9. Поняття про волю. Довільні дії та їхні особливості. Основні якості волі

В ОЛЯ – ________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

Фізіологічні основи волі включають в себе:

• діяльність рухових центрів, що знаходяться в лобних долях великих півкуль головного мозку і відповідають за регуляцію безпосередньо дій людини;

• роботу ІІ сигнальної системи, яка забезпечує усвідомлення та регуляцію цільового та мотиваційного компонентів вольової дії;

• ряду складних умовнорефлекторних зв'язків, що виробляються під впливом набуття життєвого досвіду внаслідок соціалізації дитини.

Довільні дії та їх особливості

У вольовій діяльності розрізняють дії:

неусвідомлювані дії та рухи.

рухи не усвідомлюються, а отже, не контролюються. Найчастіше це буває тоді, коли подразники діють раптово, несподівано.

завжди свідомі. Вони характеризуються цілеспрямованістю та відповідною організованістю. У процесі свідомого виконання завдання рухи контролюються, стають довільними.

Аналіз складної вольової дії

Вольові дії людини визначаються свідомо поставленою метою. Діючи, людина ставить перед собою завдання, планує їх виконання, добирає засоби, за допомогою яких вони здійснюються. Щоб успішно навчатися, учень повинен усвідомлювати мету навчання, свої шкільні завдання, вміти організовувати їх виконання, бути наполегливішим.

Кожна вольова дія чимось мотивується. Мотив – це рушійна сила, яка спонукає людину до дії, до боротьби за досягнення поставленої мети. Мотивами дій є людські потреби, почуття, інтереси, усвідомлення необхідності діяти.

Чіткість мети, розуміння справи, усвідомлення завдання, його важливість завжди породжують силу, енергію і рішучість дій. Чим більшого суспільного значення набуває завдання, тим більшої енергії та завзяття люди докладуть у боротьбі за його здійснення. Пристрасна любов до своєї справи спонукає людей до творчої праці.

Вольові дії бувають:

це така дія, яка не потребує особливого напруження сил і спеціальної організації дії. Вона характеризується безпосереднім переходом бажання в рішення та у здійснення цього рішення. Наприклад, захотівши пити, людина одразу наливає води у склянку і п’є, якщо їй холодно, вона вдягає пальто. Ці дії не потребують складних засобів для їх виконання.

потребує значного напруження сил, терплячості, наполегливості, вміння організовувати себе на виконання дії. Так, наприклад, розв’язуючи математичні завдання, щоб досягти бажаного успіху, необхідно здійснювати низку вольових дій. Складність вольової дії залежить від складності завдання, на виконання якого вона спрямована.

Щоб зрозуміти сутність вольових дій, дуже важливо знати структуру (етапи) вольового акту:

1. ___________________________________________________________

2. ___________________________________________________________

3. ___________________________________________________________

4. ___________________________________________________________

5. ___________________________________________________________

6. ___________________________________________________________

7. ___________________________________________________________

Вольовий акт складається з таких елементів: імпульсу мети, мотиву, способу і засобу діяльності, прийняття рішення і виконання його.

Кожна людина має свій індивідуальний набір вольових якостей, від яких залежать не тільки дії, а й вчинки особистості.

ВОЛЬОВІ ЯКОСТІ – ____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Основні якості волі:

визначається принциповістю та переконанням людини і виявляється у глибокому усвідомленні нею своїх завдань і необхідності їх здійснювати. Є підґрунтям сильної волі. Протилежна якість – недостатня цілеспрямованість – є ознакою слабовілля. Люди без чіткої цілеспрямованості, твердих переконань, принципів, якими б вони керувалися у своїй діяльності, часто перебувають під впливом випадкових бажань, підпадають під вплив інших.

виявляється в умінні людини керуватися у своїх діях і вчинках стійкими принципами і твердими переконаннями, в істинності яких вона впевнилася і які прийняла як керівництво до дій. Принципові люди в повсякденному житті твердо відстоюють свою позицію, свої думки і погляди, не йдуть на сумнівні компроміси. Негативною вольовою якістю є безпринципність.

спроможність приймати рішення та виконувати його, покладаючись на самого себе. Несамостійність є типовим проявом слабовілля. Вона виразно виступає у формі навіюваності – схильності легко піддаватися чужим впливам і порадам.

здатність самостійно ставити перед собою завдання й без нагадувань і спонукань інших виконувати їх.

уміння стримувати свої почуття, якщо це потрібно, гальмувати імпульсивні дії, підкоряти себе поставленій меті. Протилежною, негативною, рисою є нестриманість.

здатність тривалий час системно йти до поставленої мети. Ненаполегливі люди легко пасують перед труднощами, піддаються сумніву і перестають діяти. Наполегливість відрізняється від впертості – необґрунтованого, нерозумного відстоювання малопродуктивних рішень.

дає змогу особистості виконати прийняте рішення без зайвих вагань. Важливою умовою рішучості є сміливість, тобто готовність людини йти на виправданий ризик. Рішучість має ґрунтуватися на глибокій розсудливості і лише тоді вступати в дію, коли людина остаточно вирішує, що їй потрібно. Протилежна риса – нерішучість, є проявом слабкої волі. Нерішуча людина завжди вагається, приймає рішення або надто повільно, або дуже поквапливо. Вона схильна відтягувати прийняття остаточного рішення чи його неодноразово переглядати.

вміння планувати і впорядковувати свої дії

дотримання свого слова і вчасне виконання певної дії

9. Нейрофізіологічні механізми відчуттів та сприймання (самостійна робота № 6)

10. Індивідуальні особливості та розлад мислення (самостійна робота № 7)

11. Шляхи формування творчого мислення та його якості (самостійна робота № 8)

12. Психологія мислення і дослідження в галузі штучного інтелекту (самостійна робота № 9)

13. Фізіологічні основи уяви. Уява та органічні процеси. Фантазія (самостійна робота № 10)

14. Зв’язок пізнавальної та афективної сфер особистості (самостійна робота № 11)

15. Регулятивне значення емоцій і волі в самотворенні особистості (самостійна робота № 12)

16. Загальна характеристика регуляторних процесів (самостійна робота № 13)

17. Стрес. Ступені стресу. Комплексні способи подолання стресу (самостійна робота № 14)