Содержательный модуль № 7 Практическое занятие № 1

Тема. Бессоюзные сложные предложения.

План.

1. Общее сведения о бессоюзном сложном предложении.

2. БСП с однотипными частями.

3. БСП с разнотипными частями.

4. Типы переходных БСП.

5. Бессоюзные многочленные предложения

6. Сложные синтаксические конструкции.

Основная литература

1. Бабайцева В.В.Синтаксис. Пунктуация / В.В. Бабайцева, Л.Ю. Максимов // – М .: Просвещение, 1981. – 321 с.

2. Брусенская Л.А. Учебный словарь лингвистических терминов/ Л.А. Брусенская, Г.Ф. Гаврилова, Н.В. Малычева – Ростов н/Д . : Феникс, 2005. – 251 с.

3. Валгина н.С. Современный русский язык / н. С. Валгина, д. Э. Розенталь, м.И. Фомина // – м. : Логос, 2002. – 528 с. Http://www.Hi-edu.Ru/e-books/xbook107/01/index.Html

4. Грамматика русского языка. – М. : Академия наук СССР, 1960. – Т. 2. – 702 с. http://rusgram.narod.ru/index2.html

5. Земский А.М. Русский язык. Синтаксис / А.М. Земский, С.Е. Крючков, М.В. Светлаев // – М. : Просвещение, 1980. – 220 с.

6. Кононенко В.И. Русский язык / В.И. Кононенко, М.А. Брицын, Д.И. Ганич // – К. : Выща школа, 1986. – 414 с.

7. Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой // – М. :Высшая школа, 1989. – 792 с. http:///sovremennyj_russkij_jazyk_pod_red_beloshapkovoj_v_a/0-109

8. Современный русский язык / Р.Н. Попов и др. – М. : Высшая школа, 1986. – 462 с.

Практические задания

1. Расставьте недостающие знаки препинания. Найдите бессоюзные сложные предложения с однотипними (однородными) и разнотипными (разнородными) частями. Охарактеризуйте типичные особенности преложений этих двух групп.

1. А яркие солнечные лучи били ему в лицо ожил проснулся лес протягивая ветви навстречу солнцу защебетали синицы запикали поползни горластая желна перекрыла всех их своим криком . 2. Они медлили пара пулеметов с высоты слепо строчи­ла по кустарнику на болоте трассирующие светляки рикошетов со шмелиным гулом разлетались в разные стороны. 3. Ша­гов десять — пятнадцать пройдет и затаится присядет всмотрится в светлеющий закраек неба: не маячит ли что подозрительное? 4. А песня переселилась навсегда в Колю Бугоркова: он был как и дед очень чувствительным человеком. 5. Ездовой потянул вожжи лошадь остановилась они прислу­шались. 6. На середине косогора он снова оглянулся — собачий лай кажется уже доносился с окраины. 7 Но очнулся он быстро: он был здоров и яростно хотел жить . 8. А за переправой клубилась стена пыли от города на запад шли войска.

2. Определите типы бессоюзных предложений по структурно-семантическому принципу классификации: предложения с отношением перечисления, сопоставления, обусловленности, пояснения (объяснения). Охарактеризуйте интонацию в различных типах бессоюзных предложений.

I. И удивительное дело: бои, разгром, лесная, полная явных и скрытых опасностей жизнь, казалось, ничуть не повлияли на характер капитана. 2. Но Левчуку не надо было ни со­гласия, ни возражения — он был уверен в своей правоте. 3Высокая липа над колодцем зеленела одной стороной – другая, обожженная сторона тянула к небу черные ветви. 4. Через час-полтора деревья и кустарники остались позади, с ними окончились и бездонные провалы-окна, на поверхности стало больше травянистых зарослей, мха. 5. И все-таки он почувствовал: что-то там есть. 6. Зверь, конечно, слышит нашу возню, но встать не решается — уж больно хороша постель в старой осине. 7. Издавна в этих местах страдали люди от змей. Ужалит — прямая угроза смерти. 8. Ему никто не ответил: все напряженно глядели в сторону ворот с высокой водонапорной башней. 9. Видимость резко ухудши­лась, бой громыхал вовсю, все там беспорядочно ахало, содрога­лось, визгом и грохотом наполняя холодный рассветный простор. 10. —Пройдите сюда. Осторожнее: люди на полу.

3. Рассмотрите сложные предложения с союзной и бессоюзной связью. Определите части сложных предложении, которые сочинены между собой, подчинены друг другу или связаны бессоюзной связью. Выясните, какие смыс­ловые отношения возникают между частями сложных предложений. Дайте полную характеристику сложного предложения.

1. Слышен сквозь прохладу утра запах дымка, который сине и прозрачно вьется над трубой в деревне, все цветы на лугу пахнут по-разному, на колеистой влажной дороге за изго­родью смешалось множество запахов: пахнет и людьми, и дегтем, и лошадиным навозом, и пылью, и парным коровьим молоком от проходящего стада, и душистой смолой от еловых жердей забора. 2. Я служил по различным ведомствам, но все эти девять должностей были похожи одна на другую, как капли воды: я должен был сидеть, писать, выслу­шивать глупые или грубые замечания и ждать, когда меня уво­лят. 3. Я ведь знал наверно, что он сидит в этой рощице: кругом было чистое, ровное поле, и я бы непременно увидел зайца, если бы он выскочил. 4. Отец сейчас пойдет дальше —он вышел на охоту, а я побегу домой и буду хвас­тать своей необычной добычей матери и всем своим товари­щам. 5. Старый зверь знал, что на север пойдешь — выйдешь к морю, пойдешь на полдень, на восход, на закат — все равно уткнешься в поля и деревни. 6. По карте можно странствовать так же, как по земле, но потом, когда попадешь на эту настоящую землю, сразу же сказывается зна­ние карты — уже не бродишь вслепую и не тратишь времени на пустяки. 7. Но солнце было еще высоко, и мы не тревожились— он не мог не найти дорогу обратно. 8. Бывает очень радостно, когда одна и та же при-мега сохраняется в лесах год за годом: каждую осень встре­чаешь все тот же огненный куст рябины за Лариным прудом или все ту же зарубку, сделанную тобой на сосне. 9. Серпилин был военным человеком и знал, что на войне не бегают с места на место, ища, где пожарче: на войне ждут своего часа. 10. Пока еще в небе испанском герман­ские птицы видны, не верьте: ни письма, ни слухи о смерти его неверны.