- •1.Клеточная теория
- •2. Видообразование. Факторы и способы видообразования.
- •3. Вода и мин. Соли, их роль в клетке.
- •4. Эволюционная теория ч. Дарвина. Движущие силы эволюции.
- •5.Липиды и углеводы, их роль в клетке.
- •6. Главные направления эволюции.
- •7. Белки, их строение и роль в клетке. Ферменты как биологические катализаторы.
- •Вид и его критерии
- •9. Нуклеиновые кислоты и их роль в клетке.
- •11. Органоиды клетки, их строение и функции: эпс, комплекс Гольджи, лизосомы, митохондрии, пластиды, рибосомы, клеточный центр, органоиды движения.
- •12. Виды мутаций: генные, геномные, хромосомные.
- •14. Генотипическая изменчивость: комбинативная и мутационная.
- •15. Сравнение процессов митоза и мейоза.
- •16. Гипотезы происхождения жизни на Земле.
- •17. Типы размножения организмов. Бесполое размножение и его формы.
- •18. Основные направления эволюционного процесса: прогресс и регресс
- •19. Энергетический обмен. Стадии энергетического обмена. Брожение и дыхание.
- •20. Развитие эволюционных представлений. Первое эволюционное учение (ж. Б. Ламарк).
- •Билет 21.Генетическая информация в клетке. Ген. Генетический код. Биосинтез белка. Матричный характер реакций биосинтеза.
- •Билет 22. Борьба за существование и её формы.
- •Билет 23. Пластический обмен. Фотосинтез. Световые и темновые реакции биосинтеза.
- •Билет 25. Сравнительная характеристика естественного и искусственного отбора.
- •Билет. 27 Митоз, биологическая сущность и значение.
- •Билет:29 атф, её строение и роль в клетке.
- •Билет.30 Экологические факторы: биотические (внутривидовые и межвидовые отношения).
- •Билет.31Цитология как наука. Методы изучения клеток.
- •Билет.32 Доказательство эволюции (сравнительно- анатомические)
- •Билет.33 Оплодотворение. Индивидуальное развитие организма(онтогенез). Эмбриональное развитие.
- •Билет. 34 Экология как наук, предмет и задачи экологии. Классификации экологических факторов.
- •Билет.35 Особенности строение растительной и животной клеток.
- •Билет.36 Естественный отбор- главная движущая сила эволюции. Формы естественного отбора.
- •Билет.37 Постэмбриональное развитие организмов( прямое и непрямое)
- •Билет. 38 Экологические фактор: абиотические(свет, влажность, температура).
- •Круговорот углерода в биосфере
- •Вопрос №40
- •48. Роль генотипа и условий внешней среды в формировании фенотипа.
- •53. Уровни организации живых систем.
- •3.Уровни организации живых систем
- •Вопрос №54.
- •55. Мейоз, его фазы.
- •Вопрос №56
- •Вопрос № 57.
- •Вопрос №58
Вопрос №54.
Изменчивость (биологическая), разнообразие признаков и свойств у особей и групп особей любой степени родства. Изменчивость присуща всем живым организмам, поэтому в природе отсутствуют особи, идентичные по всем признакам и свойствам.
Различают Изменчивость наследственную (генотипическую) и ненаследственную (паратипическую); индивидуальную и групповую; прерывистую (дискретную) и непрерывную; качественную и количественную; независимую Изменчивость разных признаков и коррелятивную (соотносительную); направленную (определённую, по Ч. Дарвину) и ненаправленную (неопределённую, по Ч. Дарвину); адаптивную (приспособительную) и неадаптивную.
Модификационная (фенотипическая) изменчивость — изменения в организме, связанные с изменением фенотипавследствие влияния окружающей среды и носящие, в большинстве случаев, адаптивный характер. Генотип при этом не изменяется. В целом современное понятие «адаптивные модификации» соответствует понятию «определенной изменчивости», которое ввел в науку Чарльз Дарвин.
Модификационная изменчивость — это результат не изменений генотипа, а его реакции на условия окружающей среды. При модификационной изменчивости наследственный материал не изменяется, — изменяется проявление генов.
Но́рма реа́кции — способность генотипа формировать в онтогенезе, в зависимости от условий среды, разные фенотипы. Она характеризует долю участия среды в реализации признака и определяет модификационную изменчивость вида. Чем шире норма реакции, тем больше влияние среды и тем меньше влияние генотипа в онтогенезе. Один и тот же ген в разных условиях среды может реализоваться в несколько проявлений признака (фенов).
55. Мейоз, его фазы.
Название фазы |
Основные события |
Профаза I |
1. происходят процессы, как в профазе митоза 2. Конъюгация - -процесс сближения хромосом, представ. двумя хроматидами, друг с другом. 3. Кроссинговер – обмен участками между гомологичными хромосомами |
Метафаза I |
Аналогично митозу (см вопр. 42) |
Анафаза I |
К полюсам клетки отходят по одной хроматиде от каждой хромосомы. А одна хромосома состоит из 2 хроматид. |
Телофаза I |
Образуются две гаплоидные клетки |
Профаза I |
Аналогично митозу |
Метафаза II |
Аналогично митоза |
Анафаза II |
Аналогично митозу |
Телофаза II |
Образуются 4 гаплоидные клетки |
Вопрос №56
Азот — одно из самых распространенных веществ в биосфере, узкой оболочке Земли, где поддерживается жизнь. Так, почти 80% воздуха, которым мы дышим, состоит из этого элемента. Основная часть атмосферного азота находится в свободной форме (см. Химические связи), при которой два атома азота соединены вместе, образуя молекулу азота — N2. Из-за того, что связи между двумя атомами очень прочные, живые организмы не способны напрямую использовать молекулярный азот — его сначала необходимо перевести в «связанное» состояние. В процессесвязывания молекулы азота расщепляются, давая возможность отдельным атомам азота участвовать в химических реакциях с другими атомами, например с кислородом, и таким образом мешая им вновь объединиться в молекулу азота. Связь между атомами азота и другими атомами достаточно слабая, что позволяет живым организмам усваивать атомы азота. Поэтому связывание азота — чрезвычайно важная часть жизненных процессов на нашей планете.
Круговорот азота представляет собой ряд замкнутых взаимосвязанных путей, по которым азот циркулирует в земной биосфере. Рассмотрим сначала процесс разложения органических веществ в почве. Различные микроорганизмы извлекают азот из разлагающихся материалов и переводят его в молекулы, необходимые им для обмена веществ. При этом оставшийся азот высвобождается в виде аммиака (NH3) или ионов аммония (NH4+). Затем другие микроорганизмы связывают этот азот, переводя его обычно в форму нитратов (NO3–). Поступая в растения (и в конечном счете попадая в организмы живых существ), этот азот участвует в образовании биологических молекул. После гибели организма азот возвращается в почву, и цикл начинается снова. Во время этого цикла возможны как потери азота — когда он включается в состав отложений или высвобождается в процессе жизнедеятельности некоторых бактерий (так называемых денитрифицирующих бактерий), — так и компенсация этих потерь за счет извержения вулканов и других видов геологической активности.
Представьте себе, что биосфера состоит из двух сообщающихся резервуаров с азотом — огромного (в нем находится азот, содержащийся в атмосфере и океанах) и совсем маленького (в нем находится азот, содержащийся в живых существах). Между этими резервуарами есть узкий проход, в котором азот тем или иным способом связывается. В нормальных условиях азот из окружающей среды попадает через этот проход в биологические системы и возвращается в окружающую среду после гибели биологических систем.
Приведем несколько цифр. В атмосфере азота содержится примерно 4 квадрильона (4·1015) тонн, а в океанах — около 20 триллионов (20·1012) тонн. Незначительная часть этого количества — около 100 миллионов тонн — ежегодно связывается и включается в состав живых организмов. Из этих 100 миллионов тонн связанного азота только 4 миллиона тонн содержится в тканях растений и животных — все остальное накапливается в разлагающих микроорганизмах и в конце концов возвращается в атмосферу.
Главный поставщик связанного азота в природе — бактерии: благодаря им связывается приблизительно от 90 до 140 миллионов тонн азота (точных цифр, к сожалению, нет). Самые известные бактерии, связывающие азот, находятся в клубеньках бобовых растений. На их использовании основан традиционный метод повышения плодородия почвы: на поле сначала выращивают горох или другие бобовые культуры, потом их запахивают в землю, и накопленный в их клубеньках связанный азот переходит в почву. Затем поле засевают другими культурами, которые этот азот уже могут использовать для своего роста.
Некоторое количество азота переводится в связанное состояние во время грозы. Вы удивитесь, но вспышки молний происходят гораздо чаще, чем вы думаете, — порядка ста молний каждую секунду. Пока вы читали этот абзац, во всем мире сверкнуло примерно 500 молний. Электрический разряд нагревает атмосферу вокруг себя, азот соединяется с кислородом (происходит реакция горения) с образованием различных оксидов азота. И хотя это довольно зрелищная форма связывания, она охватывает только 10 миллионов тонн азота в год.
Таким образом, в результате естественных природных процессов связывается от 100 до 150 миллионов тонн азота год. В ходе человеческой деятельности тоже происходит связывание азота и перенос его в биосферу (например, все то же засевание полей бобовыми культурами приводит ежегодно к образованию 40 миллионов тонн связанного азота). Более того, при сгорании ископаемого топлива в электрогенераторах и в двигателях внутреннего сгорания происходит разогрев воздуха, как и в случае с разрядом молнии. Всякий раз, когда вы совершаете поездку на автомобиле, в биосферу поступает дополнительное количество связанного азота. Примерно 20 миллионов тонн азота в год связывается при сжигании природного топлива.
Но больше всего связанного азота человек производит в виде минеральных удобрений. Как это часто бывает с достижениями технического прогресса, технологией связывания азота в промышленных масштабах мы обязаны военным. В Германии перед Первой мировой войной был разработан способ получения аммиака (одна из форм связанного азота) для нужд военной промышленности. Недостаток азота часто сдерживает рост растений, и фермеры для повышения урожайности покупают искусственно связанный азот в виде минеральных удобрений. Сейчас для сельского хозяйства каждый год производится чуть больше 80 миллионов тонн связанного азота (заметим, что он употребляется не только для выращивания пищевых культур — пригородные лужайки и сады удобряют им же).
Суммировав весь вклад человека в круговорот азота, получаем цифру порядка 140 миллионов тонн в год. Примерно столько же азота связывается в природе естественным образом. Таким образом, за сравнительно короткий период времени человек стал оказывать существенное влияние на круговорот азота в природе. Каковы будут последствия? Каждая экосистема способна усвоить определенное количество азота, и в последствия этого в целом благоприятны — растения станут расти быстрее. Однако при насыщении экосистемы азот начнет вымываться в реки. Эвтрофикация(загрязнение водоемов водорослями) озер — пожалуй, самая неприятная экологическая проблема, связанная с азотом. Азот удобряет озерные водоросли, и они разрастаются, вытесняя все другие формы жизни в этом озере, поскольку, когда водоросли погибают, на их разложение расходуется почти весь растворенный в воде кислород.
Тем не менее приходится признать, что видоизменение круговорота азота — еще далеко не худшая проблема из тех, с которыми столкнулось человечество. В связи с этим можно привести слова Питера Витошека, эколога из Стэнфордского университета, изучающего растения: «Мы движемся к зеленому и заросшему сорняками миру, но это не катастрофа. Очень важно уметь отличить катастрофу от деградации».
