- •Вариант 1
- •Часть 1. Основная
- •8. Прочтите отрывок из воспоминаний а.К. Нартова и укажите название учреждения, о создании которого идет речь.
- •10. Прочитайте отрывок из воспоминаний и укажите название материка,
- •Вариант 2
- •Часть 1. Основная
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •3. Прочитайте отрывок из описаний очевидца событий и напишите название войны, о которой идет речь.
- •8. Прочтите отрывок из документа XVII в. И напишите его название.
- •Вариант 3
- •Часть 1. Основная
- •3. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых: 1) 1613 г.; 2)1649 г.; 3) 1654 г.; 4) 1672 г.
- •3. Прочитайте отрывок из официального документа XVIII в. И назовите имя монарха, при котором он был принят.
- •5. Прочитайте отрывок из воспоминаний с.Ю. Витте и назовите императора, о котором идет речь.
- •10. Общее название участников революционного движения, взгляды которых отражает отрывок из документа:
- •11. Определите какие из перечисленных ниже событий связаны
- •Вариант 4
- •Часть 1. Основная
- •Часть 2. Выполнить практические задания
- •3. Прочитайте отрывок из стихотворения и назовите настоящую фамилию героя произведения.
- •6. Расположите в хронологической последовательности имена
- •8. Прочитайте отрывок из сочинения историка XX в. Р.Г. Скрынникова и напишите, как назывался период в истории России, о котором идет речь.
- •10. Прочтите отрывок из документа и укажите фамилию автора донесения.
- •11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны
- •Вариант 5
- •Часть 1. Основная
- •10. С каким событием в истории Руси связано начало династии Рюриковичей? 1) призванием варягов; 2) походом на Киев князя Олега; 3) крещением Руси; 4) созданием «Русской Правды».
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •3. Прочитайте отрывок из записок революционера н. Шелгунова
- •4. Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры
- •5. Прочитайте отрывок из воспоминаний и напишите имя императора,
- •8. Прочитайте отрывок из записок секретаря прусского посольства при русском дворе (XVIII в.) и напишите название экономической политики,
- •10. Прочитайте отрывок из речи монарха и напишите термин, которым обозначается форма власти, о которой идет речь в приведенном отрывке.
- •Вариант 6
- •Часть 1. Основная
- •9. С каким событием в истории Руси связано начало династии Рюриковичей? 1) призванием варягов; 2) походом на Киев князя Олега; 3) крещением Руси; 4) созданием «Русской Правды».
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •3. Прочитайте отрывок из народной песни XVII в. И назовите фамилию
- •4. Установите правильное соответствие между деятелями культуры
- •6. Расположите фамилии исторических лиц в хронологическом порядке
- •7. Установите соответствие между изречениями и датами,
- •Вариант 7
- •Часть 1. Основная
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •5. Прочитайте отрывок из воспоминаний современника и напишите
- •9. Установите соответствие между фамилиями государственных деятелей
- •10. Общее название участников революционного движения, взгляды которых отражает отрывок из документа:
- •Вариант 8
- •Часть 1. Основная
- •1. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых: 1) 1613 г.; 2)1649 г.; 3) 1654 г.; 4) 1672 г.
- •8. Прочитайте отрывок из стихотворения и назовите настоящую фамилию героя произведения.
- •Вариант 9
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •5. Прочтите отрывок из документа и напишите имя автора воспоминаний.
- •Вариант 10
- •4. В каком году произошли следующие события – испытание первой в ссср атомной бомбы, создание Совета Экономической Взаимопомощи? 1) 1945 г.; 2) 1949 г.; 3) 1955 г.; 4) 1964 г.
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •1. Расположите в хронологической последовательности имена
- •5. Прочтите отрывок из документа и укажите имя императора.
- •10. Прочтите отрывок из документа и укажите фамилию автора донесения.
- •11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны
- •Вариант 11
- •3. Прочтите отрывок из воспоминаний и назовите имя императрицы, о которой идет речь.
- •5. Прочтите отрывок из речи императора на Государственном совете и напишите его имя.
- •8. Прочитайте отрывок из сочинения историка и назовите имя императора, о котором идет речь.
- •11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны
- •Вариант 12
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •3. Прочтите отрывок из сочинения г. Котошихина и назовите имя царя,
- •5. Прочитайте отрывок из воспоминаний современника и напишите пропущенную фамилию князя.
- •8. Прочитайте отрывок из сочинения историка и назовите имя церковного деятеля, о котором идет речь.
- •Вариант 13
- •9. С каким событием в истории Руси связано начало династии Рюриковичей? 1) призванием варягов; 2) походом на Киев князя Олега; 3) крещением Руси; 4) созданием «Русской Правды».
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •3. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идет речь.
- •5. Прочитайте отрывок из выступления императора перед московским дворянством и назовите его имя.
- •10. Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите название описанного маневра.
- •Вариант 14
- •На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
- •При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
- •3. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите пропущенную фамилию государственного деятеля, о котором идет речь.
- •8. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идет речь.
- •Вариант 15
- •На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
- •При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
- •10. С каким событием в истории Руси связано начало династии Рюриковичей? 1) призванием варягов; 2) походом на Киев князя Олега; 3) крещением Руси; 4) созданием «Русской Правды».
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •2. Установите соответствие между фамилиями деятелей русской культуры
- •3. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите царя, о котором идет речь.
- •5. Прочтите отрывок из международного договора и напишите имя императора, в царствование которого он был заключен:
- •8. Прочтите отрывок из источника XIII в. И назовите князя, о котором идет речь.
- •10. Прочтите отрывок из документа и назовите пропущенную фамилию.
- •Вариант 16
- •На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
- •При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
- •2. Событие, вошедшее в историю как «стояние на реке Угре» (1480 г.), завершилось: 1) разорением Москвы; 2) победой хана Ахмата; 3) отступление ордынских войск; 4) разорением Владимира.
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •8. Прочтите отрывок из воспоминаний а.К. Нартова и укажите название учреждения, о создании которого идет речь.
- •Вариант 17
- •На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
- •При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
- •10. Прочитайте отрывок из воспоминаний и укажите название материка,
- •3. Прочитайте отрывок из описаний очевидца событий и напишите название войны, о которой идет речь.
- •8. Прочтите отрывок из документа XVII в. И напишите его название.
- •Вариант 18
- •На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
- •При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
- •3. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых: 1) 1613 г.; 2)1649 г.; 3) 1654 г.; 4) 1672 г.
- •3. Прочитайте отрывок из официального документа XVIII в. И назовите имя монарха, при котором он был принят.
- •5. Прочитайте отрывок из воспоминаний с.Ю. Витте и назовите императора, о котором идет речь.
- •10. Общее название участников революционного движения, взгляды которых отражает отрывок из документа:
- •11. Определите какие из перечисленных ниже событий связаны
- •Вариант 19
- •На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
- •При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •3. Прочитайте отрывок из стихотворения и назовите настоящую фамилию героя произведения.
- •6. Расположите в хронологической последовательности имена
- •8. Прочитайте отрывок из сочинения историка XX в. Р.Г. Скрынникова и напишите, как назывался период в истории России, о котором идет речь.
- •10. Прочтите отрывок из документа и укажите фамилию автора донесения.
- •11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны
8. Прочтите отрывок из воспоминаний а.К. Нартова и укажите название учреждения, о создании которого идет речь.
«Его императорское
величество, присутствуя в собрании с
архиереями, приметив в некоторых сильное
желание к избранию патриарха, о чем
неоднократно от духовенства предлагаемо
было, вынув одною рукой из кармана к
такому случаю приготовленный Духовный
регламент и отдав, сказал им грозно: «Вы
просите патриарха; вот вам духовный
патриарх, а противомыслящим сему
(выдернув другою рукой из ножен кортик
и ударяя оным по столу) вот булатный
патриарх!» Потом, встав, пошел вон. После
сего оставлено прошение о избрании
патриарха и учрежден (а) ____________т
духовенства предлагаемо было, ем
неоднакратно и следующии явления.нов,
учрежденийиков.
9. Установите соответствие между историческими лицами и их деятельностью.
1) А. Михайлов |
А) создание РСДРП |
2) Н. Чернышевский |
Б) издание в эмиграции журнала «Колокол» |
3) А. Герцен |
В) написание романа «Что делать?» |
4) Н. Муравьев |
Г) создание «Конституции» декабристов |
|
Д) создание организации «Народная воля»
|
10. Прочитайте отрывок из воспоминаний и укажите название материка,
о котором идет речь
«16 января 1820 года русские моряки впервые подошли к берегу … континента, и эта дата является датой открытия … материка земного шара».
11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны с правлением князя Дмитрия Донского:
1) строительство Каменного Кремля в Москве |
2) путешествие тверского купца Афанасия Никитина в Индию |
3) присоединение Новгорода к Москве |
4) поход хана Тохтамыша на Москву |
5) Куликовская битва |
6) стояние на р. Угре |
Вариант 2
Инструкция:
Сначала выполняется обязательная часть экзамена. Если Вы выполнили первую часть, которая в итоге дает оценку «3», то вы при желании повысить свою оценку можете выполнить дополнительную часть, состоящую из 11 заданий, каждое из которых оценивается в баллах
Оценка «5» ставится за выполнение всех заданий – 11-14 баллов
Оценка «4» ставится за выполнение некоторых заданий – 8 баллов
Оценка «3» ставится, если вы набрали менее 8 баллов
Последовательность выполнения заданий внутри каждой части – произвольная.
На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
Часть 1. Основная
Выберите правильный ответ:
1. Оборона Севастополя относилась к событиям война, проходившей в: 1) 1787 – 1791 гг.; 2) 1813 – 1814 гг.; 3) 1853 – 1856 гг.; 4) 1877 – 1878 гг.
2. Какое из названных преобразований XIX в. было проведено раньше всех других: 1) финансовая реформа С.Ю. Витте; 2) кодификация законов Российской империи; 3) учреждение министерств; 4) Судебная реформа Александра II.
3. Тегеранская конференция лидеров СССР, Великобритании и США состоялась в: 1) декабре 1941 г.; 2) декабре 1943 г.; 3) январе 1944 г.; 4) мае 1945 г.
4. Что из названного относится к результатам политической раздробленности Руси? 1) наличие в каждом княжестве своих органов власти и войска; 2) появление сословно-представительных учреждений; 3) укрепление экономических связей между княжествами; 4) принятие законов, прикреплявших крестьян к земле.
5. Основным соперником Московского княжества в борьбе за главенство в Северо-Восточной Руси было(а): 1) Рязанское княжество; 2) Тверское княжество; 3) Новгородская земля; 4) Суздальско-Нижегородское княжество.
6. Какое из перечисленных явлений характерно для экономического развития России в XVII в.? 1) начало железнодорожного строительства; 2) начало промышленного переворота; 3) появление монополий; 4) начало складывания всероссийского рынка.
7. В ходе какой войны произошло сражение у деревни Лесной, морские сражения у мыса Гангут и острова Гренгам? 1) Семилетней; 2) Крымской; 3) Смоленской; 4) Северной.
8. Как назывался документ, определявший в XVIII в. систему чинов и порядок продвижения на государственной и военной службе? 1) «Табель о рангах»; 2) «Указ о единонаследии»; 3) «Строевое положение»; 4) «Регламент адмиралтейства».
9. Реформа местного управления, проведенная Екатериной II во второй половине XVIII в., имела целью: 1) ликвидировать кормления; 2) создать земства; 3) укрепить государственную власть на местах; 4) ликвидировать губернии и уезды.
10. Одним из руководителей Северного общества декабристов, поэтом, издателем альманаха «Полярная звезда» был: 1) К.Ф. Рылеев; 2) Н.И. Новиков; 3) А.Н. Радищев; 4) П.Я. Чаадаев.
11. Славянофилами называли представителей общественного движения, взгляды которых включали, в частности, положение о: 1) необходимости сохранения крепостного права; 2) военном перевороте как главном средстве проведения реформ; 3) необходимости уничтожения крестьянской общины; 4) негативных последствиях реформ Петра I.
12. Участок земли, достававшийся крестьянам в результате реформы 1861 г., назывался: 1) наделом; 3) имением; 2) отрубом; 4) вотчиной.
13. Что из названного было характерно для экономического развития России в начале XX в.? 1) монополизация промышленности; 2) начало промышленного переворота; 3) начало железнодорожного строительства; 4) отсутствие иностранных инвестиций в экономику.
14. К последствиям Февральской революции относится: 1) ликвидация монархии; 2) передача земли крестьянам; 3) выход России из мировой войны; 4) установление рабочего контроля на фабриках и заводах.
15. В Конституции 1924 г. СССР был провозглашен: 1) Федерацией республик; 2) Союзом автономий; 3) Конфедерацией регионов; 4) унитарным государством.
16. Что из перечисленного характеризовало экономику СССР в 1960 – 1964 гг.? 1) деятельность совнархозов; 2) существование акционерных банков; 3) свободное хождение иностранной валюты; 4) частная собственность на средства производства.
17. Понятие «многопартийность» в отечественной истории второй половины XX в. связано с периодом: 1) первого десятилетия после Великой Отечественной войны; 2) «оттепели»; 3) «застоя»; 4) перестройки.
18. Укажите причину перехода в СССР в середине 1980-х гг. к политике перестройки: 1) резкое обострение международной обстановки; 2) необходимость освоения территорий Сибири и Дальнего Востока; 3) затяжной экономический и политический кризис в стране; 4) массовые демонстрации населения.
19. Заявление о том, что «ядерная война никогда не должна быть развязана, в ней не может быть победителей», сделали в середине 1980-х гг. в Рейкьявике президенты: 1) Б.Н. Ельцин и Дж. Буш; 2) Л.И. Брежнев и Р. Никсон; 3) М.С. Горбачев и Р. Рейган; 4) Н.С. Хрущев и Дж. Кеннеди.
20. Начавшаяся в России в 1992 г. приватизация части государственной собственности проводилась по форме: 1) распределения денежной стоимости между гражданами; 2) организация продаж акций с аукциона; 3) распределение акций предприятий среди населения; 4) выдачи гражданам приватизационных чеков.
