- •Лекционный курс "Основы профессиональной деятельности переводчика"
- •Какие бывают переводчики
- •Профессиональная этика переводчика
- •Профессиональный имидж переводчика
- •Профессиональный имидж переводчика (продолжение)
- •Эффективность образа переводчика
- •Эмоциональный интеллект
- •Жизненные ценности
- •13 Добродетелей по б. Франклину:
- •Первое впечатление
- •4 Правила первого впечатления:
- •Концепция эмоциональной грамотности
- •Советы Пифагора:
- •Визуальный компонент образа переводчика
- •Стили одежды
- •Виды приемов
- •Рассадка гостей за столом
- •Правила успешной организации
- •Формирование вербального компонента образа переводчика
- •Умение слушать:
- •Неумение слушать:
- •Формирование невербального компонента образа переводчика
Формирование вербального компонента образа переводчика
Темы, рассматриваемые сегодня:
Вербальная коммуникация
Важные моменты:
Речь - инструмент коммуникации
Коммуникативная компетентность:
Коммуникация (общение)
Интеракция (взаимодействие)
Перцепция (Восприятие и понимание)
Тема лекции:
Вербальная коммуникация - речь + слушание
Говорение
Письмо
Чтение
Аудирование:
Направленное критическое: для восприятия
а) констатация фактов
б) оценка достоверности
в) оценка логичности
Эмпатическое: сопереживание говорящему, эмоциональная реакция
Нерефлективное: умение внимательно молчать (кинесика)
Рефлективное (активное): отражение → ожидание завершения фразы; взаимодействие и степень взаимопонимания
Основные положения:
Умение слушать:
Будьте внимательны: взгляд "треугольником"
Старайтесь понять не только смысл слов, но и чувства собеседника
Высказывайте одобрительное отношение к собеседнику
Выявите свои привычки и "минусы" слушания
Нужно чувствовать свою ответственность
Определите цель
Неумение слушать:
Высокая скорость умственной деятельности → "синдром акулы" - адресат слышит то, что хочет слышать
Низкая мотивация
Формирование невербального компонента образа переводчика
Темы, рассматриваемые сегодня:
Невербальная коммуникация
Важные моменты:
Паралингвистика
Проксемика
Ольфакторная система
Тема лекции:
Функции:
Регулирование процесс общения
Обогащение значение смысла
Выражение эмоций
Основные положения:
Виды невербальной коммуникации:
Кинесика
Такесика
Просодика
Экстралингвистика
"Комплекс лжеца":
Почесывание кончика носа
Ерзание на стуле
Стремление поправить часы
