96. Мелодия на профессиоальных инструментах

“Тихих” профессий не существует, каждый человек на своем рабочем месте производит шум. Если этот шум “упорядочить”, он может превратиться в музыку. Попробуйте на профессиональных инструментах некоторых работников исполнить мелодию народной песни “Калинка”. Продемонстрируйте, как эту мелодию сыграл бы...

• парикмахер с помощью ножниц;

• бухгалтер на счётах;

• врач с помощью пациента;

• журналист на печатной машинке;

• шофер с помощью насоса.

97. Новые боевые искусства

Во все времена у мужчин ценилось умение драться без оружия. Как правило, во время таких драк мужчины использовали кулаки, локти, колени и даже головы. Постепенно приемы используемые в драках, совершенствовались, и на основе их возникли настоящие боевые искусства. Сегодня существуют сотни школ боевых искусств, и каждая из них специализируется на ударах определенной частью тела. Представьте, что недавно появился ряд новых школ. Покажите, как идет подготовка бойцов в этих школах, если известно, что главные удары сторонники нового единоборства наносят...

• животом;

• плечом;

• мизинцем;

• подбородком;

• тем местом, на котором человек сидит.

98. Фирменная пуговица

Люди многих профессий носят форменную одежду. А на форменной одежде всегда есть форменные пуговицы. Эти пуговицы отличаются от обычных тем, что на них изображено: якорь - у моряков, крылышки - у летчиков, парашют - у десантников. Представьте, что муниципалитет одного города принял решение одеть в форменную одежду представителей некоторых редких профессий городского хозяйства. Новую красивую форму для них уже сшили, а вот форменные пуговицы еще не изготовили. Попробуйте нарисовать эскиз этих пуговиц. А предназначены они для...

• водителей гужевого транспорта;

• озеленителей лоджий и балконов;

• дегустаторов мясных изделий на муниципальном рынке;

• санитаров скорой ветеринарной помощи;

• осмотрщиков канализационных систем.

99. Правила поведения

Где бы человек ни находился, он не может вести себя КАК ему ХОЧЕТСЯ. Существуют писанные и неписаные правила поведения, которые объясняют, КАК НУЖНО себя вести в том или игом месте. Одни правила поведения предназначены для тех, кто посещает театр, другие - для тех, кто идет в горы, третьи - для тех, кто едет на поезде. В правилах обычно разъясняется, что категорически нельзя делать в указанном месте, что нежелательно делать и что можно делать, но обязательно соблюдая технику безопасности. Сочините правила поведения для человека, оказавшегося в необычном месте, а именно...

• в собачьей конуре;

• на летающей тарелке;

• на мачте Останкинской телебашни;

• на айсберге;

• в берлоге медведя.

100. Пародия на учителя

Каждый человек неповторим. У каждого - своя манера говорить и жестикулировать, свой стиль в одежде и прическе, свои большие и маленькие привычки. Подметить особенности поведения другого человека и повторить их - большое искусство. Это искусство называют “пародией”. Попробуйте сделать пародии на своих школьных учителей:

• на учителя математики;

• на учителя физкультуры;

• на учителя истории;

• на учителя труда;

• на учителя литературы.