Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
7. Материалы для контроля знаний.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
368 Кб
Скачать
☆
  1. Органов местного самоуправления

  2. общеобразовательных учреждений, реализующих программы среднего (полного) общего образования

  3. субъектов РФ

  4. Министерства образования и науки РФ

65. Учредителем специального учреждения для детей и подростков с девиантным поведением закрытого типа может(гут) быть в соответствии с Типовым положением:

1. Муниципальные органы управления образованием;

2. только государство;

3. физические лица;

4. Министерство внутренних дел РФ.

66. Специальное учреждение открытого типа создается для детей и подростков:

  1. с устойчивым противоправным поведением

  2. отказывающихся посещать образовательное учреждение, испытывающие трудности в общении с родителями

  3. совершивших общественно опасные деяния, предусмотренные УК РФ

  4. подвергшихся любым формам психологического насилия

67. В соответствии с ФЗ «Об образовании» и Уголовно-исполнительным кодексом РФ организуется обязательное получение осужденными к лишению свободы:

  1. основного общего образования для лиц, не достигших возраста 30 лет;

  2. основного общего образования, для лиц, являющихся инвалидами I и II групп;

  3. начальное профессиональное образование;

  4. высшее профессиональное образование.

68. Реорганизация образовательного учреждения в иное образовательное учреждение (изменение организационно-правовой формы, статуса) может быть по решению:

1. учредителя

2. прокуратуры

3. Министерства образования и науки РФ

4. Главы администрации населенного пункта

69. К компетенции РФ (федеральных органов управления образования, государственных органов) относятся:

  1. разработка и утверждение типовых положений об образовательном учреждении;

  2. установление нормативов финансирования образования субъекта РФ

  3. опека и попечительство

  4. создание, реорганизация и ликвидация муниципальных учебных заведений

70. Вправе ли образовательное учреждение иметь самостоятельный баланс и лицевой счет в банке:

  1. не вправе

  2. вправе

  3. вправе по соглашению с учредителем

  4. вправе, если это допускается уставом образовательного учреждения

71. Каким правом обладает образовательное учреждение в отношении имущества, переданного учреждению собственником для ведения образовательной деятельности:

  1. правом собственности

  2. правом хозяйственного ведения

  3. правом оперативного управления

72. Организация, созданная органами государственной власти РФ или органами местного самоуправления для осуществления управленческих, социально-культурных, научно-технических или иных функций некоммерческого характера, деятельность которой финансируется из соответствующего бюджета на основе сметы доходов и расходов – это:

  1. автономное учреждение

  2. коммерческое образовательное учреждение

  3. государственное образовательное учреждение

  4. бюджетное учреждение

73. Не относится к видам дошкольных образовательных учреждений:

  1. детский сад

  2. детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением одного или нескольких направлений развития воспитанников;

  3. домашний (семейный) детский сад

  4. детский сад присмотра и оздоровления

74. Согласно «Типовому положению об общеобразовательном учреждении», вид общеобразовательного учреждения, осуществляющего дополнительную подготовку по предметам гуманитарного профиля:

  1. средняя общеобразовательная школа

  2. средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов

  3. лицей

  4. гимназия

75. Колледжи относятся к следующему типу учреждений профессионального образования:

  1. образовательное учреждение начального профессионального образования

  2. образовательное учреждение среднего профессионального образования

  3. образовательное учреждение высшего профессионального образования

76. Не относится к видам высших учебных заведений:

  1. колледж

  2. университет

  3. академия

  4. институт

77. Для конкретного образовательного учреждения цели его деятельности, типы и виды реализуемых образовательных программ, продолжительность обучения на каждом этапе, язык, на котором ведется обучение, система оценок определяются:

  1. Приказом органа управления образованием соответствующего уровня

  2. соответствующим Типовым положением

  3. ФЗ «Об образовании»

  4. Уставом образовательного учреждения

78. На федеральном уровне лицензирование образовательной деятельности осуществляет: