4. Структура и содержание дисциплины

Вид учебной работы

Всего часов

Общая трудоемкость базового дисциплины

108

• Аудиторные занятия

48

В том числе:

Лекции

16

Семинары

32

• Самостоятельная работа

60

В том числе:

Творческая работа (программа исследования по выбранной проблеме)

12

И (или) другие виды самостоятельной работы, в том числе: освоение рекомендованной литературы, подготовка к занятиям, подготовка обзоров литературы по выбранной проблеме, рефераты.

27

Вид промежуточного контроля: контрольные работы по разделам

9

Вид итогового контроля

12

(зачет)

№

п/п

Раздел

Дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Общая трудоёмкость (часах)

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежу-точной аттестации (по семестрам)

Учебная работа

В.т.ч.

активных форм

Самосто-ятельная работа

всего

лекции

практ

1.

Введение в экономическую социологию

4

1-4

16

2

6

4

8

Контрольная работа по разделу 1

2.

Социальная организация хозяйственной деятельности

4

5-13

44

8

18

14

18

Контрольная работа по разделу 2

3.

Социологические проблемы хозяйственного развития

4

14-17

24

6

8

8

10

Контрольная работа по разделу 3

Творческая работа

12

12

Программа исследования по выбранной проблеме

Зачет

12

12

Зачет

Всего

108

16

32

26

60

№

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела дисциплины

Результат обучения, формируемые компетенции

1.

Введение в экономическую социологию

1.1. Экономическая социология: предмет и метод

1.2. Становление и развитие экономической социологии

1. Способность использовать основные достижения гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9).

Знать:

• Место экономической социологии в системе социологических наук.

• Особенности современного этапа развития экономической социологии и основные экономико-социологические концепции.

• Круг вопросов и практических проблем, изучаемых экономической социологией.

Владеть:

• Навыками различения теоретического и эмпирического экономико-социологического знания.

3. Способность и готовность использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-4).

Знать:

• Основные печатные и электронные источники научных публикаций по основным экономико-социологическим проблемам, а также баз данных экономико-социологических исследований.

• Российские правительственные сайты, сайты статистических органов и аналитических центров.

• Содержание и взаимосвязь экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности.

2.

Социальная организация хозяйственной деятельности

2.1. Социальные основы хозяйственной деятельности

2.2. Рыночная система хозяйства

2.3. Хозяйственная культура

2.4. Политические институты хозяйственной деятельности

2.5. Роль государства в функционировании современной рыночной экономики

1. Способность использовать основные достижения гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9).

Знать:

• Основные понятия экономической социологии: экономика и хозяйство, рыночная система хозяйства, экономическое действие и экономическое поведение, экономические и социальные институты, экономическая культура, хозяйственная власть.

• Современные достижения зарубежных и российских экономсоциологов в области социальной организации хозяйственной деятельности людей.

Уметь:

• Готовить обзоры экономико-социологических исследований по проблемам социальной организации хозяйственной деятельности.

• Интерпретировать данные исследований в области социальной организации хозяйственной деятельности с использованием объяснительных возможностей экономической социологии.

Владеть:

• Основами эконоко-социологических концепций в области социальной организации хозяйственной деятельности и способностями их использовать применительно к современности

2. Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10).

Знать:

• Основные закономерности экономической жизни общества, способы решения базовых экономических проблем в рамках экономических систем различных типов.

• Социальные механизмы экономического действия и взаимодействия людей в современном рыночном хозяйстве.

• Закономерности социальной организации современного рыночного хозяйства и его отдельных составляющих (производства, обмена, распределения и потребления).

• Основные элементы рынка, его социальные основы, функции государства в современной рыночной экономике.

Уметь:

• Выявлять и характеризовать социально-экономические проблемы человека, организации, общества.

• Находить и анализировать статистическую информацию и данные экономико-социологических исследований.

• Отбирать, обрабатывать и анализировать данные о социальных процессах и социальных общностях, имеющиеся в различных источниках.

• Выявлять и анализировать основные тенденции социально-экономического развития рынков и хозяйственных организаций.

Владеть:

• Навыками выявления причинно-следственных связей социальных явлений и процессов экономической жизни общества.

• Способностью комплексного описания социальных процессов и проблем современной экономической жизни общества.

• Основными приемами экономико-социологической интерпретации явлений и процессов наблюдаемых в современной рыночной экономике.

3. Способность и готовность использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-4).

Знать:

• Основные закономерности социально-экономических процессов, подходы к их изучению, а также особенности их применения в России.

Уметь:

• Находить, понимать и интерпретировать информацию (в том числе в глобальных информационных сетях) о социальной организации хозяйственной деятельности

• Формулировать проблемы экономико-социологических исследований социальной организации хозяйственной деятельности в современной российской экономики.

• Выявлять и анализировать основные индикаторы развития отдельных социально-экономических процессов.

• Анализировать факторы, влияющие на социальные явления и процессы современной экономической жизни общества.

• Давать оценку социально-экономических последствий экономических явлений и процессов, а также экономической и социальной политики государства для общества и его подсистем.

Владеть:

• Навыками работы с современной научной литературой и исследованиями по экономико-социологическим проблемам, а также приемами эффективного поиска и анализа экономико-социологических исследований по проблемам социальной организации хозяйственной деятельности.

• Навыками эффективного поиска и обработки информации в глобальных информационных сетях по проблемам социальной организации хозяйственной деятельности.

• Основными приемами составления аннотаций к отдельным работам и обзорам источников по отдельным проблемам социальной организации хозяйственной деятельности.

• Навыками использования основных положений экономической социологии при обосновании собственных выводов о процессах, происходящих в экономической жизни общества.

4. Способность участвовать в разработке основанных на профессиональных социологических знаниях предложений и рекомендаций по решению социальных проблем, в разработке механизмов согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-6).

Знать:

• Структуру и основания экономических действий и экономического поведения человека в различных сферах современной экономики (в производстве, обмене, распределении и потреблении).

• Экономические интересы основных социальных групп и общностей.

• Причины возникновения социально-экономических конфликтов в современной рыночной экономике и пути их разрешения.

Уметь:

• Выделять группы экономических акторов, распознавать мотивы их действий и интересы, определяющие выбор ими стратегии поведения.

• Давать характеристику экономического поведения акторов в отдельных сферах хозяйства (на рынке, в организации, в трудовых отношениях и отношениях занятости, в потреблении, в денежной сфере и т.п.).

• Идентифицировать потребности и экономические интересы социальных групп, предлагать механизмы их согласования между собой и с социально-экономическими приоритетами развития социальных сообществ.

Владеть:

• Способностью выделять группы экономических акторов, распознавать мотивы их действий и интересы, определяющие выбор ими стратегии поведения.

• Навыками проведения анализа экономического поведения основных социальных групп, опираясь на инструментарий экономической социологии.

• Навыками разработки предложений по совершенствованию механизмов согласования экономических интересов социальных групп, разрешению социально-экономических проблем.

3.

Социологические проблемы хозяйственного развития

3.1. Социология развития хозяйства

3.2. Страновые модели современного рыночного хозяйства

3.3. Социологические проблемы мирового хозяйственного развития

1. Способность использовать основные достижения гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9).

Знать:

• Основные понятия экономической социологии: экономическое развитие, стадии экономического развития, модернизация экономики, модели современного рыночного хозяйства, интернационализация и глобализация экономики.

• Современные достижения зарубежных и российских экономсоциологов в области изучения проблем хозяйственного развития.

Уметь:

• Проводить теоретическое обоснование экономико-социологического исследования.

• Готовить обзоры экономико-социологических исследований по проблемам хозяйственного развития.

• Интерпретировать данные исследований с использованием объяснительных возможностей экономической социологии в области хозяйственного развития.

Владеть:

• Основами эконоко-социологических концепций в области хозяйственного развития и способностями их использовать применительно к современности

• Способностью использования экономико-социологических знаний на практике (в научно-исследовательской, производственно-прикладной, проектной, организационно-управленческой и педагогической деятельности).

2. Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10).

Знать:

• Тенденции развития современного рыночного хозяйства.

• Основные теории хозяйственного развития и типологии современных рыночных хозяйств.

Уметь:

• Использовать современные концепции хозяйственного развития для характеристики закономерностей и тенденций социально-экономического развития общества.

Владеть:

• Основными приемами экономико-социологической интерпретации явлений и процессов наблюдаемых в ходе развития современной хозяйственной системы.

3. Способность и готовность использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-4).

Уметь:

• Находить, понимать и интерпретировать информацию (в том числе в глобальных информационных сетях) о социально-экономическом развитии современного хозяйства.

• Формулировать проблемы экономико-социологических исследований о социально-экономического развития современной российской экономики.

Владеть:

• Навыками работы с современной научной литературой и исследованиями по экономико-социологическим проблемам, а также приемами эффективного поиска и анализа экономико-социологических исследований по проблемам социально-экономического развития современного хозяйства.

• Навыками эффективного поиска и обработки информации в глобальных информационных сетях по проблемам социально-экономического развития современного хозяйства.

• Основными приемами составления аннотаций к отдельным работам и обзорам источников по отдельным проблемам социально-экономического развития современного хозяйства.

• Основными приемами презентации результатов аналитической, проектной и консалтинговой деятельности.