Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
OPDP_1.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
179 Кб
Скачать
☆

Формирование вербального компонента образа переводчика

Темы, рассматриваемые сегодня:

  • Вербальная коммуникация

 

Важные моменты:

Речь - инструмент коммуникации

Коммуникативная компетентность:

    • Коммуникация (общение)

    • Интеракция (взаимодействие)

    • Перцепция (Восприятие и понимание)

 

Тема лекции:

Вербальная коммуникация - речь + слушание

    • Говорение

    • Письмо

    • Чтение

    • Аудирование:

Направленное критическое: для восприятия

а) констатация фактов

б) оценка достоверности

в) оценка логичности

Эмпатическое: сопереживание говорящему, эмоциональная реакция

Нерефлективное: умение внимательно молчать (кинесика)

Рефлективное (активное): отражение → ожидание завершения фразы; взаимодействие и степень взаимопонимания

 

Основные положения:

Умение слушать:

 

  1. Будьте внимательны: взгляд "треугольником"

  2. Старайтесь понять не только смысл слов, но и чувства собеседника

  3. Высказывайте одобрительное отношение к собеседнику

  4. Выявите свои привычки и "минусы" слушания

  5. Нужно чувствовать свою ответственность

  6. Определите цель

 

Неумение слушать:

 

  1. Высокая скорость умственной деятельности → "синдром акулы" - адресат слышит то, что хочет слышать

 

  1. Низкая мотивация

 

 

 

Формирование невербального компонента образа переводчика

 

Темы, рассматриваемые сегодня:

  • Невербальная коммуникация

 

Важные моменты:

Паралингвистика

Проксемика

Ольфакторная система

 

Тема лекции:

 

Функции:

  1. Регулирование процесс общения

  2. Обогащение значение смысла

  3. Выражение эмоций

 

Основные положения:

 

Виды невербальной коммуникации:

 

  1. Кинесика

  2. Такесика

  3. Просодика

  4. Экстралингвистика

 

"Комплекс лжеца":

    • Почесывание кончика носа

    • Ерзание на стуле

    • Стремление поправить часы

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]