- •Вопросы к зачету по курсу «россия в глобальном информационном пространстве»
- •Информационное общество. Экономический критерий. Фриц Махлуп. Марк Порат.
- •Информационное общество. Критерий, связанный со сферой занятости. Исследования д. Белла, ч. Лидбитера.
- •Информационное общество. Пространственный критерий.
- •Информационное общество. Критерий культуры.
- •Информационное общество в контексте теоретического знания.
- •Информационное общество как постиндустриализм.
- •Основные тенденции развития информационного пространства в мире после холодной войны.
- •Информационная глобализация и ее влияние на мировую политику, международные отношения, экономику, социальную сферу и культуру.
- •Дисбаланс новостных потоков: основные поставщики информации и информационно зависимые «окраины».
- •Регионализация глобальных сми (глокализация) и ее значение.
- •Российские сми в мировом информационном пространстве.
- •Особенности конкуренции глобальных новостных сми.
- •Специфика программирования международных телесетей новостей.
- •Cnn и ввс World: концепции вещания.
- •Russia Today: приоритеты развития российского телеканала на мировом медиарынке.
- •Глобальные сети финансово-экономической информации и их аудитория.
- •Проблемы освещения кризисных ситуаций и вооруженных конфликтов глобальными телесетями.
- •Анализ российско-американских отношений в российских и зарубежных сми.
- •Информационная дипломатия: роль глобальных сми в разрешении кризисных ситуаций и международных конфликтов и их воздействие на политические решения мировых лидеров.
- •Основные тенденции развития сетевых новостных сми.
- •Аудитория и сферы влияния новых медиа.
- •Блогосфера как индикатор общественного мнения.
- •Способы и модели формирования мирового геополитического пространства. Империализм как политика глобальной экспансии.
- •Центр-периферийная модель геополитического пространства.
- •Панамериканская идея мирового геополитического пространства.
- •Панисламистские идеи формирования мирового геополитического пространства.
- •Евразийская панидея.
- •Геополитическая перестройка планеты: угрозы и вызовы.
- •Россия и страны Западной Европы.
- •Россия и страны цюве.
- •Россия и страны Латинской Америки.
- •Россия и страны Юго-Восточной Азии.
- •Россия и сша.
- •Россия и Китай.
- •Россия и Индия.,
- •Доктрина информационной безопасности рф: Национальные интересы Российской Федерации в информационной сфере и их обеспечение. Виды угроз информационной безопасности Российской Федерации.
- •Доктрина информационной безопасности рф: Основные положения государственной политики обеспечения информационной безопасности Российской Федерации.
- •Доктрина информационной безопасности рф: Основные элементы организационной основы системы обеспечения информационной безопасности Российской Федерации
Основные тенденции развития информационного пространства в мире после холодной войны.
Основы современной теории информационной войны были сформулированы в конце XX века. Информационная война — это, прежде всего управление информационными потоками в своих целях, управление явное и тайное, для достижения определенных результатов.
Период холодной войны (1947—1991) завершился распадом коммунистического блока.
олодная война, как известно, заключалась в политическом, экономическом, военном и идеологическом противостоянии СССР и США, которое не переросло в открытый военный конфликт. Когда разногласия между сверхдержавами существенны, они конкурируют за одни и те же сферы влияния, рассматривают одна другую в качестве вероятного противника, но при этом не находятся в состоянии войны, идеологическая борьба выходит на первый план. А в том, что касается идеологической борьбы, главным инструментом традиционно являются средства массовой информации. СМИ сыграли в холодной войне весьма существенную роль и во многом определили её внешние проявления.
Информация как оружие
Холодная война и деятельность СМИ противостоявших сторон рассматривается как классический пример информационной войны. Под информационной войной в политико-дипломатическом контексте понимают комплекс мер по воздействию путём подачи определённой информации на граждан как своего государства, так и государства-противника (или вероятного противника). С одной стороны, воздействие в ходе информационной войны на «чужих» граждан должно сформировать у них позитивный или хотя бы нейтральный образ страны-противника и посеять сомнение в справедливости и адекватности политики собственного правительства. С другой стороны, информационная война на собственном информационном пространстве имеет цель сформировать у населения уверенность в справедливости позиции страны и всячески очернить мотивы, действия и задачи страны-соперника.
При этом использование СМИ в информационной войне может проявляться в самых различных формах. Например, они могут использоваться как для массового информационного воздействия (чаще всего), так и для индивидуального воздействия (когда та или иная информация подаётся в расчёте на определённую реакцию конкретного политического или общественного деятеля). Кроме того, СМИ в рамках информационной войны могут прибегать к прямой дезинформации, к неполному и предвзятому освещению тех или иных событий и явлений, к изложению определённых выводов из событий и тому подобному. Чаще всего в ходе информационного противостояния холодной войны СМИ работали над «корректировкой мотивов»: то есть те или иные объективные действия «своих» оправдывались, а действия «чужих» объяснялись негативными побуждениями и интересами.
Изображение – самый короткий путь к сознанию
Начало холодной войны в советских СМИ было отображено сначала в плакатах, а затем в так называемой политической карикатуре, которая помещалась как в специализированных изданиях, так и в газетах и журналах общей тематики. Такой выбор был не случаен: так как визуальный образ, сопровождаемый кратким и афористичным комментарием, впечатывается в сознание человека куда быстрее текста. Это, кстати, хорошо знали и на Западе, благодаря чему в 1940-е-1950-е годы в США наблюдался собственный расцвет политической карикатуры, направленной против СССР. В этих карикатурах Советский Союз всегда представлялся как агрессивное государство, которое готово в любой момент использовать оружие для подавления свободы и демократии. Доминирующим мотивом было нагнетание страха перед «коммунистическими варварами».
Что же касается достижений советских СМИ в этом направлении, то здесь можно выделить два основных направления. Первое из них сводилось к донесению до сознания советских людей факта, что СССР является борцом за мир во всём мире, но при этом обладает мощной военной машиной и способен отразить любое возможное нападение капиталистических стран, включая и атаку с использованием ядерного оружия. Второе заключалось в создании образа коварного империалистического Запада, все действия которого направлены на подавление стремления различных стран мира к свободе и истинной демократии, на извлечение экономической выгоды из эксплуатации развивающихся стран, на установление военного контроля над теми или иными регионами планеты и развязывание войны.
Дезинформация – вот главный метод
Текстовая часть информационной войны советских СМИ имело несколько конкретных журналистских жанров. Это могли быть подборки информационных заметок: с одной стороны, они сообщали об успехах социалистического строительства, с другой, свидетельствовали о многочисленных проблемах загнивающего Запада. На передовице чаще всего помещали позитивные материалы, выступающие в качестве целевой установки для советского общества в целом и каждого его члена в отдельности: например, повысить производительность производства и догнать страны Запада по выработке молока, резиновых сапог или железной руды. В освещении международных проблем большую роль играли обозрения – они давали общее представлении о ситуации, разумеется, под тем углом зрения, что капиталистические страны двигают мир к нестабильности и войне, а соцлагерь борется за мир.
СМИ США активно способствовали формированию у собственного населения весьма специфического восприятия СССР и вообще советского народа. Так, в разгар холодной войны было проведено анкетирование в американских школах: детям предлагалось рассказать, что они знают о СССР и что они хотели бы узнать. Выяснилось, что значительная часть школьников вообще ничего не знали о СССР, кроме почёрпнутых из СМИ представлений о том, что русские злые, что они хотят сбросить на Америку атомную бомбу, что в Союзе детей рано отбирают у матерей и учат становиться диктаторами и тому подобное.
Но американские СМИ активно использовались в ходе холодной войны не только по отношению к детям. Знаменитый сенатор Маккарти, развернувший в первой половине 1950-х годов общенациональную антикоммунистическую истерию и «охоту на ведьм», сумел добиться результатов только благодаря СМИ. Сначала он выступал с «разоблачениями» в печатной прессе, а затем стал выступать по телевидению. Обычная схема его выступлений состояла в том, что в телевизионной студии он заявлял о тех или иных коммунистических заговорах, ссылаясь лишь на собственные статьи и источники информации. И при этом опросы общественного мнения свидетельствовали, что более половины телевизионной аудитории либо непосредственно верили в коммунистический заговор, организованный из СССР, либо полагали, что «дыма без огня не бывает».
Мир после холодной войны определялся тремя факторами. Первый - это власть и влияние США. Второй – усиление Китая и превращение этой страны в центр мирового промышленного развития, основанного на низких зарплатах. Третий – превращение Европы в крупную и интегрированную экономическую державу.
В «мире после холодной войны» наблюдается болезнь «переходного возраста цивилизации», связанная с ломкой прежних структур и выстраиванием новых. Неопределенность, непредсказуемость и случайность определяют современную международную обстановку. Глобальные проблемы, встающие сегодня перед человечеством, требуют кардинальных решений и участия мирового сообщества. «Мы живем в мире, где ни один человек, и ни одно государство не существуют в изоляции. Народы и культуры переплетаются все теснее. Все мы испытываем влияние одних и тех же политических, социальных и технологических перемен. Такие проблемы, как загрязнение окружающей среды, организованная преступность распространение смертоносного оружия, фактически не останавливаются перед государственными границами.
