- •Тексты лекций
- •«Искусство ведения культурно-досуговых программ»
- •Лекция 1.
- •Многофункциональность деятельности ведущего кдп.
- •Классификация типов ведущих кдп.
- •2. Импровизация. Этапы импровизации.
- •Литература:
- •Информационная культура ведущего. Основные функции живого слова.
- •3. Характеристика видов информационных программ и специфика их ведения.
- •Особенности речевого общения.
- •Литература:
- •Классификация культурно-досуговых программ.
- •2. Специфические особенности работы ведущих в различных культурно-досуговых программах.
- •3. Имидж ведущего. Этапы построения имиджа.
- •Литература:
3. Имидж ведущего. Этапы построения имиджа.
Необходимо также отметить, что появление ведущего перед аудиторией – это процесс «взаимопонимания и взаимодействия». Только подлинное внимание к зрителям позволит ему сразу же найти верную тональность, форму внешнего проявления, т.е. то, что мы называем имиджем.
«Имидж» (в пер. с англ. буквально – образ) – целенаправленно сформированный образ какого-либо лица, явления, предмета, выделяющий определённые ценностные характеристики, призванный оказать эмоционально-психологическое воздействие на каких-либо лиц, аудиторию в целях популяризации.
Имидж – образ, представление о вещах и людях, целенаправленно формируемое как самим человеком (ведущим), так и средствами массовой информации, включая рекламу. Талантливые ведущие (шоумены) сами создают свой имидж, иногда за помощью обращаются к имиджмейкерам.
Имиджмейкер (в пер. с англ.) – специалист-психолог, основной задачей которого является разработка стратегии и технологии эффективного образа (имиджа) артиста, художника, режиссёра, общественного и политического деятеля в целях повышения его популярности, репутации, влиятельности в обществе.
Появилась наука – имиджеология, которая изучает человека, о его призвании и назначении. Главной её целью становится самореализация личности, развитие её активной позиции, как субъекта и деятеля, ответственного за свои дела и поступки перед самим собой, своим отечеством и человечеством [3, с. 6-10].
Следует отметить внешний и внутренний аспекты, составляющие целостный образ человека.
Внешний аспект состоит из множества элементов – от обуви до головного убора. Это и лицо, и одежда, и походка, и мимика, и манера поведения, голос, жесты.
Здесь требуется помощь стилиста, визажиста, учитывающая характерные особенности человека.
Внутренний аспект имиджа имеет особо важное значение, потому что составляет духовную основу личности ведущего, его менталитет, интеллект, интересы, потребности, ценности, цели, смысл жизни, мастерство, т.е. всё, что представляет духовную сущность человека.
Построение имиджа – процесс сложный, многосторонний, развивающийся по определённым законам и технологиям. В процессе построения имиджа В.М. Шепель и др. учёные выделяют следующие этапы:
1 этап – это изучение личностных характеристик, качеств, составление “Я-концепции” с помощью тестов, технологий.
2 этап – подбор характеристик, соотвествующих виду профессиональной деятельности. Если формируется имидж ведущего КДП, то подбираются и культивируются качеств организатора, психолога, оратора, т.е. всё то, что относится к творческому типу.
3 этап – работа над внешним видом. Собственный стиль в одежде, непринуждённая манера поведения, обаятельная улыбка, непроизвольно очаровывает окружающих. Всё это требует кропотливого труда над созданием себя, своего облика, отработки правил поведения.
4 этап – совершенствование коммуникативных качеств: развитие актёрских данных, речевой культуры. Умения общаться, выступать перед аудиторией, организовывать общение.
Самый лучший ведущий – это человек, личность которого как бы идеализирует, воплощает собой совокупность интересов и потребностей собравшихся, а знание, их широта и глубина, кругозор, эрудиция обеспечивают гибкость и самостоятельность ведущего из одного имиджа в другой, что и происходит на практике.
Ключевые слова:
Классификация КДП, ток-шоу, коммуникативные программы, дискотека, развлекательные программы, имидж ведущего, этапы построения имиджа.
Вопросы для самопроверки:
Раскройте жанровые особенности КДП.
Какие вы можете назвать критерии эффективности ведения различных КДП?
Что такое имидж?
Каковы наиболее характерные составляющие имиджа личности?
Назовите этапы построения имиджа.
