3 Принцип оценивания письменных студенческих работ

На результат оценки письменных дипломных работ влияют следующие факторы:

- соответствие содержания дипломной работы заявленной теме. В случае, если содержание не соответствует заявленной теме, работа возвращается с неудовлетворительной оценкой;

- степень раскрытия темы. Отсутствие четкости в определении основного содержания дипломной работы, убедительных доказательств, обоснований, выводов и рекомендаций;

- нарушение последовательности и логики изложения материала, частые повторения, нечеткие формулировки, оговорки, стиль и грамматический уровень работы;

- излагаемые по тексту примеры не подкреплены смысловым содержанием, размышлениями автора;

- самостоятельность подхода к написанию дипломной работы;

- работа представляет собой пересказ литературных источников, набор цитат, фраз;

- полнота охвата научной литературы, документальных и литературных источников;

- качество оформления дипломной работы.

Недостатки, при выявлении которых (даже одного из них) дипломная работа не рассматривается руководителем по существу вопроса и оценивается «неудовлетворительно», а именно:

- тема работы не соответствует дисциплине, по которой выполняется дипломная работа;

- объем работы менее установленных норм;

- содержание работы не структурировано (отсутствует обязательное разбиение на структурные части - содержание, введение, главы и параграфы, заключение, библиографический список, приложения);

- отсутствует нумерация страниц;

- библиографический список содержит недостаточное количество и (или) устаревшие библиографические описания документальных и литературных источников;

- в работе отсутствуют ссылки и сноски на использованные литературные и документальные источники;

- в работе отсутствуют приложения (копии документов, логические схемы, графики и т.д.);

- работа не сброшюрована, отсутствует подпись студента.

4 Требования к рецензированию письменных студенческих работ

4.1 Требования к рецензированию дипломной работы

в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, другими нормативными документами Минобразования и науки России дипломные работы подлежат обязательному рецензированию.

Рецензенты дипломных работ назначаются приказом директора филиала. В числе рецензентов могут быть работники министерств, ведомств, предприятий (организаций, фирм), преподаватели и научные сотрудники Костанайского филиала ФГБОУ ВПО «ЧелГу» и других вузов, исследовательских учреждений. Основные требования для назначения рецензентом наличие у предполагаемого эксперта высшего профессионального образования и достаточно высокая компетенция в той сфере деятельности, по которой выполнена дипломная работа.

Рецензирование выпускных квалификационных работ преподавателями выпускающих направлений не допускается.

С целью унификации рецензий, поступающих на дипломные работы можно рекомендовать использовать единую форму рецензии, в которой содержались бы ответы на следующие вопросы:

- соответствие темы дипломного исследования профилю подготовки специалиста;

- соответствие дипломной работы утвержденной теме;

- актуальность, новизна и практическая значимость исследуемой темы;

- структуру дипломной работы, язык и стиль изложения материала;

- методологию и конкретные методы работы;

- указание разделов в дипломной работе, которые выполнены наиболее полно;

- степень решения проблемы и завершенности исследования;

- наличие в работе самостоятельных и оригинальных решений;

- практическая ценность и возможность использования полученных результатов в практической деятельности;

- достоинства и недостатки, выявленные рецензентом в дипломной работе;

- соответствие приложений тексту дипломной работы, качество их выполнения;

- качество оформления дипломной работы в целом, наличие грамматических и синтаксических ошибок и опечаток;

- степень достаточности теоретической подготовки выпускника и его умение использовать полученные знания для решения научных или практических задач.

В рецензии дается аргументированное заключение с указанием оценки дипломной работы («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») и оценка квалификации студента: заслуживает ли он присвоения квалификации специалиста. Образец рецензии представлен в приложении К.