9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

РАП располагает материально-технической базой, в полной мере обеспечивающей проведение всех видов учебных занятий, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом по данной учебной дисциплине, и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Минимально необходимый для реализации учебной программы по дисциплине «Операции с недвижимым имуществом» перечень материально-технического обеспечения включает в себя специально оборудованные кабинеты и аудитории.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

11.1. Формы и методы преподавания дисциплины

Используемые формы и методы обучения: лекции, семинарские занятия. В процессе преподавания дисциплины «Операции с недвижимым имуществом» преподаватель использует как классические формы и методы обучения (прежде всего лекции, и семинарские занятия), так и активные методы обучения (проблемные дискуссии, анализ деловых ситуаций).

11.2. Методические рекомендации преподавателю

При проведении лекций преподаватель:

1) формулирует тему и цель занятия;

2) излагает основные теоретические положения;

3) под запись дает определения основных понятий в области операций с недвижимым имуществом:

4) проводит примеры из отечественного и зарубежного опыта примеры операции с недвижимым имуществом и текущие статистически данные по отдельным сегментам рынков недвижимости для наглядного и образного представления изучаемого материала;

5) в конце занятия дает вопросы для самостоятельного изучения.

При проведении семинаров и практических занятий преподаватель:

1) формулирует тему и цель занятия;

15

2) предлагает студентам ответить на вопросы, вынесенные на семинар;

3) организует дискуссию по наиболее сложным вопросам;

4) предлагает студентам провести обобщение изученного материала.

В случае проведения аудиторных занятий (как лекций, так и семинаров) с использованием активных методов обучения преподаватель:

1) предлагает студентам разделиться на группы;

2) предлагает обсудить сформулированные им проблемы согласно теме лекции (практического занятия), раскрывая актуальность проблемы и ее суть, причины, ее вызывающие, последствия и пути решения;

3) организует межгрупповую дискуссию;

4) проводит обобщение с оценкой результатов работы студентов в группах и полученных основных выводов и рекомендаций по решению поставленных проблем.

Для оценки полученных знаний и освоения учебного материала по каждому разделу и в целом по дисциплине «Операции с недвижимым имуществом» преподаватель использует формы текущего и итогового контроля знаний обучаемых.

11.3. Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины:

При подготовке к аудиторным занятиям, непосредственно в ходе проведения лекций и семинаров, а также в ходе самостоятельной работы бакалавры могут пользоваться учебной литературой (согласно утвержденному перечню основной и дополнительной литературы по данному курсу), учебно-методическими материалами (включая данную учебную программу), положением Академии по проведению экзаменов и зачетов, а также учебно-методическими материалами и рекомендациями по смежным дисциплинам.