- •Содержание практики:
- •Обязанности студента:
- •Дневник
- •По производственной практике
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными
- •Мдк 04.02 Выполнение практики сестринского дела.
- •Работа в терапевтическом отделении
- •Работа в процедурном кабинете
- •Форма ведения дневника
- •Перечень алгоритмов, обязательных для описания в дневнике.
- •Перечень манипуляций, выносимых на дифференцированный зачет:
- •Темы учебно-исследовательских работ студентов во время прохождения практики
- •Карта наблюдения за пациентом медицинской сестры по уходу
- •Пермь 2013 Карта наблюдения за пациентом медицинской сестры по уходу
- •Действительные и потенциальные проблемы пациента по модели в.Хендерсон
- •Сестринская динамическая оценка пациента
- •План ухода за пациентом
- •Рекомендации медсестры при выписке по реабилитации и валеологии
Работа в процедурном кабинете
1. Осуществление текущей и заключительно дезинфекции процедурного кабинета |
|
+ |
|
2. Проведение предстерилизационной очистки инструментария с последующим проведением контроля |
+ |
|
|
3. Укладка бикса |
+ |
|
|
4. Мытье рук перед манипуляцией |
+ |
|
|
5. Надевание стерильного халата |
|
+ |
|
6. Накрытие стерильного стола |
|
+ |
|
7. Собрать шприц из крафт-пакета со стерильного стола |
+ |
|
|
8. Разведение лекарственных средств и антибиотиков |
|
+ |
|
9. Набрать в шприц лекарство из ампулы, флакона |
|
+ |
|
10. Набрать в шприц заданную дозу инсулина, гепарина |
+ |
|
|
11. Выполнение в/к, п/к, в/м инъекций |
+ |
|
|
12. Выполнение в/в вливаний |
|
+ |
|
13. Собрать систему для в/в вливания |
|
+ |
|
14. Произвести венепункцию для взятия крови на анализ и с целью кровопускания |
+ |
|
|
Приложение 5
Форма ведения дневника
Дата
|
Содержание работы |
Оценка и подпись непосредственного руководителя. |
1 |
2 В разделе описывается вся практическая работа студента в данный день практики, функциональные обязанности (по подразделениям), соблюдение санитарно-противоэпидемического режима и др. |
3 |
|
|
|
Примечание: Заполняется ежедневно. Заверяется подписью непосредственного руководителя практики
Приложение 6
Схема краткой характеристики отделения
Название МО
Место нахождения
Название отделения
Количество койко – мест отделения
Количество сестринских постов
Количество палат
Количество операционных, перевязочных
Приложение 7
ОТЧЕТ
о прохождении производственной практики
ПМ 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными
МДК 04.02 Выполнение практики сестринского дела.
Студента (ки) _______________________ курса _______________________ группы
Специальность_____________________________________________________________
Ф.И.О. (полностью)_________________________________________________________
Вид практики_____________________________________________________________
Место прохождения практики ________________________________________________
(наименование МО, отделения, адрес, телефон)
Сроки прохождения практики:
Согласно направлению: с «____» ___________________ 20 __ г.
по «____» ___________________ _______ г.
Действительные сроки: с «____» ___________________ _______ г.
по «____» ___________________ _______ г.
Причины изменения срока практики: __________________________________________
Общая характеристика условий и обстановки, к которой проходила практика (структура учреждения, количество и название отделов, оборудование, отделение, коечный фонд)____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Порядок прохождения практики, выполнения программы практики в полном объеме:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Знания и дополнительные умения, овладение компетенциями полученные во время практики
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Противоречия между теорией и практикой: __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Участие в общественной жизни коллектива: __________________________________________________________________________
Помощь учреждению здравоохранения: (техучеба, доклады, санбюллетени и др.)
__________________________________________________________________________
Положительные и отрицательные стороны практики:_________________________________________________________________
Предложения по улучшению организации и прохождению практики____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата «___» _________________ 20____ г. Подпись студента__________
Приложение 8
ХАРАКТЕРИСТИКА
На студента_______________________________________________________________
(Ф.И.О., полностью) ________________ группы ___________________ курса Специальности
проходившего практику (вид практики)
на базе (указать МО, отделение)
с «____» _____________________г. по «____» ________________________ г.
Теоретическая подготовка, умение применять знания на практике:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Обладает общими и профессиональными компетенциями в соответствии с приложением:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выполнение программы практики (в полном объеме, не полностью, с указанием причин невыполнения)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Производственная дисциплина, прилежание
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проявление активности, интереса к выполняемой по специальности работе
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Регулярное ведение дневника, другой документации по практике
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Индивидуальные особенности: морально-волевые качества, честность, инициатива, уравновешенность, выдержка, отношение к пациентам, коллегам
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Замечания по практике: общие впечатления, предложения по улучшению качества практического обучения студентов
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практику прошел с оценкой (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)
М.П. Непосредственный руководитель___________
Дата «____» ________________г. Общий руководитель _____________
Приложение к характеристике.
Студент___________________ курса ___ группы _________ специальность «Сестринское дело» обладает следующими профессиональными и общими компетенциями:
Код
|
Наименование результата |
Овладел (да) |
Овладел частично (част) |
Не овладел (нет) |
ПК 2.1. |
Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств |
|
|
|
ПК 2.2. |
Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса |
|
|
|
ПК 2.3. |
Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами |
|
|
|
ПК 2.4. |
Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования |
|
|
|
ПК 2.5.
|
Соблюдать правила пользования аппаратурой, оборудованием и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса |
|
|
|
ПК 2.6. |
Вести утвержденную медицинскую документацию |
|
|
|
ПК 2.7. |
Осуществлять реабилитационные мероприятия |
|
|
|
ПК 2.8. |
Оказывать паллиативную помощь |
|
|
|
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
|
|
|
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество |
|
|
|
ОК 3. |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
|
|
|
ОК 4. |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
|
|
|
ОК 5. |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
|
|
|
ОК 6. |
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
|
|
|
ОК 7. |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий |
|
|
|
ОК 8. |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать и осуществлять повышение квалификации |
|
|
|
ОК 9. |
Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности |
|
|
|
ОК 10. |
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия |
|
|
|
ОК 11. |
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку |
|
|
|
ОК 12. |
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности |
|
|
|
ОК 13. |
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей |
|
|
|
ОК 14. |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
|
|
|
«____» ______________ 201__г.
М.П. медицинской организации
Непосредственный руководитель:
Руководитель медицинской организации:
Приложение 9
