Тема 6: «формирование эмпирической и ассоциативной психологии» 1. Дж. Локк является основоположником: в) эмпирической теории познания.

2. В теории Дж. Локка опыт разделяется на: а) внешний и внутренний; 3. Родоначальник семиотики, основоположник социологии Нового времени и систематизатор науки: б) Т. Гоббс; 4. Кто из ученых Нового времени провозгласил идею о равенстве способностей людей? б) Т. Гоббс; 5. В своей концепции Т. Гоббс выделяет два состояния во взаимоотношениях людей: б) естественное и общественное;. 6. В своей концепции Д. Юм выделил типы ассоциаций: в) по сходству, по смежности, по причинности, по контрасту.

7. Какие виды аффектов выделял в своей теории Д. Юм? б) спокойные, бурные и аффект «симпатии»; 8. В своих исследования Д. Гартли один из первых применил к изучению психической жизни: а) опытно-индуктивный метод и дедуктивные приемы;

9. Д. Гартли представлял психический мир человека в виде: а) вибраторной машины; 10. Какой термин предложил Т. Браун вместо термина «ассоциация»? а) суггестия;

11. Джеймс Милль считал, что сознание - это своего рода: а) ментальная машина;   12. Джон Стюарт Милль считал, что сознание - это своего рода: б) ментальная химия; 13. Г. Спенсер объяснял процесс ассоциаций на основе принципа: б) развития; 14. Концепцию ассоцианизма Г. Спенсера называют: в) эволюционный ассоцианизм.

15. И. Кант считал, что человек мыслит и обобщает чувственные представления посредством категорий: а) причинность, время, пространство;

. 16. В концепции И. Канта индивидуальное сознание в своем развитии проходит этапы (ступени): а) дух как душа-дух как сознание-дух как ум, воля и нравственность;

Тема 7: «содержание эволюционных естественнонаучных концепций 19 в.» 1. Психология заимствовала из естествознания методы исследования: в) эксперимент.

2. Классический раздел общей психологии, объясняющий многообразие наблюдаемых форм поведения и психических состояний различиями физических ситуаций, вызывающих их.  в) психофизика. 

3. Основная идея учения Ч. Дарвина:  а) идея естественно-эволюционного происхождения человека;  4. В своем учении Ч. Дарвин утвердил принцип:  б) биологического детерминизма;  5. Фактор в учении Ч. Дарвина, указывающий на выживание opraнизмов в постоянно угрожающей их существованию среде:  б) естественный отбор;  6. В учении Ч. Дарвина психика рассматривается как: в) элемент адаптации организма к окружающей среде. 

7. Какая сила, по мнению Ч. Дарвина, способна видоизменять жизнедеятельность человека?  в) окружающая среда. 

8. Кто из ученых открыл скорость прохождения импульса по нерву?  б) Г. Гельмгольц;  9. Кто из ученых экспериментально установил, что кожа обладает разной чувствительностью в зависимости от локализации прикосновения?  а) Г. Фехнер; 

10. Кто из ученых сформулировал основную задачу психофизики: разработать точную теорию соотношения между психическим и физическим, душой и телом?  а) Г. Фехнер;  11. Кто из ученых обратился к измерению скорости реакции субъекта на воспринимаемые им объекты?  в) Ф. Дондерс. 

12. Предметом какой области психологического познания стало измерение скорости протекания психических процессов: простейших ассоциаций, ощущений и восприятий?  б) психометрии;  13. Кто из ученых ввел термин «время реакции»?  б) 3. Экснер;  14. Кто из ученых в конце XIX в. исследовал различие между сенсорной и моторной реакциями?  в) Л. Ланге.

ТЕМА 8: «ВЫДЕЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИИ В САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ НАУКУ»  1. В каком году В. Вундт организовал в Лейпциге первую лабораторию экспериментальной психологии?  б) 1879 г.;  2. Предметом и методом экспериментальной психологии стали: а) сознание, эксперимент и интроспекция;  3. Книга, в которой В. Вундт описал опыт психологического истолкования мифа, религии, искусства и других явлений культуры:  в) «Психология народов». 

4. Какой термин ввел В. Вундт для обозначения «внутренней силы сознания», которая проявляется в мыслительной активности субъекта?  б) апперцепция;  5. На какой основе была разработана В. Вундтом трехмерная модель чувств?  а) на основе данных сеансов самоанализа;  6. Для экспериментального изучения процессов сохранения и воспроизведения выученного материала Г. Эббингауз изобрел особый объект:  б) бессмысленные слоги; 

7. Система Э. Титченера, согласно которой психология имеет дело с сознательным , зависимым от индивида опытом:  б) структурализм;  8. Э. Титченер выделил три категории элементов в структуре сознания:  а) ощущение, образ, чувство; 

9. Научное направление в психологии, занимающееся проблемами, связанными с ролью психики в адаптации организма к условиям окружающей среды:  в) функционализм.

10. Кто является автором книги «Наследственный гений» (1869)?  б) Ф. Гальтон;  11. Какой термин ввел У. Джеймс, рассматривая сознание как средство приспособления к среде?  а) поток сознания;  . 12. Кто из ученых в 20-х гг. XX в. ввел в формулу «стимул - реакция» переменную - организм?  в) Р. Вудвортс. 

13. Кто из ученых понятие «коэффициент интеллекта» соотносил с «умственным» и хронологическим возрастом человека? ;  в) А. Бинэ. 

14. Какой термин предложил О. Кюльпе для выявления зависимости процесса решения задачи от возникающего предварительно состояния?  б) установка сознания; 

.  15. Научная школа, в которой был разработан метод «систематической экспериментальной интроспекции»:  а) Вюрцбургская школа психологии;