- •Лабораторная тетрадь
- •Часть 1
- •Москва – 2013
- •Тема 1. Теоретические основы почерковедческой экспертизы (почерковедения)
- •Практическая работа 1.1.
- •Практическая работа 1.2. Формирование и содержание письменно-двигательного навыка
- •Практическая работа 1.3 Основные свойства почерка, существенные для его исследования
- •Практическая работа 1.4 Предмет судебного почерковедения, понятие и структура
- •Практическая работа 1.5 Предмет и задачи судебной почерковедческой экспертизы
- •Литература
- •Тема 2. Система идентификационных признаков почерка
- •Теоретическое занятие 2.1.
- •Практическое задание 2.2.
- •Практическое задание 2.3.
- •Практическое задание 2.4.
- •Практическое задание 2.5.
- •Буквенно-алфавитная разработка
- •Тема 3. Процессуальное оформление назначения и производства почерковедческой экспертизы
- •Практическое задание 3.1.
- •Практическое задание 3.2.
- •Практическое задание 3.3.
- •5. Пример описания фрагмента исследования, в котором эксперт говорит о сопоставимости представленных сравнительных материалов __________
- •Тема 4. Заключение эксперта по результатам судебно-почерковедческих исследований
- •Практическое занятие 4.1. – 4.4.
- •Иллюстрационная таблица к заключению эксперта №0______/1-срс от «___» ____________ 20___ г.
- •Тема 5. Идентификация исполнителя рукописного текста по почерку Практическое задание 5.1.
- •1.Ознакомления с постановлением следователя о назначении экспертизы ___________________________________________________________
- •Условно-свободные образцы ____________________________________
- •Экспериментальные образцы ___________________________________
- •Практическое задание 5.2.
- •1. Высоко - выработанного почерка ________________________________
- •2. Средне - выработанного почерка __________________________________
- •3. Низко - выработанного почерка __________________________________
- •Практическое задание 5.3.
- •1. Категорическому выводу__________________________________________________
- •2. Вероятному выводу________________________________________________________
- •3. Выводу о невозможности решения вопроса _____________________________
- •1. Категорического положительного вывода _________________________
- •2. Вероятного положительного вывода ________________________________
- •3. Вывода о невозможности решения вопроса по существу ___________
- •Контрольные экспертизы
- •Литература
- •Список вопросов для зачета по дисциплине «Судебная почерковедческая экспертиза»
Литература
Винберг Л.А., Шванкова М.В. Почерковедческая экспертиза. Волгоград, 1977.
Судебно-почерковедческая экспертиза, ВНИИСЭ, М., 1971.
Винберг А.И. Моисеев А.П. Криминалистическое исследование письма. ч.1 М. 1956.
Словарь основных терминов теории и практики судебно-почерковедческой экспертизы. М.1981.
Судебно-почерковедческая экспертиза. Общая часть. Вып.2. М.1989.
Почерковедение и почерковедческая экспертиза. Под ред. В.В. Серегина - Волгоград, 2007.
Судебно-почерковедческая экспертиза: Общая часть; ГУ РФЦСЭ при Минюсте России; М.: Наука, 2006.
Тема 2. Система идентификационных признаков почерка
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЙ: Закрепление теоретических знаний об идентификационных признаках письма и освоение навыков по выявлению общих и частных признаков почерка.
Теоретическое занятие 2.1.
ЗАДАНИЕ 1. Сформулируйте по три варианта ответа на вопрос из области судебной почерковедческой экспертизы. При выполнении задания учитывать, что среди ответов должен быть один или несколько правильных. Ответы должны быть лаконичными и по существу. Варианты ответом могу формироваться по принципу: 1) только один правильный ответ; 2) несколько (все) правильные ответы; 3) Ручной ввод текста (термина), если в предложении пропущен какой-то термин; 4) Указание порядка; 5) Сопоставление.
1. Признак почерка - это:
2. В чем заключается соотношение свойства и признака почерка:
3. Характеристика «свойства» и «признака» – как общих абстрактных понятий
4. Свойства и признаки – как конкретные понятия -
5. Содержание понятия «идентификационный признак» -
6. Диагностический признак почерка –
7. Различие между идентификационными и диагностическими признаками почерка заключаются в:
8. Признаки почерка можно классифицировать по следующим основаниям –
9. К общесистемным признакам почерка относятся следующие –
10. К частносистемным признакам почерка относятся следующие –
11. Степень и характер сформированности ПДН определяется по:
12. Преобладающая форма движений определяется по:
13. Преобладающее направление движений определяется по:
14. Преобладающая протяженность движений определяется по:
15. Степень связанности определяется по:
16. К числу динамических признаков почерка относятся следующие –
17. Темп движения при письме характеризуется по –
18. Координация движений – как признак почерка определяется по:
20. Строение почерка определяется по:
21. Для школьного почерка характерно:
22. Для маловыработанного практического почерка характерно:
23. Для высоковыработанного почерка характерны следующие признаки:
