Тема 12. Текстове оформлення довідково-інформаційних документів. План

1 Службові листи. Види службових листів.

2 Етикет ділового листування.

3 Запрошення. Реквізити документа. Правила оформлення.

4 Повідомлення. Реквізити документа. Правила оформлення.

5 Оголошення. Реквізити документа. Правила оформлення.

6 Анотація. Правила її оформлення.

7 Рецензія. Відгук. Вимоги до оформлення.

8 Адреса. Телеграма. Телефонограма. Правила оформлення документів.

Завдання практичного характеру

 Напишіть офіційний лист-подяку начальнику шахти ім. Леніна за надану Вам інформацію щодо умов набору робітників і умов праці на підприємстві.

 Напишіть повідомлення про наукову студентську конференцію, яка відбудеться на базі вашого технікуму.

 Ви – майстер дільниці № 3 шахти «Ювілейна». Напишіть оголошення про профспілкові збори для робітників Вашої дільниці.

 Напишіть анотації до 5-ти підручників однієї з фахових дисциплін.

 Напишіть рецензію на одну зі статей, вміщених у фаховому часописі, або на один із параграфів фахового підручника.

 Правильно оформіть конверт: адресант – Гірничий технікум КТУ, адресат – Криворізький технічний університет.

 Запишіть 5 – 7 речень з будь-якого фахового підручника у вигляді телеграми на друкованому телеграфному бланку.

 Занотуйте телефонограму.

Телефонограма №_____________від “_____” __________20_ р.

Від кого ___________ Телефон_____________ Передав__________

Кому_______________________Прийняв________________________

год____________________ хв.__________________________________

____________________________________________________________

^(текст)

____________________________________________________________

^{(підпис)}

Тема 13. Особливості складання розпорядчих та організаційних документів. План

1 Постанова. Призначення. Реквізити документа. Правила оформлення.

2 Розпорядження. Призначення. Реквізити документа. Правила оформлення.

3 Рішення. Призначення. Реквізити документа. Правила оформлення.

4 Інструкція. Призначення. Реквізити документа. Правила оформлення.

5 Положення. Призначення. Реквізити документа. Правила оформлення.

6 Правила. Призначення. Реквізити документа. Правила оформлення.

Завдання практичного характеру

 Перепишіть у конспект подані зразки таких документів, як постанова, розпорядження, рішення, посадова інструкція та положення. Запам’ятайте вимоги до оформлення документів. Зверніть особливу увагу на структуру тексту.

 Напишіть правила поведінки студентів гірничого відділення під час проходження практики.

Пояснювальна записка

Перед вищими навчальними закладами І – ІІ рівнів акредитації поставлено завдання підготувати висококваліфікованих, грамотних, з належним інтелектуальним потенціалом спеціалістів. До майбутніх фахівців ставляться високі вимоги, які полягають не лише в досконалих знаннях фаху, а й у високому рівні володіння українською мовою, вільному користуванні нею у всіх сферах і особливо у професійній та офіційно-діловій.

Уміння спілкуватися мовою професії сприяє швидкому засвоєнню спеціальних дисциплін, підвищує ефективність праці, допомагає орієнтуватися у професійній діяльності та в ділових контактах.

Програму дисципліни "Українська мова (за професійним спрямуванням)" складено відповідно до державних стандартів гуманітарної освіти в Україні. На вивчення дисципліни відводиться 108 годин : з них 52 години – практичні заняття, 2 години – лекційні, 54 годин на самостійне опрацювання тем.

Мета самостійної роботи студентів – навчитися професійної мови, розвивати уміння дотримуватися норм сучасної української мови в професійному спілкуванні, основних вимог до складання та оформлення ділових документів, збагатити свій словник термінологічною, фаховою лексикою; підвищити особистий рівень майбутнього фахівця, формувати практичні навички ділового усного і писемного спілкування в колективі, розвивати комунікативні здібності.

Програма, відповідно до ОПП для дисципліни 5.05030102 «Підземна розробка корисних копалин», складається з 5 модулів:

- «Культура професійного мовлення»: усього – 14 годин, на самостійне опрацювання – 14 годин;

- «Лексичні норми сучасної української мови у професійному спілкуванні»: усього – 8 годин, на самостійне опрацювання – 8 годин;

- «Морфологічні норми сучасної української мови у професійному спілкуванні»: усього – 3 години, на самостійне опрацювання – 4 години;

- „Синтаксичні норми сучасної української мови у професійному спілкуванні»: усього – 2 години, на самостійне опрацювання – 2 години;

- «Складання професійних документів»: усього – 26 годин, на самостійне опрацювання – 26 годин.

Предметом вивчення практичного курсу "Українська мова (за професійним спрямуванням)" є мова фахової галузі. Тому велика увага під час вивчення всіх тем приділяється засвоєнню мовних стереотипів комунікацій певного фаху. Під час самостійного опрацювання тем робота над культурою мови студентів проводиться з урахуванням двох аспектів: підвищення загальномовної культури майбутніх спеціалістів і їх фахової мовної культури.

Основна увага під час самостійної роботи студентів зосереджується на різних видах словникової роботи, що має на меті насамперед збагатити словник студентів термінологічною, фаховою лексикою, навчити їх складати тексти фахової документації.

При опрацюванні термінологічної, фахової та інших груп лексики звертається увага на правопис, вимову й стилістичні функції аналізованих слів, що сприяє підвищенню загальномовної і фахової мовної культури майбутніх спеціалістів.

Самостійна робота студентів з дисципліни "Українська мова (за професійним спрямуванням)" визначає обов’язковий обсяг знань і умінь, якими повинні оволодіти студенти.

Студент повинен знати:

• значимість вивчення курсу предмета;

• особливості стилів, жанрів мови;

• поняття «літературна мова», «мовна норма», функції мови;

• прийоми мислення, вимоги до мовлення, як правильно читати й осмислювати прочитане;

• загальні вимоги до складання та оформлення професійних текстів і документів;

• терміни, професіоналізми та фразеологію майбутнього фаху;

• основні умови ефективного мовленнєвого спілкування, композицію публічного виступу;

• основи культури професійного мовлення;

• етикет ділового спілкування.

Студент повинен уміти:

• володіти культурою діалогу та полілогу, відповідати на запитання, вести бесіду в обсязі необхідного спілкування українською мовою;

• добирати відповідні терміни з фаху;

• здійснювати аналіз і коригувати тексти відповідно до норм української літературної мови ;

• сприймати, відтворювати і створювати фахові тексти та різноманітні професійні документи;

• застосовувати фахову українську термінологію у різноманітних комунікативних процесах;

• уміти користуватися загальномовними та спеціальними словниками;

• перекладати тексти українською мовою, використовуючи термінологічні, електронні словники;

• брати участь у процесі ділового спілкування;

• готуватися до публічного виступу;

• дотримуватися етикету спілкування.