- •Билет № 2 Космоцентрический характер древнегреческой философии. Основные этапы развития античной философии
- •Основные этапы развития античной философии
- •Билет № 3 Проблемы человека в философии Сократа, принцип «познай себя»
- •Билет № 4 Объективный идеализм Платона. Теория «идей»
- •Билет № 5 Учение Аристотеля о причинах и началах бытия. Форма и материя.
- •Билет № 7 Проблемы становления научного метода познания в философии
- •Билет № 8 Основные концепции истины. Объективность, абсолютность и относительность истины. Критерии истины.
- •Объективность, абсолютность, относительность истины
- •Формы бытия. Материальное и идеальное
- •Билет № 10 Экзистенциальная философия 20-го века (Камю, Сартр и т.Д.)
- •Бытие и субстанция
- •Билет № 11 Формирование научно-философского понятия материи. Концепции материи.
- •Билет № 12 Теоцентризм средневековой философии (а.Августин, ф.Аквинский)
- •Билет № 14 Французский материализм 18 века, его трактовка природы, общества и человека (Вальтер, Руссо, Дидро, Гольдбах)
- •Билет № 15 Естественно-научное познание: методы и формы познания на эмпирическом и теоретическом уровне
- •Билет № 16 Сознание, его возникновение и сущность. Структура сознания. Сознательное и бессознательное.
- •Билет № 17 Антропологический материализм Фейербаха.
- •Билет № 19 Возникновение марксисткой философии в19 веке. Философский материализм. Материалистическое понимание истории.
- •Билет № 20 Предмет социальной философии. Система «человек – общество» как важнейшее основание всех направление социальной философии.
- •Билет № 21 Философская мысль эпохи Возрождения ( Кузанский, Бруно)
- •1. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •2. Закон взаимного перехода качественных и количественных изменений.
- •Билет № 24 Теория познания Канта
- •Билет № 25 Этические взгляды Канта
- •Билет № 26 Философская система и метод Гегеля
- •Билет № 27 Основные законы диалектики
- •1) Закон перехода количества в качество и качества в количество.
- •Билет № 28 Философское понятие культуры, её социальные функции
- •Билет № 29 Духовная сфера общества, её структура
- •Билет № 30 Понятие и структура мировоззрения. Исторические типы мировоззрения: мир, религия, философия.
- •Билет № 31 Культура и цивилизация
- •Билет № 32 Проблема смысла жизни личности
- •Основные течения русской философии XIX века и их представители. Славянофилы, западники в русской философии
- •Билет № 36 Античный атомизм ( Демокрит, Эпикур, Лукреций Кар)
- •Билет № 37 Эмпирический метод Бэкона. Теория «идолов».
- •Билет № 38 Рационализм р. Декарта. Дуалистическая метафизика.
- •Билет № 39 Рациональное познание, его специфика. Формы рационального познания.
- •Билет № 40 Чувственное познание, его специфика. Формы чувственного познания.
- •Билет № 41 Аналитическая философия (Рассел, Витгенштейн)
- •Билет № 42 Философия науки. Т.Кун. Понятие научной революции.
- •Билет № 43 Мышление и язык. Основные функции языка.
- •1. Познавательная, 2. Коммуникативная.
Билет № 29 Духовная сфера общества, её структура
Духовная сфера — это область идеальных, нематериальных образований, включающих в себя идеи, ценности религии, искусства, морали и т.д.
Структура духовной сферы жизни общества в наиболее общих чертах такова:
религия — форма мировоззрения, основанная на вере в сверхъестественные силы;
мораль — система нравственных норм, идеалов, оценок, поступков;
искусство — художественное освоение мира;
наука — система знаний о закономерностях существования и развития мира;
право — совокупность норм, поддерживаемых государством;
образование — целенаправленный процесс воспитания и обучения.
Духовная сфера — это сфера отношений, возникающих при производстве, передаче и освоении духовных ценностей (знаний, верований, норм поведения, художественных образов и т. п.).
Если материальная жизнь человека связана с удовлетворением конкретных повседневных потребностей (в пище, одежде, питье и т.д.). то духовная сфера жизни человека направлена на удовлетворение потребностей в развитии сознания, мировоззрения, разнообразных духовных качеств.
Духовные потребности в отличие от материальных не заданы биологически, а формируются и развиваются в процессе социализации личности.
Конечно, человек способен прожить без удовлетворения этих потребностей, но его жизнь тогда будет мало отличаться от жизни животных. Духовные потребности удовлетворяются в процессе духовной деятельности - познавательной, ценностной, прогностической и т.д. Такая деятельность направлена прежде всего на изменение индивидуального и общественного сознания. Она проявляется в искусстве, религии, научном творчестве, образовании, самообразовании, воспитании и т.п. При этом духовная деятельность может быть как производящей, так и потребляющей.
Духовным производством называется процесс формирования и развития сознания, мировоззрения, духовных качеств. Продуктом этого производства являются идеи, теории, художественные образы, ценности, духовный мир индивида и духовные отношения между индивидами. Основные механизмы духовного производства — наука, искусство и религия.
Духовным потреблением называется удовлетворение духовных потребностей, потребление продуктов науки, религии, искусства, например посещение театра или музея, получение новых знаний. Духовная сфера жизни общества обеспечивает производство, хранение и распространение нравственных, эстетических, научных, правовых и иных ценностей. Она охватывает различные формы и уровни общественного сознания — нравственное, научное, эстетическое, религиозное, правовое.
Билет № 30 Понятие и структура мировоззрения. Исторические типы мировоззрения: мир, религия, философия.
Мировоззрение – это система наиболее общих представлений о мире в целом и месте человека в этом мире. Данное определение является исходным, т.к. в нем представлен основной вопрос мировоззрения – вопрос об отношении человека к миру. Имеется множество других определений, соподчиненных данному. Одним из них принимается следующее: мировоззрение – это система принципов, взглядов, ценностей, идеалов и убеждений, определяющих как отношение человека к действительности, общее понимание им мира, так и его жизненную позицию, жизненную программу деятельности.
В понятие «мировоззрение» входят «мир» и «человек» (две т.н. «субстратные» подсистемы) и четыре подсистемы, выявляющие отношения между ними: 1) генетическая подсистема (раскрывает природную и социальную обусловленность человека); 2) гносеологическая (т.е. теоретико-познавательная) подсистема; 3) аксиологическая (ценностно-ориентационная) подсистема; 4) праксеологическая (духовно-практическая) подсистема (сюда входят общие принципы познания, нормы морали т.п.).
Мировоззрение – это результат отражения мира, но глубина этого отражения может быть различной. Поэтому в структуре мировоззрения выделяют также 3 уровня: 1) мироощущение – здесь фиксируются отдельные, внешние проявления бытия, мир явлений, а не сущностей. 2) мировосприятие – это синтез ощущений; тут создается цельная картина, обозначается взаимосвязь процессов и явлений, происходит фиксация их тождества и различия. Здесь преобладает больше чувственный опыт, чем рациональное мышление. 3) миропонимание – охват мира в системе понятий; разумное его объяснение. Именно миропонимание и представляет собой философия. Это высший уровень мировоззрения, теоретически оформленное, системно-рациональное мировоззрение.
Всего в процессе известной истории принято выделять 3 основных исторических типа мировоззрения: мифологию, религию и философию.
Мифологическое мировоззрение представляет собой исторически первый тип мировоззрения или способ оформления мировоззренческих представлений и возникает на этапе становления человеческого общества. Это мировоззрение свойственно первобытнообщинному строю и раннеклассовому обществу. За этот период, длившийся десятки тысячелетий, мифология прошла в своем развитии ряд ступеней, породила множество форм, выражающих различные этапы становления и развития доклассового общества.
Мифология (от греч. mythos - предание, сказание и logos - слово, понятие, учение) - тип сознания, способ понимания мира, характерный для ранних стадий развития общества. Многие мифы посвящены происхождению и устройству космоса (космогонические и космологические мифы). Миф, наиболее ранняя форма духовной культуры человечества, выражал мироощущение, мировосприятие, миропонимание людей той эпохи, в которую создавался.
Вторым историческим типом мировоззрения была религия. Религиозное мировоззрение — это способ освоения действительности через ее удвоение на естественную, земную, посюстороннюю и сверхъестественную, небесную, потустороннюю. Религиозное мировоззрение отличается от мифологического по способу духовного освоения действительности.. Религиозные образы и представления выполняют лишь одну функцию - оценочно-регулятивную. Еще одной особенностью религиозных образов и представлений является то, что в них скрыта иррациональность, которая подлежит восприятию только верой, а не разумом. Центральное место в любом религиозном мировоззрении занимает всегда образ или идея Бога. Бог здесь рассматривается в качестве первоначала и первоосновы всего существующего. Причем это уже не генетическое первоначало, как в мифологии, а первоначало - созидающее, творящее, производящее. Для религии характерно признание примата духовного над телесным, чего нет в мифологии. Историческое значение религии состояло в том, что она и в рабовладельческом, и в феодальном обществах содействовала становлению и укреплению новых общественных отношений и формированию сильных централизованных государств.
Термин «философия» в переводе с древнегреческого означает «любовь к мудрости» (phileo – люблю, Sophia -мудрость). Принято считать, что первым данный термин употребил древнегреческий мыслитель Пифагор по отношению к людям, стремящимся к интеллектуальному знанию и правильному образу жизни. Зарождается принципиально иной тип мировоззрения, по-другому осмысливающий сложившиеся в мифологии и религии представления о мире и человеке и вырабатывающий при этом принципиально иные способы осмысления и решения мировоззренческих проблем. Особенностью философского мировоззрения стала абстрактно-понятийная, а не чувственно-образная, как в других типах мировоззрения, форма освоения действительности. Отличие философского мировоззрения от мифологического и религиозного не в форме, а в содержании освоения действительности. Т.е. вопросы примерно те же, способы получения ответов другие. В нем уже различаются природный и социальный мир, человеческий способ действий и проявление природных сил и явлений. Это становится возможным благодаря накоплению математических, физических и астрономических знаний, появлению календаря и распространению письменности. Если предшествующие исторические типы мировоззрения можно определить как переживание человеком реальности и своего бытия в ней, то философское мировоззрение есть размышление человека о существующем, основанное на рациональном аргументе и критическом сомнении. Также важнейшими признаками философского рассмотрения мира являются: универсализм (стремление к созданию единой и целостной картины мира) и субстанциализм (стремление к постижению единого первоначала, первопричины всех вещей).
