормирование – установление нормативов, определяющих верхний и нижний пределы деятельности организации; инструктирование – ознакомление с условиями труда, задачами, трудностями и т.д.);
б) методы распорядительного воздействия – текущее использование установленных организационных связей и их частичная корректировка при изменении условий;
в) методы дисциплинарного воздействия – для поддержания стабильности связей посредством дисциплинарных требований и системы ответственности (личная, коллективная, материальная и т.д.).
3 Социально-психологические – направлены на создание в трудовом коллективе устойчивого морально-психологического климата, способствующего наиболее эффективному решению поставленных задач.
