- •080115 (030602.65) «Таможенное дело»
- •3 Семестр Практическая работа №1.
- •Тема 1.1 Сообщения, данные, сигнал, атрибутивные свойства информации, показатели качества информации, формы представления информации.
- •Тема 1.2 Меры и единицы количества и объема информации. Решите задачи:
- •Практическая работа №2.
- •Тема 1.3 Позиционные системы счисления
- •Тема 1.4 Логические основы эвм
- •Тема 2.2 Состав и назначение основных элементов персонального компьютера, их характеристики
- •Ключи к заданию 3.1:
- •Задание 3.1
- •Поиск файлов.
- •Практическая работа №4. Тема 2.5 Понятие системного и служебного (сервисного) программного обеспечения: назначение, возможности, структура. Приемы работы с текстовым редактором Блокнот
- •Приемы работы с графическим редактором Paint
- •Приемы форматирования в текстовом процессоре Word Pad
- •Сопоставление приемов внедрения и связывания объектов
- •Работа с программой архивации WinRar.
- •Практическая работа №5.
- •Тема 2.7 Файловая структура операционных систем. Операции с файлами в
- •Приемы работы с объектами.
- •Работа с файловой структурой в программе Проводник
- •Работа с антивирусными программами.
- •Работа с программой Total Commander (Windows Commander).
- •Практическая работа №6.
- •Тема 2.8 Технологии обработки текстовой информации. Текстовый процессор ms Word Занятие 6.1. Первое знакомство с текстовым процессором Microsoft Word.
- •Занятие 6.2. Выбор гарнитуры шрифта, размера, стиля начертания шрифта.
- •Занятие 6.3. Выравнивание абзацев. Установка красной строки.
- •Задание 6.2.
- •Занятие 6.4. Автозамена. Табуляция.
- •Задание 6.3.
- •Задание 6.3*.
- •Задание 6.4.Абзацный отступ. Обрамление и заливка текста.
- •Ключ к заданию 6.4:
- •Задание 6.5. Ключ к заданию 6.5:
- •Занятие 6.5. Списки.
- •Задание 6.6. Список 1. Маркированный список.
- •Список 2. Маркированный список.
- •Список 3. Нумерованный список.
- •Список 4. Нумерованный список.
- •Список 5. Многоуровневый список.
- •Программное обеспечение
- •Информационные материалы и документы с писок 6. Многоуровневый список.
- •Занятие 6.6. Колонки. Ключ к заданию 6.7:
- •Задание 6.7.Расположение текста в колонки. Создание буквицы.
- •Признание
- •Занятие 6.7. Нумерация страниц. Колонтитулы. Защита документа паролем.
- •Занятие 6.8.Создание таблиц.
- •Задание 6.8.
- •Использование в таблице формул.
- •Задание 6.9.
- •Введение формул
- •Задание 6.11.
- •Занятие 6.9.Создание стилей.
- •Задание 6.12.
- •Занятие 6.10. Создание рисунков. Работа с графическими изображениями. Гиперссылки.
- •Ооо «центр» Суров Вячеслав Иванович
- •Задание 6.13**.Применение текстовых эффектов к оформлению текста при помощи вставки объекта, созданного в WordArt.
- •Задание 6.14.Работа с панелью Рисование.
- •Задание 6.15.
- •З анятие 6.11. Шаблоны. Электронные формы. Задание 6.16.
- •Прошу принять меры по корректному выключению студентами компьютеров.
- •Назначение клавиш для работы с полями
- •Задание 6.17.
- •Ключи к заданию 6.17:
- •Занятие 6.12. Оглавление и указатели.
- •Занятие 6.13.Макросы.
- •Задание 6.19.
- •Упражнение 7.1.2
- •Применение основных приемов работы с электронными таблицами: ввод данных в ячейку. Форматирование шрифта. Изменение ширины столбца.
- •Автозаполнение, ввод формулы, обрамление таблицы, выравнивание текста по центру выделения, набор нижних
- •Индексов.
- •Занятие 7.2 Упражнение 7.2.1 Закреплена основных навыков работы с электронными таблицами, знакомство с понятиями: сортировка данных, типы выравнивания текста в ячейке, формат числа.
- •Упражнение 7.2.2 Введение понятия "абсолютная ссылка", установка точного значения ширины столбца при помощи команд горизонтального меню. Вставка функции при помощи мастера функций.
- •Упражнение 7.2.3 Введение понятия "имя ячейки ".
- •Занятие 7.3 Изменение ориентации текста в ячейке, ознакомление с возможностями баз данных Excel. Сортировка данных по нескольким ключам. Подготовка документа к печати.
- •Создание таблицы
- •Заполнение таблицы
- •Оперирование данными
- •Создание таблицы
- •Построение диаграммы на основе готовой таблицы и размещение ее на новом листе рабочей книги
- •Создание ведомости на получение компенсации на детей на основе таблицы начислений. Ссылки на ячейки другого листа рабочей книги
- •Занятие 7.5 Упражнение 7.5.1Создание шаблона. Работа с шаблонами документов. Совместное использование Word и Excel.
- •Создание бланка-шаблона
- •Применение шаблона
- •Упражнение 7.5.2 Совместное использование Word и Excel.
- •Использование кнопок Excel
- •Обмен информацией с Excel
- •Использование ячеек таблицы Excel
- •Вставка ячеек
- •Внедрение ячеек
- •Связывание ячеек
- •Занятие 8.2 Знакомство с программой презентаций ms Power Point
- •PowerPoint. Создание презентации
- •PowerPoint. Демонстрация презентаций
- •Основные технологические операции, выполняемые в процессе подготовки презентации при помощи программы Microsoft PowerPoint.
- •Практическая работа №9. Тема 2.12 Системы управления базами данных. Субд ms Access Занятие 9.1.Общие сведения о Microsoft Access
- •Запуск программы
- •Создание структуры базы данных, ввод и редактирование данных вывод данных.
- •Формирование структуры таблицы
- •Перемещение в таблице
- •Редактирование данных
- •Удаление записи
- •Разработка однотабличных пользовательских форм
- •Ввод и редактирование данных в режиме таблицы
- •Ввод данных с использованием формы
- •Перемещение в режиме формы
- •Вывод на печать таблиц и форм
- •Разработка детального отчета
- •Задание 9.1
- •Технология работы
- •Занятие 9.2 Поиск и отбор данных
- •Команды поиска, фильтрации и сортировки
- •Формирование запросов
- •Задание 9.2.
- •Технология выполнения
- •Занятие 9.3. Разработка схемы и создание структуры реляционной базы данных. Технология работы с реляционной базой данных.
- •Разработка информационно-логической модели и создание многотабличной базы данных
- •Установление связей между таблицами
- •Разработка многотабличной пользовательской формы ввода данных
- •Формирование запросов для многотабличной базы данных
- •Разработка многотабличной формы отчета вывода данных
- •Задание 9. 3
- •Технология выполнения
- •Главная кнопочная форма
- •Задание 9.4.
- •Создание элементов управления с помощью мастера
- •Создание элементов управления с помощью мастера
- •В меню Сервис выбрать пункт Параметры запуска. Раскрывается окно изображенное на рис.9.25.
Поиск файлов.
Щелкните левой кнопкой мыши на кнопке Пуск и в открывшемся меню используйте пункт Поиск, и затем щелкните на пункте Файлы и папки. Появится диалоговое окно.
В поле Часть имени файла или имя файла целиком введите «win» и щелкните на кнопке Найти. Будет произведен поиск на текущем диске всех файлов и папок, которые в своем имени содержат заданное имя.
Для того, чтобы поиск производился не по всему диску, необходимо указать область поиска. В окне Поиск в-Обзор... щелкните по «плюсику» диска С. Список развернется, и содержимое диска появится в окне. Выберите папку, в которой вы хотите осуществить поиск, и щелкните на кнопке Найти.
Для поиска файла или папки по заданной дате используется вкладка Когда были произведены последние изменения на диалоговом окне. Выполните поиск всех файлов на диске С, которые были изменены за последние пять дней.
Для поиска файла по содержащемуся в нем слову используется поле Слово или фраза в файле. Самостоятельно познакомьтесь с этим полем. Найдите файлы, которые содержат слово «файл». Найдите все файлы на диске С, размер которых менее 10 Кбайт.
Для того, чтобы открыть найденный файл (запустить программу), дважды щелкните на найденном файле (программе).
Маска.
Для поиска файлов с заданными условиями на имя файла используется маска. Маска это схематичная запись условий на имя файла или группы файлов. Для этого используются следующие символы: «*» и «?». «*» означает произвольную (даже пустую) последовательность символов, например в имени файла *.doc. «?» означает ровно один символ. Кроме того, в маске можно использовать все те же символы, что и в именах файлов (включая «.»), они будут означать сами себя.
Например, если мы хотим найти все файлы, начинающиеся на букву «а», надо использовать маску «а*». (Расшифровка: сначала буква «а», потом произвольная последовательность символов (может быть пустая).
Если мы хотим найти все файлы, в имени которых есть буква «а», надо использовать маску «*а*». (Расшифровка: сначала произвольная последовательность символов, затем буква «а», затем снова произвольная последовательность символов).
Если мы хотим найти файлы, вторая буква имени которых – «а», надо использовать маску «?а*». (Расшифровка: сначала одна произвольная буква, затем буква «а», потом произвольная последовательность символов).
Если мы хотим найти файл с заданным расширением «abc», мы должны использовать маску «*.abc».
Найдите в папке Мои документы все файлы *.doc, среди них найдите все файлы, которые были изменены неделю назад, среди них найдите все файлы, содержащие слово «практика».
Практическая работа №4. Тема 2.5 Понятие системного и служебного (сервисного) программного обеспечения: назначение, возможности, структура. Приемы работы с текстовым редактором Блокнот
1. Запустите текстовый редактор Блокнот (Пуск-Программы-Стандартные-Блокнот).
2. Убедитесь, что включена русская раскладка клавиатуры. В противном случае щелкните на указателе языка на языковой панели и выберите в открывшемся меню пункт Русский. Если языковая панель закрыта, воспользуйтесь комбинацией клавиш, выбранной на данном компьютере.
3. Введите с клавиатуры слово Конденсатор (при вводе заглавной буквы удерживайте нажатой клавишу Shift) и нажмите клавишу Enter.
4. Далее введите с клавиатуры термины Резистор, Катушка индуктивности. Выключатель, Амперметр и Вольтметр, нажимая после ввода каждого термина клавишу Enter.
5. Расставьте в документе термины по алфавиту, выделяя строки и перемещая их через буфер обмена. Дважды щелкните на слове Амперметр и убедитесь, что оно при этом выделяется (в программе Блокнот этот способ служит для выделения отдельных слов). Нажмите комбинацию клавиш Shift+Вправо, чтобы включить в выделенный фрагмент невидимый символ конца строки — курсор при этом переместится в начало следующей строки.
6. Дайте команду Правка-Вырезать, чтобы забрать выделенный фрагмент в буфер обмена. Убедитесь, что он действительно удаляется из документа.
7. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl+Home, чтобы установить курсор в начало документа. Дайте команду Правка-Вставить, чтобы вставить фрагмент из буфера обмена.
8. Установите указатель мыши на начало слова Вольтметр. Нажмите левую кнопку мыши и, не отпуская ее, выделите это слово методом протягивания.
9. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl+X, переместите текстовый курсор в начало второй строки текста и вставьте новый фрагмент из буфера обмена Ctrl+V.
10. Установите текстовый курсор в начало строки, содержащей слова Катушка индуктивности. Дважды нажмите комбинацию Shift+Ctrl+Вправо и убедитесь, что при каждом нажатии выделенный фрагмент расширяется, охватывая следующее слово. Нажмите комбинацию клавиш Shift+ Вправо. Мы выделили нужный фрагмент при помощи клавиатурных команд.
11. Нажмите комбинацию клавиш Shift+Delete, переместите текстовый курсор в начало третьей строки текста и вставьте новый фрагмент из буфера обмена с помощью комбинации клавиш Shift+Insert.
12. Используя описанные приемы, завершите формирование списка введенных терминов в алфавитном порядке.
13. Сохраните созданный документ под именем list.txt.
