- •Лекция 2 понятие и сущность сравнительного правоведения
- •1. Развитие идей сравнительного правоведения
- •Природа, цели сравнительного правоведения
- •1. Познавательная цель.
- •2. Информационная цель.
- •3. Аналитическая цель.
- •4. Интегративная цель.
- •3. Объекты сравнительного правоведения.
- •1. Правовая действительность, правовая реальность.
- •2. Правовые системы.
- •5.Критическая цель.
- •6.Пропагандистская цель.
- •3. Правовые семьи или принадлежность правовых явлений и институтов к той или иной правовой семье.
- •4. Правовые учения, концепции и правовые взгляды.
- •5. Правовые массивы и правовые комплексы.
- •6. Национальное законодательство.
- •7. Отрасли, подотрасли законодательства, сравнительные массивы.
- •8. Правовые институты.
- •9. Законы и иные правовые акты.
- •10. Правовые нормы.
- •11. Юридическая техника.
- •4.Общие правила сравнительно - правового анализа.
- •По субъекту, управомоченному действовать.
- •По объему и характеру правил поведения.
- •По обеспеченности норм санкциями, стимулами и т.П.
5.Критическая цель.
Недовольство одной страны политикой другой страны порождает критику в адрес конституционного, торгового, таможенного, банковского, эмиграционного законодательства. Она может выражаться как в общих политических оценках, так и в негативной оценке положений отдельных законов, ущемляющих интересы приграничных государств либо содержащих отступления от международных документов. Такая критическая направленность зависит от динамики общественной ситуации внутри того или иного государства и в мировом сообществе.
6.Пропагандистская цель.
Каждое государство заинтересовано в защите своей правовой системы и пропаганде ее достоинств. Однако эта цель обладает определенной односторонностью. Т.к. органы государства, научные учреждения, СМИ стремятся для достижения этой цели к некоторому преувеличению значимости отдельных сторон национальной правовой системы, оставляя без внимания положительные аспекты других правовых систем.
3. Объекты сравнительного правоведения.
Основными объектами сравнительного правоведения являются:
1. Правовая действительность, правовая реальность.
Самое широкое правовое понятие, охватывающее все, без исключения, правовые явления, — это "правовая действительность". Однако в свете сравнительного правоведения в первую очередь принимаются во внимание состояние и изменения в государственно-правовой сфере. К ним относятся, во-первых, процессы развития иностранных государств, их политики, государственных институтов, политический режим данных государств; во-вторых, отношение к праву как к явлению и фактору общественной жизни, к законотворчеству и роли закона, к эволюции системы законодательства; в-третьих, состояние правообеспечивающих институтов – юстиции, судов, прокуратуры, органов внутренних дел и т.д.
2. Правовые системы.
Правовую систему можно определить как целостный комплекс правовых явлений, обусловленный объективными закономерностями развития общества, осознанный и постоянно воспроизводимый людьми и их организациями (государством) и используемый ими для достижения своих целей.
Это понятие выражает следующую идею: право есть комплекс; составляющие его элементы соединены между собой не случайным образом, а необходимыми связями и отношениями; все юридические явления данного общества, существующие в одно и то же время и на одном и том же пространстве, связаны отношениями общности, которые и объединяют их в систему. В правовой системе воедино слились естественные потребности людей с их мыслями, волей и чувствами, с правовыми традициями и арсеналом технико-юридических средств, с поступками, деятельностью их объединений.
Различают пять уровней правовой системы: субъектно-сущностный; интеллектуально-психологический; нормативно-регулятивный; организационно-деятельностный; социально-результативный.
Субъектно-сущностный уровень выделяется для того, чтобы подчеркнуть значение субъектов права в качестве системообразующих материальных факторов правовой системы. Именно человек (гражданин, иностранный гражданин, лицо без гражданства) и его объединения (общественные организации и движения, акционерные общества, другие коммерческие и некоммерческие организации и государство в целом), обладающие правами и несущие юридические обязанности, выступают реальными элементами правовой системы.
На интеллектуально-психологическом уровне формируется правопонимание конкретного человека и правосознание ( индивидуальное и общественное). Совокупность таких, казалось бы, разнокачественных явлений, как знания, эмоции, чувства, идеологические и религиозные взгляды и догмы, нравственные постулаты, позволяет человеку воспринимать, оценивать правовую реальность, вырабатывать отношение к ней и мотивы правового поведения.
Исследование нормативно-регулятивного уровня правовой системы позволяет сделать вывод о том, что определенным системообразующим фактором выступают и нормы- права. Они объективируют идеальные представления людей о справедливости и несправедливости, о важности стимулирования развития тех или иных общественных отношений. Правовые нормы входят в систему в качестве звена, с которым так или иначе сопряжены все другие ее компоненты. В совокупности они представляют собой и характеризуют право как таковое.
Правовые нормы выступают одновременно в качестве аккумуляторов и проводников государственной воли народа, возведенной в закон, т.е. в качестве источников той политико-правовой энергии, которой заряжена вся масса нормативного ядра системы. Выступая носителем подобной энергии, они, будучи элементами правовой системы, притягивают к себе и заставляют работать все иные компоненты, в результате чего образуются структурно-функциональные блоки уже иного порядка. Норма первой испытывает на себе изменения, с нее начинается реальное совершенствование правовой системы. Благодаря своему универсальному, сквозному значению, норма права распространяет свои свойства и на другие уровни системы, служит точкой отсчета, единицей измерения правовой материи.
Нормативный срез высвечивает основную социальную функцию правовой системы — регулирование общественных отношений, а также основные цели и направления правового воздействия на развитие общества.
Организационно-деятельностный уровень охватывает все юридически оформленные связи и отношения, формы реализации права, различные виды правового поведения людей, правотворческую и правоприменительную деятельность государства и общества.
Социально-результативный уровень правовой системы характеризует, с одной стороны, то, насколько человек как субъект права освоил правовую действительность, как он «живет» в ней, а с другой — то, как сформировались и насколько идентичны интересам индивида и общества различного рода режимы и состояния, позволяющие представить себе определенные результаты действия юридических норм (правовая культура, законность, правопорядок). На этом уровне заложенные в праве свободы, возможности и требования органично вплетаются в социальную и политическую материю. Здесь наиболее четко проявляются сущностные качества правовой системы, имеющие важное значение для формирования и функционирования политической системы и граяеданского общества.
