2 Правила оформления альбома и Материальное обеспечение дисциплины

Необходимые индивидуальные принадлежности для выполнения лабораторных работ по курсу «Ботаника»:

– альбом для рисования (объем не менее 40 листов);

– комплект простых и цветных карандашей;

– шариковая ручка;

– ластик;

– линейка;

– пособие для лабораторного практикума и учебник.

Требования к оформлению альбома для лабораторных работ по курсу «Ботаника»:

– титульный лист оформляется по следующей схеме:

Альбом

для лабораторных работ

по ботанике

студента 101 группы специальности

«Биология»

Иванова Ивана Ивановича

– дата, номер задания, тема, систематическое положение изучаемых представителей и задания записываются всегда на левой странице альбома:

05.09.2012. Занятие № 1 Тема: Правила работы со световым микроскопом. Цианобактерии, или синезеленые водоросли. Систематическое положение изучаемых представителей: ….. Задания 1. Освоить правила и методику работы с оптическим микроскопом. 2. Рассмотреть ….. и т.д. по тексту текущего задания.

рисунки

– на правой странице выполняются необходимые рисунки. Если рисунки не умещаются на текущей странице, их выполнение можно переместить на левую и правую страницы следующего разворота;

– рисунки всегда выполняются карандашом, а подписи к ним – ручкой;

– рисунки должны в обязательном порядке иметь названия и подрисуночные подписи, например:

Носток.

А — колония в натуральную величину, Б — колония при большом увеличении.

– на одной странице можно помещать несколько рисунков. Размер рисунков не должен быть слишком большим или слишком маленьким. На выполнение больших рисунков уходит много времени и места, на слишком маленьких рисунках часто невозможно четко детализировать важные особенности микроскопической структуры изучаемого объекта.

Материальное обеспечение дисциплины

• Микроскопы, бинокуляры, лупы, пинцеты, препаровальные иглы, предметные и покровные стекла, пипетки, стаканчики с водой, полоски фильтровальной бумаги, салфетки для оптики.

• Комплект плакатов и таблиц по систематике, анатомии и морфологии водорослей, грибов и грибоподобных организмов.

• Влажные препараты, живые образцы водорослей, грибов и грибоподобных организмов, фиксированный материал, культуры грибов и водорослей.

• Учебный гербарий по макроскопическим водорослям, грибам, лишайникам.

• Коллекции плодовых тел грибов и лишайников.

• Оригинальные авторские фотографии и видеоклипы.

3 Содержание лабораторных занятий и задания для самоконтроля Тема № 1. Правила работы со световым микроскопом. Цианобактерии, или сине-зеленые водоросли

Материалы. 1. Микроскопы, предметные и покровные стёкла. 2. Принадлежности для рисования (альбом для рисования объемом не менее 40 листов, комплект простых и цветных карандашей, шариковая ручка, ластик, линейка, лабораторный практикум и учебник). 3. Живые осциллятория, спирулина, носток, микроцистис, анабена в банках с илом и водой. 4. Фотографии колоний ностоков и микроцистиса. 5. Плакаты.

Систематическое положение изучаемых представителей:

Прокариоты

Отдел Cyanophyta – цианобактерии, или сине-зеленые водоросли (цианеи, слизевые водоросли, фитохромные дробянки)

Класс Chroococcophyceae – хроококковые

Порядок Chroococcales – хроококковые

1. Microcystis sp. – микроцистис

Класс Hormogoniophyceae – гормогониевые

Порядок Oscillatoriales – осцилляториевые

2. Oscillatoria sp. – осциллятория

3. Spirulina sp. – спирулина

Порядок Nostocales – ностоковые

4. Anabaena sp. – анабена

5. Nostoc commune – носток обыкновенный

6. Aphanizomenon flos-aquae – афанизоменон цветения воды

Порядок Stigonematales – стигонемовые

7. Stigonema sp. – стигонема

Задания

1. Освоить правила и методику работы с оптическим микроскопом.

2. Рассмотреть под микроскопом, изучить и зарисовать внешний вид колоний и отдельных клеток микроцистиса; внешний вид колоний и нитей анабены и ностока, нитей – осциллятории, спирулины.

Вопросы для самоконтроля.

1. Какие части микроскопа относятся к оптической системе? 2. Что такое «полезное увеличение микроскопа»? 3. Какие типы организации талломов характерны для сине-зеленых водорослей? 4. Перечислите особенности ядерного и фотосинтезирующего аппаратов сине-зеленых водорослей? 5. Каков состав фотосинтезирующих пигментов цианобактерий? 6. Как размножаются цианобактерии? 7. Каковы распространение и роль цианобактерий в природе? 8. Какое практическое значение имеет изученная группа? 9. Перечислите признаки цианей, как прокариотических организмов. 10. Почему сине-зеленые водоросли – мощный фактор круговорота азота в биосфере? 11. Каковы жгутиковые стадии цианей? 12. Приведите примеры цианей, используемых в пищу? 13. Назовите цианей, являющихся токсичными? 14. Какая цианобактерия окрашивает Красное море? 15. Каковы химический состав и особенности ультраструктуры клеточной оболочки цианей?