- •Содержание
- •Этика физиологического эксперимента
- •Техника безопасности на практических занятиях студентов
- •Мероприятия при ранениях, контактах с кровью и другими биологическими материалами
- •Аптечка для экстренной медицинской помощи:
- •Оформление отчетов по практическим работам
- •Инструменты для препарирования
- •Способы обездвиживания лягушки
- •Глава 1. Физиология возбудимых тканей
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Практическая работа № 1 Приготовление нервно-мышечного препарата
- •Фиксация лягушки
- •Практическая работа № 2 Первый опыт Гальвани
- •Практическая работа № 3 Второй опыт Гальвани
- •Практическая работа № 4 Вторичный тетанус (опыт к. Маттеуччи)
- •Практическая работа № 5 Значение физиологической целостности нерва для проведения возбуждения
- •Практическая работа № 6 Определение порога возбудимости нервно-мышечного препарата при прямом и непрямом раздражении
- •Практическая работа №7 Зависимость амплитуды мышечного сокращения от силы раздражения
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Практическая работа № 1 Запись кривой одиночного мышечного сокращения и ее анализ
- •Практическая работа №2 Запись тетанического сокращения скелетной мышцы Оптимум и пессимум частоты и силы раздражения при тетанусе
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Практическая работа № 1 Работа мышцы. Зависимость величины работы от нагрузки
- •Практическая работа № 2 Локализация утомления в нервно-мышечном препарате
- •Практическая работа № 3 Парабиоз и его фазы
- •Практическая работа № 4 Динамометрия. Исследование максимального мышечного усилия и силовой выносливости мышц кисти
- •Глава 2. Физиология центральной нервной системы
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Практическая работа № 1 Рецептивное поле рефлекса
- •Практическая работа № 2 Определение времени рефлекса. Соотношение между силой раздражения и временем рефлекса
- •Практическая работа №3 Анализ рефлекторной дуги
- •Практическая работа № 4 Явление суммации в нервных центрах
- •Практическая работа № 5 Взаимное торможение спинальных рефлексов
- •Практическая работа № 6 Иррадиация возбуждения в нервных центрах
- •Практическая работа № 7 Принцип доминанты
- •Тестовые задания
- •603950, Нижний Новгород, проспект Гагарина, 23.
- •603600, Г.Н.Новгород, ул. Большая Покровская, 37
Инструменты для препарирования
Для выполнения работ, приведенных в практикуме, можно обойтись следующим набором инструментов (рис. 1):
Ножницы большие с прямыми концами один из которых острый (1).
Ножницы маленькие (глазные) для тонкой препаровки, необходимые при выполнении большинства работ по физиологии нервной системы и физиологии кровообращения (2).
Пинцеты: анатомический (6), глазной (5).
Препаровальная игла (4).
Рис. 1 Инструменты для препарирования (пояснения в тексте)
Булавки (главным образом, для прикрепления лягушки к пластинке). Их должно быть не менее четырех, и лучше не рассыпать их в коробочке, а давать закрепленными в бумажной подложке (8).
Скальпель (3) выдается только для некоторых работ, например для вскрытия глаза, для операции к опыту сеченовского торможения.
Нож для зачистки контактов, электродов, проводов и др.
Лигатура или нитки (9) (для удобства наматываются на резиновую трубочку).
Гальванический пинцет (7) Пинцет изготовлен из хирургического пинцета с напайками из пластин Cu и Zn на браншах.
Различные зажимы и канюли (выдаются при выполнении соответствующих работ и в постоянный набор инструментов не включаются).
Рекомендуется выдавать каждому студенту такой набор инструментов, какой необходим для выполнения данного лабораторного задания.
Способы обездвиживания лягушки
В проведении практикума по физиологии необходимо обездвижить лягушку либо путем разрушения головного и спинного мозга, либо путем наркотизации. Разрушение головной и спинной мозга лягушки можно проводить следующими способами:
Разрушение головного и спинного мозга (рис.2). Возьмите лягушку в левую руку спиной вверх, так чтобы большой палец лежал на ее спине. Указательный палец положите на верхнюю челюсть лягушки и наклоните ее голову вниз. В таком положении хорошо видно место расположения затылочной ямки. Через ямку между затылочной костью введите иглу в полость черепа и разрушьте головной мозг. Затем поверните иглу в противоположном направлении позвоночником и введите в спинномозговой канал, разрушая спинной мозг несколькими поворотами иглы. Общее расслабление мышц лягушки и отсутствие у нее рефлекторных реакций свидетельствуют о полном разрушении головного и спинного мозга. При этом способе обездвиживания лягушки теряется очень мало крови.
Рис. 2 Схема разрушения головного и спинного мозга
Декапитация с последующим разрушением спинного мозга. Возьмите лягушку в левую руку, а правой введите как можно глубже нижнее лезвие ножниц в рот под заднюю часть верхней челюсти за глаза. Быстрым движением отрежьте верхнюю челюсть на уровне заднего конца барабанных перепонок (нижнюю челюсть сохраните). В отверстие спинномозгового канала введите препаровальную иглу и разрушьте спинной мозг.
Применение наркоза (эфира, спирта, уретана). Наркоз в учебном практикуме используется редко. Для наркотизации лягушки применяется 10%-ный раствор спирта или 2%-ный раствор эфира. Лягушку отпускают в раствор на 10-15 мин. Расслабление мускулатуры и отсутствие двигательной активности – хорошие показатели достаточного действия наркоза.
