I l'adjectif possessif s'accorde avec le nom qui suit.

le sac -> mon sac, ton sac, son sac...

la voiture -¥ ma voiture, ta voiture, sa voiture...

les problèmes -> mes problèmes, tes problèmes, ses problèmes...

C'est son anorak. (= c'est l'anorak de Pierre, ou l'anorak de Florence)

C'est sa voiture. (= c'est la voiture de Pierre, ou la voiture de Florence)

I Quand « on » remplace « nous », les possessifs sont notre et nos. On prend notre sac et nos dés.

La liaison est indispensable,

si le nom commence par une

voyelle :

monjimi

tentants

son_prdinateur

votre appartement

Hl Si le mot féminin commence par une voyelle, on remplace « ma, ta, sa » par « mon, ton,

ma - amie ta - idée sa - opinion

-f monjimie -> tonjdée -> son opinion

LES ADJECTIFS DEMONSTRATIFS

I l'adjectif démonstratif s'accorde avec le nom qui suit.

le pantalon -> ce pantalon la jupe -> cette jupe

les pantalons -> ces pantalons

les jupes -> ces jupes

I Si le nom masculin ou l'adjectif commencent par a, e, i, o, u, et parfois h : ce

un appartement -> cetjippartement, cetjjutre appartement

un hôtel -> cetjiôtel

un accident -> cetjiccident, cetjiorrible accident

I On fait la liaison entre ces amis, ces hommes.

cet

LES POSSESSIFS et LES DEMONSTRATIFS

O Relevez les possessifs et les démonstratifs dans le dialogue. Identifiez le genre des noms.

0 Complétez par « le », « la », « l' », « les », puis par « mon », « ma », « mes ».

1. _ _ mari 5. _ _ enfants

1. _ _ fils 6. _ _ idée

2. _ _ fille 7. _ _ clés

4. femme 8. chérie

„

© Complétez par « le », « la », « l' », « les », puis par « ce », « cette », « cet », « ces ».

1. _ dictionnaire 5. ami

2. _ table 6. _ route

3. _ _ appartement 7. valises

4. _ restaurants 8. hôtel

O Complétez par « ce », « cette », « ces », « cet », puis par « son », « sa » ou « ses ».

^ Exempte : Ce manteau est le manteau de Léo. Son manteau est noir.

1. _ _ voiture est la voiture de François. _ _ voiture est dans le garage.

2. _ _ garçons sont Les amis de Béatrice. _ _ amis sont gentils.

3. _ monsieur est le père de Patricia. _ _ père est professeur d'histoire.

4. _ dame est la mère de Paul. _ _ mère travaille à Bordeaux.

5. _ _ veste est la veste de Julien. _ _ veste est bleue.

6. _ ordinateur est l'ordinateur de Serge. _ _ ordinateur ne marche pas.

7. _ _ idée est l'idée de Charlotte. _ _ idée est bonne.

8. _ passeport est le passeport de Véronique. _ _ passeport est périmé.

© Complétez par les adjectifs possessifs appropriés.

« _ _ chéri, je ne trouve pas _ porte-monnaie. Normalement, il est dans

_ sac à main. Où sont _ _ clés ? Ah, elles sont dans _ _ poche. C'est

terrible, je ne trouve pas l'adresse de amis Léa et Guillaume. Quelle est

adresse ? Est-ce que j'ai _ _ numéro de téléphone, au moins ? Ah oui, le voilà... »

Répondez librement, en utilisant les adjectifs possessifs.

1. Où sont vos clés ?

2. Vous connaissez vos voisins ?

3. Vos vêtements sont de quelle couleur, aujourd'hui ?

4. Votre numéro de téléphone est facile à retenir ?

5. Comment est votre stylo ?

6. Votre chambre est confortable ?

L'EXPRESSION DE LA QUANTITÉ

A LA TABLE DU PETIT-DEJEUNER

Non, pas de pain, pas de beurre, de owjitiire... Je suis au régime !

Matthieu : Qu'est-ce que tu veux pour ton petit-déjeuner ? Du thé, du café ?

Agnès : Du thé, s'il te plaît.

Matthieu : Avec du lait ?

Agnès : Oui, avec un peu de lait et du sucre.

Matthieu : Tu prends du pain ou tu préfères des céréales ?

Agnès : Tu sais, je suis typiquement française ! J'aime bien prendre du pain avec du beurre et de la confiture... Qu'est-ce que tu as, comme confiture ?

Matthieu : De la confiture de fraise, de la confiture d'orange. J'ai aussi un pot de miel, si tu

veux.

Agnès : Non, pas de miel... De la confiture de fraise, c'est très bien. Matthieu : Tu veux du jus d'orange ?

Agnès : Oui, bonne idée. Comme dit ma mère, un verre de jus d'orange, c'est bon pour la

santé !

Matthieu : Alors, qu'est-ce que tu fais, aujourd'hui ?

Agnès : Aujourd'hui, j'ai beaucoup de choses à faire. Je voudrais préparer un gâteau pour la fête de Véronique. Où est la recette ? Ah, la voilà. Voyons... Il me faut... de la farine, une livre de beurre, quatre ou cinq pommes, quelques poires...

Matthieu : J'ai un peu de farine, si tu veux.

Agnès : Non, ça ne suffit pas. Il me faut un kilo de farine et aussi un pot de crème fraîche. Tiens ! Voilà Isabelle ! Salut ! Tu veux du café ou du thé ?

Isabelle : Un grand bol de café bien fort...

Matthieu : Avec du pain et du beurre ?

Isabelle : Non, pas de pain, pas de beurre, pas de confiture... Je suis au régime !

Agnès : Tu ne manges pas, le matin ? Même pas un yaourt ?

Isabelle : Bon, d'accord pour un pot de yaourt, mais sans sucre... On mange trop de sucre,

tu sais !

Agnès : Hum...

Matthieu : Tu ne veux pas un peu de lait, dans ton café ?

Isabelle : Non, pas de lait, c'est difficile à digérer...

Agnès : Ma pauvre Isabelle, la vie est triste, avec toi ! Pas de sucre, pas de lait, pas de confiture, pas de miel, pas de pain, pas de beurre... C'est tout ? !

Remarque de vocabulaire. « Une livre » (fém.) = 500 grammes = 1/2 kilo.

L'EXPRESSION DE LA QUANTITE

UNE CERTAINE QUANTITE, NON PRECISEE

DU + nom masculin

le pain -> du pain le beurre -> du beurre le poulet •> du poulet

I DE LA + nom féminin

la confiture -> de la confiture la sauce -> de la sauce

I DE L' + nom commençant par une voyelle ou un « h »

l'eau -> de l'eau

l'huile -> de l'huile

I DES + nom pluriel

les céréales -> des céréales les fruits '• ~> des fruits

PAS DE + nom masculin

pas de pain pas de beurre pas de poulet

PAS DE + nom féminin

pas de confiture pas de sauce

PAS D' + nom commençant par une voyelle ou un « h »

pas d'eau pas d'huile

PAS DE + nom pluriel

pas de céréales pas de fruits

UNE QUANTITE PRECISEE

Un kilo de pommes de terre, un kilo d'oranges

300 grammes de cerises

Un litre de lait, un litre d'huile

Un tube de dentifrice

Un pot de confiture

Un paquet de biscuits

Une boîte de petits pois

Une bouteille de cidre, une bouteille d'eau

Trop de sucre

Beaucoup de problèmes, beaucoup d'amis

Un peu de crème

Quelques tomates

Trois ou quatre oranges

de + a, e, i, o, u, y, h, = d'à, e, i, o, u, y, h.

L'EXPRESSION DE LA QUANTITÉ

y Relevez les expressions de quantité dans le dialogue.

@ Complétez par « du », « de la », « de l' », « des ».

1. pain 5.

2. sauce 6.

huile

3. 4.

confiture

Complétez par « de », « d' », « du », « de la », « de l' ».

1. Je voudrais

2, Je prends un verre

3. Il achète

4. Elle mange un paquet

5, Vous voulez

eau.

bière.

sel?

7. 8.

eau.

biscuits.

eau 9.	vin
fraises 10.	poisson
crème 11.	œufs
beurre 12.	viande
« de T ». 6. Elle prend	vin.
7. J'achète	beurre.
8. Tu as un pot	miel ?
9. Vous avez	sucre ?
10. Je voudrais un kilo ooi

B Complétez le dialogue suivant par « du » ou « de la ».

1. Qu'est-ce que vous prenez, au déjeuner ?

2. - Comme entrée, je prends souvent salade ou _

3. Ensuite, viande ou poisson.

4. - C'est très raisonnable !

5. - Oui, et pour finir... un beau gâteau au chocolat, avec

soupe.

chantilly !

Répondez.

1. Vous mangez du poulet ?

2. Tu prends de l'eau ?

3. Ils boivent du thé ?

4. Elle achète de l'huile ?

5. Tu veux de la crème ?

• Non, nous

• Non, je _

• Non, ils _

• Non, elle

• Non, je

À vous ! Répondez librement.

1. Vous mangez de la viande ?

2. Si oui, de quelle viande ?

3. Vous buvez de l'eau, dans la journée ?

4. Le matin, vous prenez du lait ?

5. Dans votre pays, qu'est-ce qu'on boit pendant les repas ? De la bière ? Du vin ? Du thé ? De l'eau ? Autre chose ?

6. Est-ce que vous mangez du pain ?

7. Vous cuisinez avec de l'huile ou du beurre ?

LA COMPARAISON

UN RECRUTEMENT DIFFICILE

Quel est le plus compétent des deux ?

Vincent : Voici les deux C.V. les plus intéressants : Paul Dumas et François Verger. Marine : Alors, finalement, quel candidat préférez-vous ?

Vincent : C'est difficile à dire. Paul Dumas a autant d'expérience que François Verger. Marine : Vraiment ?

Vincent : Oui... Paul Dumas connaît mieux les marchés européens, mais François Verger a plus d'expérience en Amérique latine.

Marine : Quel est le plus jeune des deux ?

Vincent : Paul Dumas est le plus jeune. Il a 36 ans. François Verger a 42 ans.

Marine : Est-ce qu'ils parlent espagnol, tous les deux ?

Vincent : Oui, mais je pense que Verger parle un peu mieux que Dumas. Il est plus à l'aise, son accent est meilleur. Dumas parle espagnol comme moi, avec un très fort accent français !

Marine : Quel est le plus important pour vous ? Que votre candidat parle mieux l'espagnol ou qu'il connaisse mieux les marchés européens ?

Vincent : C'est difficile à dire... Le plus utile, c'est qu'il parle bien l'espagnol. Pour voyager en Amérique latine, c'est fondamental. Il doit parler, négocier, téléphoner...

Marine : Bon. Maintenant, voyons les compétences professionnelles. D'après vous, quel est le plus compétent des deux ?

Vincent : Je crois que Dumas est aussi compétent que Verger. Mais Verger a plus de maturité, il est un peu plus âgé. Je pense qu'il comprend mieux les difficultés du poste.

Marine : C'est donc un meilleur candidat ?

Vincent : Un peu meilleur, oui. Mais il est aussi un peu moins dynamique que Dumas. Dumas a plus d'idées, de créativité... Il est plus jeune, il a plus d'énergie, c'est sûr !

Marine : II est peut-être plus ambitieux, aussi ? Vincent : Oui, c'est possible.

Marine : Si je comprends bien, le choix est difficile hC'est peut-être une bonne idée de les voir une deuxième fois ? Je peux les contacter tous les deux, si vous voulez.

Vincent : Oui, je crois que c'est la meilleure solution.

Remarques de vocabulaire. « C.V. » = Curriculum Vitae. - « Le poste » est un emploi, une fonction, dans une entreprise, - « La poste » est le bureau où l'on envoie des lettres, des paquets, des cartes postales...

LA COMPARAISON

LE COMPARATIF

I PLUS + adjectif ou adverbe + QUE

Marseille est plus grand qu'Avignon. Lise parle plus clairement que Frédéric.

Ce gâteau est meilleur que l'autre.

I verbe + PLUS QUE

Alain travaille plus que son collègue. Michel joue du piano mieux que moi.

I MOINS + adjectif ou adverbe + QUE

Avignon est moins grand que Marseille. Henri téléphone moins souvent que Benoît

t verbe* MOINS QUE

Elle fume moins qu'avant.

> AUSSI + adjectif ou adverbe + QUE

Jeanne est aussi jolie que Viviane.

La Bourgogne est aussi belle que la Bretagne.

Frank joue aussi bien de la flûte que Cédric.

> verbe + AUTANT QUE

II travaille autant que sa femme.

PLUS DE + nom + QUE

J'ai plus de travail qu'avant Clémentine a plus d'amis que Christine.

A plus bien = mieux plus bon = meilleur

MOINS DE + nom + QUE

Ils ont moins d'argent qu'avant

Léo fait moins de voyages qu'Angélique.

AUTANT DE + nom + QUE

Luc a autant de clients que l'année dernière. Il y a autant de touristes que d'habitude.

On peut ajouter des nuances un peu plus... beaucoup moins...

LE SUPERLATIF

) LE PLUS, LA PLUS, LES PLUS

Ma ville est la plus belle ville du monde ! Victor Hugo est l'écrivain français le plus connu.

\ LE MOINS, LA MOINS, LES MOINS

Ce billet d'avion est le moins cher. L'exercice n° 15 est le moins difficile.

AUTRE STRUCTURE DE COMPARAISON

) COMME

Comme son père, David est grand. Je fais comme toi, je prends un café.

LA COMPARAISON

O Relevez les expressions de comparaison dans le dialogue.

@ Complétez par « plus » ou « plus de (d') ».

1. Il est petit que son frère.

2. Elle a amis que sa sœur.

3. Nous avons _ clients que le mois dernier.

4. Balzac est un écrivain connu que Bossuet.

5. Les Français boivent

5. Il y a

7. Florence parle

vin que les Danois.

pistes de ski dans les Alpes que dans les Pyrénées. lentement qu'Isabelle.

Complétez par « aussi » ou « autant de (d') ».

1. Je suis grand que mon frère.

2. intéressant que le château de Versailles.

   Le château de Fontainebleau est

3. Il y a touristes à Rome qu'à Paris.

4. Lucie a

5. Nous avons

6. Je suis

7. Béatrice est

8. Biaise conduit

expérience que Benjamin. _ clients que d'habitude.

fatigué qu'hier.

compétente que Nadège.

prudemment que Valentin.