Т ипи плацент

III. По­ка­жіть та­кі стру­к­ту­ри:

А. На гі­сто­ло­гі­ч­них пре­па­ра­тах:

Пла­це­н­та:

• які­р­на во­р­си­н­ка

• деци­ду­а­ль­ні клі­ти­ни

• ла­ку­на

• фі­б­ри­но­їд Ро­ра

• стру­к­ту­ри ге­ма­то­хо­рі­а­ль­но­го ба­р’є­ру: ци­то­тро­фо­б­ласт, синцитіотрофоб­ласт.

Ілю­с­т­ра­ти­в­ний ма­те­рі­ал:

• таб­ли­ці і схе­ми

• гі­сто­ло­гі­ч­ні пре­па­ра­ти

Прак­ти­ч­на ро­бо­та

1. За­ма­лю­ва­ти під сві­т­ло­вим мі­к­ро­ско­пом:

Пре­па­рат № 12: пла­це­н­та жі­н­ки (пло­до­ва і ма­те­рин­сь­ка ча­с­ти­ни.

Пре­па­рат № 13: пу­по­ви­на.

(ме­то­ди­ка про­ве­ден­ня прак­ти­ч­ної ро­бо­ти – див. Аль­бом з гі­сто­ло­гії, ч.I).

Дже­ре­ла ін­фо­р­ма­ції

А. Ос­но­в­ні:

1. Лу­цик О.Д., Іва­но­ва Н.М., Ка­бак К.С., Чай­ков­сь­кий Ю.Б. Гі­сто­ло­гія лю­ди­ни. – Ки­їв: «Кни­га-плюс», 2003. С. 96-110.

2. Лу­цик О.Д., Іва­но­ва Н.М., Ка­бак К.С. Гі­сто­ло­гія лю­ди­ни. – Львів: Мир, 1993. – С. 378-384.

3. Ю.Б. Чай­ков­сь­кий, О.І. Де­ль­цов, С.Б. Ге­ра­ще­н­ко. Прак­ти­кум з гістології, ци­то­ло­гії та ем­б­рі­о­ло­гії (на­вча­ль­ний по­сі­б­ник). Іва­но-Франківськ, – 1996.

4. О.Є.Ку­зів. Ем­б­рі­о­ло­гія (на­вча­ль­ний по­сі­б­ник). «Укр­ме­д­к­ни­га», Терно­піль – 1998. С. 56-66.

5. Ели­се­ев В.И., А­фа­на­сь­ев Ю.­И., Ко­то­в­с­кий Е.Ф. – Ат­лас микроскопиче­с­ко­го и уль­т­ра­ми­к­ро­с­ко­пи­че­с­ко­го стро­е­ния кле­ток, тканей и ор­га­нов – М., Ме­ди­ци­на, 1978.

6. Ал­ма­зов Ю.В., Су­ту­лов И.В. – Ат­лас по ги­с­то­ло­гии и эм­б­ри­о­ло­ги­и. М., Ме­ди­ци­на, 1978. с. 94, 98, 103-104.

Б. До­да­т­ко­ві:

1. Ги­с­то­ло­гия, уче­б­ник под редакцией проф. Ю.Н. Афа­на­сь­е­ва, проф. Н.А.Юри­ной, М., Ме­ди­ци­на, 1989.

2. Ги­с­то­ло­гия. Уче­б­ник по­д редакцией проф. Ю.Н. Афа­на­сь­е­ва, проф. Н.А.Юри­ной, М. Ме­ди­ци­на, 1999.

3. Бы­ков В. Л. Ци­то­ло­гия и об­щая ги­с­то­ло­ги­я. – Со­тис, Са­н­кт-Петербург, 1999.

4. Ги­с­то­ло­гия (вве­де­ние в па­то­ло­гию) под ред. Э.Г.Улу­м­бе­ко­ва, Ю.А.Челы-шева. ГЭ­О­ТАР, Мо­с­к­ва, 1997.

5. А. Хем, Д. Кормак. Гістологія. М. Мир, 1983.

Заняття 10

Те­ма:	Ко­н­т­роль за­сво­єн­ня змі­с­то­во­го мо­ду­лю 2 «Ем­б­рі­о­ло­гія».
Ме­та:	Пе­ре­ві­ри­ти знан­ня сту­де­н­та­ми те­о­ре­ти­ч­но­го ма­те­рі­а­лу роз­ді­лу «Ембрі­о­ло­гія». Пе­ре­ві­ри­ти умін­ня сту­де­н­та­ми ді­а­г­но­с­ту­ва­ти гі­сто­ло­гі­ч­ні пре­па­ра­ти (№№ 9-13) та електронні мікрофотографії (№№ 37-38). (но­ме­ри гі­сто­ло­гі­ч­них пре­па­ра­тів та еле­к­т­ро­но­грам при­ве­де­ні згі­д­но із «Аль­бо­мом-по­сі­б­ни­ком з гі­сто­ло­гії, ч. І).

Ко­н­т­ро­ль­ні за­пи­тан­ня

(див. «Ко­н­т­ро­ль­ні за­пи­тан­ня» до прак­ти­ч­них за­нять 6-8).

Дже­ре­ла ін­фо­р­ма­ції

(див. «Дже­ре­ла ін­фо­р­ма­ції» до прак­ти­ч­них за­нять 6-8).

Змістовий модуль 3.

загальні тканини

Заняття 11

Те­ма:

Вчен­ня про тка­ни­ни. Епі­те­лі­а­ль­ні тка­ни­ни.

Ме­та:

Зна­ти кла­си­фі­ка­цію та за­га­ль­ний план бу­до­ви тка­нин. Зро­зу­мі­ти мор­фо­ло­гі­ч­ний і фу­н­к­ці­о­на­ль­ний вза­є­мо­зв’я­зок тка­нин у скла­ді ор­га­ні­з­му. Зро­зу­мі­ти за­га­ль­ну ор­га­ні­за­цію епі­те­лі­а­ль­ної тка­ни­ни і клі­тин, що її утво­рю­ють Зна­ти кла­си­фі­ка­цію, дже­ре­ла роз­ви­т­ку та роз­та­шу­ван­ня в ор­га­ні­з­мі од­но­ша­ро­вих епі­те­лі­їв. Вмі­ти на гі­сто­ло­гі­ч­них пре­па­ра­тах іде­н­ти­фі­ку­ва­ти рі­з­ні ви­ди одноша­ро­вих епі­те­лі­їв. Умі­ти «чи­та­ти» гі­сто­ло­гі­ч­ні пре­па­ра­ти. Зна­ти кла­си­фі­ка­цію, дже­ре­ла роз­ви­т­ку і ре­ге­не­ра­ції, роз­та­шу­ван­ня та роль в ор­га­нізмі ба­га­то­ша­ро­вих епі­те­лі­їв. Зна­ти бу­до­ву рі­з­них ви­дів ба­га­то­ша­ро­во­го епі­те­лі­ю. Зна­ти ти­пи між­клі­тин­них ко­н­та­к­тів між епі­те­лі­о­ци­та­ми у скла­ді бага­то­ша­ро­вих епі­те­лі­їв. 10.Зро­зу­мі­ти вза­є­мо­зв’я­зок бу­до­ви ба­га­то­ша­ро­вих епі­те­лі­їв з виконуваною ни­ми фу­н­к­ці­є­ю. 11.Зро­зу­ті­ти за­га­ль­ні прин­ци­пи бу­до­ви і кла­си­фі­ка­ції за­лоз. 12.Зна­ти осо­б­ли­во­с­ті бу­до­ви і фу­н­к­ції за­ло­зи­с­то­го епі­те­лію, секреторний цикл гла­н­ду­ло­ци­тів. 13.Вмі­ти на гі­сто­ло­гі­ч­но­му пре­па­ра­ті іде­н­ти­фі­ку­ва­ти рі­з­ні ви­ди багатоша­ро­вих і за­ло­зи­с­то­го епі­те­лі­їв. 14.Умі­ти «чи­та­ти» еле­к­т­ро­нні фо­то­гра­фії ба­га­то­ша­ро­вих епі­те­лі­їв.

Про­фе­сій­не орі­є­н­ту­ван­ня сту­де­н­тів

Епі­те­лії в ор­га­ні­з­мі ви­ко­ну­ють ряд ва­ж­ли­вих фу­н­к­цій: по­кри­в­ну, за­хи­с­ну, всмо­к­ту­ван­ня по­жи­в­них ре­чо­вин, ре­а­бсо­р­б­цію во­ди та електролітів, ви­ді­ль­ну та ін. Ва­ж­ли­во зна­ти особливості бу­до­ви рі­з­но­ма­ні­т­них епі­те­лі­їв, так як із зміною роз­та­шу­ван­ня пе­в­но­го ви­ду епі­те­лію по­в’я­за­ний ряд па­то­ло­гі­ч­них станів, зо­к­ре­ма роз­ви­ток он­ко­ло­гі­ч­них за­хво­рю­вань. Од­ні­єю з ва­ж­ли­вих функцій епі­те­лі­їв є та­кож се­к­ре­то­р­на: бі­ль­шість за­лоз ор­га­ні­з­му є по­хі­д­ни­ми за­ло­зи­с­то­го епі­те­лі­ю. Ек­зо­к­рин­ні за­ло­зи ви­ро­б­ля­ють і ви­ді­ля­ють се­к­ре­ти­ на по­ве­р­х­ню ті­ла або в по­ро­ж­ни­ни вну­т­рі­шніх ор­га­нів; ен­до­крин­ні за­ло­зи продуку­ють го­р­мо­ни, які ви­ді­ля­ють­ся в ос­но­в­но­му в кро­в’я­не ру­с­ло, лі­м­фу або тканинну рідину. Змі­на фу­н­к­ції будь-якої за­ло­зи при­зво­дить до змі­ни постій­но­с­ті скла­ду вну­т­рі­ш­ньо­го се­ре­до­ви­ща ор­га­ні­з­му, до роз­ви­т­ку ендокринної па­то­ло­гії, по­ру­шен­ня фі­зі­о­ло­гі­ч­них про­це­сів, які від­бу­ва­ють­ся у ор­га­ні­з­мі.

Ба­зо­вий рі­вень знань та умінь

1. Стру­к­ту­ра клі­ти­ни (ци­то­ло­гія).

2. Між­клі­тин­ні ко­н­та­к­ти (ци­то­ло­гія).

3. Ем­б­рі­о­на­ль­ні дже­ре­ла роз­ви­т­ку епі­те­лію (ем­б­рі­о­ло­гія).

4. Уль­т­ра­стру­к­ту­ра мі­к­ро­во­р­си­нок, ві­йок, між­клі­тин­них ко­н­та­к­тів (ци­то­ло­гія).

Роз­по­діл ча­су

1) те­о­ре­ти­ч­ний роз­бір ма­те­рі­а­лу – 25 хв.,

2) ви­ко­нан­ня прак­ти­ч­ної ро­бо­ти – 60 хв.,

3) пе­ре­ві­р­ка і під­пис ри­су­н­ків – 5 хв.

Про­гра­ма са­мо­стій­ної під­го­то­в­ки сту­де­н­тів

I. Прочитайте та ви­вчіть ма­те­рі­ал на стор. 111-126 у під­ру­ч­ни­ку «Гістоло­гія лю­ди­ни» під ре­да­к­ці­єю Лу­ци­ка О.Д. та ін., 2003 р. та у кон­с­пе­к­ті ле­к­ці­ї.