- •Гипертекст и мультимедиа – технологии в компьютерных учебных презентациях
- •Содержание
- •1 Современные информационно-коммуникационные технологии
- •1.1 Технологии мультимедиа в современных информационных технологиях
- •1.2 Терминологические и понятийные основы мультимедиа технологий
- •1.3 Современные технические средства обучения
- •1.4 Особенности использования интерактивных досок
- •1.5 Программные средства мультимедиа
- •2.1 Виды основных эор:
- •2 Основы разработки электронных образовательных ресурсов
- •2.2 Электронный учебно-методический комплекс (эумк)
- •2.3 Форматы электронных изданий
- •3 Мультимедийные презентации в учебной и профессиональной деятельности педагога
- •3.1 Способы представления информации
- •3.2 Гипертекстовая и мультимедиа технологии
- •3.3 Составные элементы электронного издания
- •3.3.1 Тексты
- •3.3.2 Иллюстративный материал
- •3.3.3 Звуковое сопровождение
- •3.3.4 Анимация и видео
- •4 Ввод и обработка звуковых файлов
- •4.1 Кодирование
- •4.2 Импульсно-кодовая модуляция
- •4.3 Краткая информация о цифровом видео
- •4.4 Роль видео-уроков в современном учебном процессе
- •4.5 Форматы видеофайлов
- •4.6 Программное обеспечение для создания видеозаписей с
- •5 Телекоммуникационные технологии в образовании
- •5.1 Средства информационных и коммуникационных технологий, их возможности, педагогическая целесообразность использования
- •5.2 Применение технологии телекоммуникации в учебной и воспи тательной деятельности
- •5.3 Интерактивные возможности Интернет
- •5.4 Дидактические возможности компьютерных телекоммуника ций на уроке информатики
- •6 Гипертекст и мультимедиа – технологии в компьютерных учебных презентациях
- •6. 1 Понятие о мультимедиа
- •6.2 Опыт построения обучающей среды, основанной на гипертексте
3 Мультимедийные презентации в учебной и профессиональной деятельности педагога
В условия информатизации современного общества существенно изменились требования работодателей к выпускникам системы начального и среднего профессионального образования. В частности особую актуальность приобретает информационная компетентность выпускника. Современный специалист должен уметь эффективно работать с информацией, в том числе и с применением информационных технологий.
Одной из целей использования информационных технологий при обучении профессии или специальности является развитие умения применять компьютеры, телекоммуникационные средства и программное обеспечение в профессиональной деятельности.
Мультимедийная презентация представляет собой сочетание компьютерной анимации, графики, видео, музыки и звукового ряда, которые организованы в единую среду. Как правило, мультимедийная презентация имеет сюжет, сценарий и структуру, организованную для удобного восприятия информации.
Элементы презентации — привлекательные внешне точные инструменты, подчиненные как реализации общих задач презентации, так и своим частным целям.
С помощью презентации решается задача наиболее эффективного донесения нужной информации до зрителя. Это и есть главная задача, из которой исходят различные формы ее реализации — ролик, интерактиваная среда или их комбинация, а также использование средств: информационная графика, анимация, видеосъемки, 3Д-моделирование, аудио-сопровождение и так далее.
Формы презентации могут быть самые разные: на выставочном стенде, при контакте с покупателем при личной продаже или в магазине, в лекционной аудитории, по телевидению или радио и т.д.
В общем случае презентация может осуществляться:
человеком без вспомогательных средств;
без участия человека с помощью технических средств.
Как первый, так и второй подходы имеют свои недостатки и свои преимущества. Поэтому часто можно наблюдать презентацию с участием и человека и вспомогательных технических средств.
В состав мультимедийной презентации могут входить следующие компоненты: цифровые фотоизображения; форматированный текст; компьютерные рисунки и анимация; элементы трехмерной графики; аудиоинформация: звук, голосовое сопровождение; видеоинформация.
Процесс создания мультимедийной презентации начинается с подготовки материалов, обработки информации, разработки концепции, подготовки сценария, создания эскизных проектов и состоит из следующих стадий:
1) Проектирование: разработка концепции; разработка сценария и создание эскизов; создание фирменного интерфейса; при необходимости согласование с заказчиком сценария, эскизных проектов мультимедиа и интерфейса;
2) Разработка мультимедийной презентации с помощью Power Point;
3) Тестирование;
4) Подготовка компакт-диска и создание дизайна обложки и наклейки на CD (при необходимости - тиражирование).
В свою очередь, вторая стадия - процесс разработки презентации - может быть разбита на несколько этапов:
а) Уточнение сценария (плана, структуры) презентации;
б) Создание отдельных слайдов;
в) Составление связанной последовательности слайдов;
г) Создание вспомогательной поддержки презентации;
д) Планирование демонстрации.
Электронные презентации – это набор слайдов, оформленные высококачественными графиками, познавательными картинками, различными элементами и анимациями и со звуковым сопровождением.[3]
